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文档简介
400道及答案(单选+多选+简答)一、选择单项题、社会工作又可称为()。A.社会服务B.社会福利C.社会安全网络D.社会保障2、社会工作是一种()。A.自发助人活动B.营利活动C.专业助人活动D.提供物质救助的活动3、矫治服务是指()。A.针对监狱中的犯人的社会工作B.针对社区中的犯罪人员的社会工作C.针对监狱和社区中犯罪人员的社会工作D.针对犯罪人员家属的社会工作4生活是指()。A.为贫困家庭提供所需物资B.让个人及家庭能够承担起基本社会责任C.让人们过上好日子
5、“促进人与社会环境的相互适应”的含义是()。A.在环境中解决个人的问题B.个人的问题产生于环境中C.个人的问题是个人与环境互动的结果D.个人的社会性问题与环境有关,个人的生理问题与环境无关6、社会工作的基本对象是指()。A.由于个人、社会或自然原因而陷于生活极度困难的群体B.所有的社会成员C.贫困人员D.遭受各种困难的人员7、社会工作对象的扩大是指()。A.B.社会工作服务于全体社会成员C.弱势群体的人数扩大了D.贫困群体扩大了8、下列哪一项是社会工作专业的要素?()A.社会工作专业价值观B.救济物资C.心理辅导D.社会政策9、下列哪一项不是社会工作者的直接服务的角色?()A.服务提供者
C.倡导者D.资源争取者10、老年人社会服务是指()。A.照顾老年人B.治疗老年性疾病C.老人赡养D.用社会工作理念和方法帮助老人解决其面临问题的服务11A.影响政策B.决定政策C.制定政策D.发布政策12、社会工作者的研究者角色是指社会工作者是()。A.研究人员B.兼职做研究C.研究助理来源:D.对服务对象的研究评估13、社会工作专业的心理健康服务是指()。A.心理咨询B.心理治疗C.聚焦于人与环境互动的心理问题
14、医疗社会工作是指()。A.在医疗机构内开展的社会工作B.医生或护士开展的社会工作C.针对病人的社会工作D.针对医护人员的社会工作15、“社会工作价值观”是()。A.社会工作实践的灵魂B.社会工作实践的方法C.马克思主义基本原理D.个人价值的集中体现16、()是社会工作价值观的理论基础。A.共产主义B.科学发展观C.人道主义D.宗教思想17、社会工作对于“服务”的理解是()。A.社会工作者的谋生手段B.C.本职工作以外的志愿活动D.类似于宗教的慈善活动18、“保密”原则意味着()。
B.社会工作者不能向第三方透露服务对象的所有资料C.隐私资料D.社会工作服务只能在秘密状态下进行19、“不批判”原则是指()。A.社会工作者对服务对象的错误行为不进行公开批判B.社会工作者对服务对象的言行听之任之C.社会工作者对服务对象的言行进行鼓励和表扬D.接受其他价值观20、对社会工作专业来说,“尊重”是()。A.一种传统礼节B.同情服务对象C.理解并设法满足服务对象需求的实践过程D.不干涉服务对象的生活21体工作称为。A.过程目标B.任务目标C.分配资源目标D.提升素质目标
A.社会工作者不对服务对象的行为进行任何干涉B.服务对象在事关自身利益的决策中起到主导作用C.社会工作者完全可以出于善意代替服务对象进行重要决策C.所有服务对象都必须自我决策23在此时期发展不利者,将阻碍以后人生各时期心理社会危机的克服,这一时期也被称作人生发展的关键期。这个时期是()。A.婴儿期B.儿童期C.青少年期D.老年期24、我国《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》规定未满()周岁的男女为未成年人。C.20D.2225会工作服务属于()。A.发展性的青少年社会工作B.预防性的青少年社会工作
D.开创性的青少年社会工作26A.咨询与服务B.干预和治疗C.拓展与辅导D.早期发现和控制27宏观的环境中,()的影响力无疑是最大的。A.同辈群体B.家庭C.学校D.社会28、青少年个案服务计划的基本指引和理论基础是()。A.社会工作价值观B.社会工作理论模式C.社会工作技巧D.社会工作理念29会工作方法是()。A.个案方法
