三年级上册语文期末作文1-8单元习作文

三年级上册语文期末作文1-8单元习作1.那次玩得真高兴周日的清晨，我正沉浸在梦乡之中，窗外传来阵阵狂风的呼啸声，原来是凛冽的寒风携着雪花在欢快地舞动，仿佛在告诉人们冬天已然降临。这让我和妹妹兴奋不已，我们迅速穿好衣物，拿上雪具，冲向外婆家，去迎接今年的第一场雪。尽管雪花如鹅毛般纷纷扬扬，但毕竟下的时间不长，雪的厚度还不足以堆成一个大雪人，所以我们决定先玩打雪仗。我和小伙伴们分成两队，立刻进入战斗状态。院子里停放的车辆成了我们躲避的屏障，我们一边躲藏一边紧紧握着雪球，时刻准备向对方发起攻击。突然，妹妹扔出一个雪球，从我脸颊边飞速掠过。我心想：这小丫头还挺有一手！要不是我躲得快，估计我的脸都要变成雪脸了。作为哥哥，我自然不甘落后，和我的队友们一起进行反击。妹妹和她的小伙伴们也毫不迟疑地向我们展开攻势。大家都无比勇敢，雪地上的脚印纵横交错，寒风中回荡着我们的欢声笑语。那次我们玩得真是开心极了！虽然天气寒冷，但我们的心里却格外温暖。直到现在，我的耳边似乎还萦绕着大家的欢笑声。2.这儿真美秋风轻轻地吹，吹过了山川，吹过了田野，也吹到了我家附近的小公园。一进公园，我就被那绚丽多彩的景色吸引住了。公园里的树叶变得五彩斑斓，有金黄的，有火红的，还有半黄半绿的。风一吹，树叶纷纷落下，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。地上铺满了落叶，就像给大地铺上了一层彩色的地毯。沿着石子路往前走，我来到了一片枫树林。远远望去，那片枫树林就像一团团燃烧的火焰。走近一看，枫叶像一个个小手掌，在微风中轻轻摆动，仿佛在向我招手。我忍不住捡起一片枫叶，仔细地观察起来。它的叶脉清晰可见，叶片边缘还带着一些小锯齿，摸起来有点粗糙。穿过枫树林，我来到了一条小河边。小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。河面上倒映着岸边的树木和天空，仿佛是一幅美丽的水墨画。小河里，几条小鱼在欢快地游来游去，它们时而跃出水面，时而潜入水底，给小河增添了不少生机。小公园的秋天真美啊！我爱这美丽的秋天，更爱这秋天的小公园！3.我有一个想法一天中午吃饭时，我发现食堂的垃圾桶里都是倒掉的饭菜。有的是因为有自己不喜欢的菜，所以倒掉了；有的是因为吃得太慢了，所以倒掉了；还有的是因为分量太多了，吃不完，所以倒掉了；再有的是因为打饭的时候打闹，饭菜掉到地上，最后也被扫到垃圾桶里了。也许大家认为浪费一点点食物不算什么，可是你浪费一点点，我也浪费一点点，加起来就是惊人的数字了。我们从小就学过“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句，当我们每天吃着美味佳肴时，有没有想过农民伯伯顶着大太阳面朝黄土背朝天地辛勤耕种呢?针对浪费粮食的现象，我有几个建议：第一，寒暑假的时候，同学们可以去体验一下耕作的不容易；第二，帮爸爸妈妈做饭，体验一下做饭的辛苦；第三，按照自己的喜好和饭量盛饭菜，培养良好的吃饭习惯；第四，利用科学技术，将剩饭剩菜进行能量转换，实现剩饭剩菜循环利用。勤俭节约是中华民族的传统美德，让我们行动起来，遏制“舌尖上的浪费”。以浪费为耻，以节约为荣。4.我们眼中的缤纷世界——可爱的冬天有人喜欢阳光明媚的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，而我最爱雪花纷飞的冬天。看，洁白的雪花一片片飘落下来，宛若蝴蝶仙子在空中翩翩起舞。飘呀飘呀，舞姿曼妙，为大地献上一曲绝美的白色礼赞。雪精灵是个调皮的孩子，落到手心的那一刻立马和我玩起了躲猫猫游戏。没过一会就寂寞难耐，把所有的伙伴都召唤来，屋顶、枝头、大地，整个世界白茫茫一片，宛若童话中的仙境。听，下雪了，大自然的音乐家们即将登场。风演奏着手风琴，当他经过房屋，房屋便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲，高低不同的楼房演奏着不同声部。