C.社区方法D.社会工作行政方法30、社会工作者在小组工作之前必须制订小组工作计划书,在每次小组活动结束后必须及时撰写()。A.小组活动评估报告B.小组活动记录C.组员考勤表D.组员鉴定表31、不为任何物质报酬,不受私人利益的驱使,不受法律的强制,基于道义、新年、良知、同情心和责任感而从事公益事业,为改进社会而提供服务、贡献个人的时间及精神的人员是()。A.社会工作者B.社区志愿者C.社区服务员D.社区经理人32、以结构导向的角度分析问题,则认为个人不是问题产生的原因,是社区环境、制度、政策影响了人们社会功能的正常发挥,因此要从()的角度去调整各种关系。A.社区环境B.社会制度C.社会结构
33、根据青少年发展需要及青少年政策要求,制定青少年服务发展规划和相应政策的工作属于()。A.青少年社会工作研究B.青少年社会工作行政C.青少年福利工作D.青少年教育工作34、每个青少年都有独特的成长经历,每个人对待环境变化也都有独特的反应与调适方式。社会工作者应根据青少年的不同情况制订()的服务计划。A.多样化B.专业化C.个别化D.灵活化35、由于存在“代购”或缺乏沟通技巧而使许多家庭发生亲子冲突,社会工作者通过对父母的专业辅导和对孩子的介入,调解亲子关系。这种工作方法是一种()。A.家庭暴力介入B.婚姻关系辅导C.解决特殊困难D.代际冲突辅导
也是把()放在第一位。A.尊重B.同理C.个别化D.接纳37、治疗性青少年社会工作的一项重要内容是()。A.矫正服务B.控制室教育C.补偿式教育D.学历教育38规定老年人的年龄为()。A.50岁以上B.55岁以上C.60岁以上D.65岁以上39、根据对老年期的划分,70~79岁的老人被称为()。A.低龄老年人B.中龄老年人C.高龄老年人D.老龄老年人10
A.B.C.D.41、影响老人的情绪和情感的主要问题是()。A.抑郁症B.痴呆症C.谵妄D.焦虑症42是()。A.尊重自决权B.平衡小组和个人所负的责任C.尊重保密权D.干预小组动力43、下列不属于老年社会工作方法的是()。A.个案工作B.小组工作C.养老机构照顾D.社区建设11
A.在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况,特别是要注意老人的身心状况,因为这常常是老人能否参与介入行动的晴雨表B.在制订计划阶段要充分吸收老人参与,即便是身体孱弱的老人,也希望能尽量掌控自己的事情C.老人由于其身心健康状况,在小组中的表现可能比较被动,头脑中满是个人问题,这使老人小组工作的节奏要比年轻人的小组慢许多。对小组带领着来说,能看到成员点滴的进步十分重要,这样就不会迟迟看不到显著成效而气馁D.在评估阶段要重视老人的主观评论。评估阶段的测量工具和指标要包括主客观两个方面,老人的主观评价很重要。结案后的追踪对于开展老年人个案工作十分重要45、下列不属于老年社区照顾特点的是()。A.在介入阶段要定期追踪进展情况。老人可能会因为身体方面发生变化或者生活里有其他变故而难以落实制订好的计划,及时追踪则可以根据变化了的情况调整计划。此外,老人问题的处理常常涉及到第三方或者更多方,一些老年服务对象自己可能难以做协调工作,需要社会工作者出面解决B.社区照顾正在由服务导向型向需求导向型转变,即不是由机构根据自己的观点来决定提供什么样的服务,而是基于服务对象的需求来提供服务12
D.通过需求评估,服务的目标群体及其所需的服务得以明确,接下来就是制订老人社区照顾方案。社区照顾方案通常都是综合性的,兼顾社区中不同状况的老人的需要46、老年社会工作的主要内容首先指的是()。A.身体健康方面的服务B.认知与情绪问题的处理C.精神问题的解决D.社会支持网络的建立47、以女性主义为指导思想开展的以妇女为对象的社会工作是()。A.老年社会工作B.儿童社会工作C.家庭社会工作D.妇女社会工作48、不属于妇女社会工作中针对下岗女工的工作内容是()。A.帮助失业女工度过失业初期的心理调适期B.帮助失业女工建立社会支持网络C.调整失业女工就业观念D.农村地区妇女的扫盲班49、社会工作者就是要发现和寻找、探索和利用优势与资源,协助工作对象达到自己的目标,实现他们的梦想,勇敢地面对生命中的挫折和不幸。这是社会工作所持有的()。13