“嘎吱嘎吱”，人们包裹得严严实实，急急忙忙往家走，奏出一首铿锵的雪地进行曲。尝，雪花冰冰凉凉，还带着一丝丝的甜，样子像极了夏天吃的冰沙。我猜小朋友一定特别欣喜，终于实现了“冰沙自由”，在满是香甜的冰雪世界中肆意玩耍。玩，是冬天送给小朋友们的福音。天气虽冷，但是玩雪的快乐无可取代！堆雪人、打雪仗，你追我赶，快乐的小脚丫印在雪地上，小朋友们化身雪地里的小画家，一幅动感的雪地美景图精彩呈现！冬天，是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，它有无穷奥秘，更充满乐趣。5.猜猜他是谁他，一个九岁的小男孩。留着一头干净利落的小寸头。大大的眼睛炯炯有神，像黑葡萄似的闪着智慧的光。一张能说会道的小嘴，很帅气。他非常喜欢运动。记得有一次，他们在操场上踢足球，他的好友王逸帆把球传给了他，他像一阵风一样带着球，左躲右闪甩开了对方，只听见“砰”的一声，足球在空中划过一道优美的弧线，像流星一样飞进了球门，场下一片喝彩声。体育课上进行短跑比赛，老师的指令一发，他就像离弦的箭一样第一个冲到终点。他不仅爱运动，还喜欢学习，常常受到各科老师的表扬。有一次数学老师给我们出了一道奥数题，我们还在冥思苦想时，他就想出了答案，给我们全班讲解了这道题的解法，就连老师都为他竖起了大拇指。下课时只要有时间，他就抱着一本书看，全神贯注得仿佛进入了书的世界，大家都叫他“书虫”。同学们猜猜吧!这个既爱运动，又会学习的同学是谁呢?6.写日记《帮妈妈做家务》12月20日星期五晴今天是星期五，放学回到家，我看见妈妈正在厨房里忙碌着准备晚饭，而客厅的地板有些脏。我想，妈妈每天既要上班又要照顾我，太辛苦了，我应该帮妈妈做些力所能及的事。于是，我放下书包，拿起扫帚，开始认真地扫地。我把每个角落都扫得干干净净，不一会儿，就扫出了一堆垃圾。然后，我又拿起拖把，把拖把浸湿后，拧干水分，开始拖地。我从客厅的这头拖到那头，又从那头拖到这头，反复拖了好几遍，直到地板变得干净明亮。这时，妈妈从厨房走出来，看到干净的地板，惊讶地说：“宝贝，你真棒！把地拖得这么干净。”我听了妈妈的话，心里美滋滋的。虽然做家务有些累，但是我很开心，因为我能帮妈妈分担一些家务，让妈妈轻松一些。以后，我要多帮妈妈做一些家务，做一个懂事的好孩子。7.啄木鸟找朋友在一片茂密的森林里，住着一只勤劳的啄木鸟。每天，它早出晚归，替树木们治病，深受大家的喜爱。然而，尽管它工作认真，啄木鸟却感到内心寂寞。它没有朋友，总是独自在森林中忙碌。一天，啄木鸟决定寻找朋友。他飞到河边，遇见了一只正愉快地唱歌的小黄鹂。啄木鸟友好地问：“小黄鹂，你愿意做我的朋友吗?”小黄鹂高兴地回答：“当然愿意啊!不过，我觉得你太忙了，从没见你休息过，怕你没有时间陪我。”啄木鸟点点头，继续飞向森林深处，这次他遇见了一只正在玩耍的小松鼠。啄木鸟问：“小松鼠，你愿不愿意做我的朋友呢?”小松鼠回答：“当然愿意!不过，我喜欢在树上跳来跳去，你会不会和我一起玩?”啄木鸟想了想，说：“我有工作要做，但我会尽量抽时间陪你。”小松鼠高兴地说：“那太好了!以后我们可以一起玩耍。”就这样，啄木鸟找到了他的第一位朋友。不久之后，他又遇见了其他的小动物，大家一同玩耍，互相关心，啄木鸟终于不再孤单。从那以后，啄木鸟变得更加快乐了。虽然工作繁忙，但每到休息时，他总能和朋友们在一起，分享欢乐。啄木鸟明白到，友谊和工作一样重要，都是生活中不可或缺的一部分。8.难忘的生日课间，同学们在座位上开心地讨论自己的生日是怎样度过的。李晓明听见了大家的讨论，默默地回到了座位上，他自言自语道:“我也快过生日了，可是爸爸妈妈都在外地作……”说着，他便趴在桌子上独自伤心。小晨听见了，悄悄地对同桌小雪说道：“李晓明的生日快到了，但他的爸爸妈妈都在外地工作，不能陪他一起过生日，不如今年就由我们陪他一起过生日吧!”李晓明的生日到了，大家紧锣密鼓地筹备着，有的扫地，有的吹气球，还有的在黑板上写“生日快乐！”李晓明走进教室，看到同学们为他准备的这一切，愣在了原地。班长走到李晓明的面前，对李晓明说：“李晓明，祝你生日快乐，这是我们为你准备的生日礼物，希望你能够喜欢。“