B.优势视角C.宏观视角D.微观视角50、由社区居民和社区组织构成的、在社区居民需要时能起到支持作用的社会关系网络是()。A.社区支持网络B.社区组织网络C.家庭支持网络D.社区行政网络51、()是社会工作重要的工作方法之一,主要由社会工作者通过有从中获得小组经验。A.小组工作B.个案工作C.社区工作D.社会工作行政52、重视个人的社会适应问题,认为人的行为是在社会环境以及与人际交往中逐渐受影响和学习得来的。在小组中培养适当的环境,可以帮助组员预防个人产生违反社会常规的价值观和行为。这种小组被称为()。A.发展性小组14
C.预防性小组D.学习性小组53、社会工作者在运用小组工作方法开展妇女工作时,要避免()。A.协助参加小组的妇女达到并创造一个能互助的小组B.了解小组成员,善于利用小组C.帮助小组成员达到自助的状态,使小组自动发挥作用D.使小组成员过分依赖社会工作者,不能形成小组的内在动力54、针对妇女建立的社区社会支持网络中,围绕服务对象的需求,组织若干志愿者与服务对象建立联系,以便提供及时的帮助。这种支持网络被称作()。A.妇女自助互助支持网络B.妇女志愿者支持网络C.社区紧急支援网络D.社区需求支持网络55、针对妇女建立的社区社会支持网络中,帮助有类似需求或需要的服务对象建立互助小组,使她们能以自助助人的方式相互支持,这样的支持网络是()。A.妇女自助互助支持网络B.妇女志愿者支持网络C.社区紧急支援网络D.社区需求支持网络15
()。A.发展性小组B.支持性小组C.预防性小组D.评估性小组57会支持网络。这种支持网络属于()。A.妇女自助互助支持网络B.妇女志愿者支持C.社区紧急支援网络D.社区需求支持网络58、小张和丈夫是大学同学,毕业后结婚已经1年,有一个女儿。但小张的丈夫大男人主义严重,还重男轻女。夫妻敢吭声,因为只要小张稍有不同意见,丈夫就会拳脚相加。小张社会工作者请求帮助。在帮助小张的过程中,社会工作者不符合工作专业要求的做法是()。16
B.采用家庭治疗的方法,对小张及其丈夫进行辅导C.采用危机介入的方法,制止家庭暴力的发生D.帮助小张建立社区支持网络59、章芳、李梅等20多位妇女是某纺织厂的女工。由于企业生产不会工作专业服务。社会工作者应该避免的做法是()。A.通过小组和个案方法,帮助女工度过失业初期的心理调适期B.帮助女工建立科学的职涯和生涯规划C.对下岗失业女工可能遇到的家庭、婚姻、子女教育等问题进行和辅导D.忽视失业女工的心理特点,不接纳她们的问题和需求60、在上题的案例中,为了进一步帮助这些下岗女工,社会工作者为下岗女工们建立了小组,使她们利用小组成员之间的互动力解决问题,发挥自己的潜能和树立起信心,互相支持。这样般是()。A.发展性小组B.支持性小组C.预防性小组D.治疗性小组17
、世界卫生组织(WHO能影响的不同情况,把残疾分为三类:损伤(失(Disablility)和残障(HandicapA.B.C.D.62A.B.C.D.t63价值。这段话表明的是残疾人的()。A.职业发展需要B.社会交往需要C.接受教育需要D.价值实现需要64、防止伤害后出现残疾是()。A.一级预防B.二级预防18
D.四级预防65、实践经验证明可减少残疾发生率70%的是()。A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.四级预防66、下列()不属于我国目前采用的康复模式与机制。A.世界卫生组织模式B.社区服务模式C.家庭病床模式D.个体小组模式67、应用文化教育及技能教育等对残疾人进行康复工作是指()。A.医疗康复B.教育康复C.职业康复D.社会康复68、下列属于职业康复的是()。A.提供需要特殊安置的就业机会B.C.保障残疾人的生存权利,使其在住房、食物、婚姻家庭等方面得公平的待遇,有适合其生存的必需条件19
69、职业康复的工作程序可以归纳为四个步骤,即()。A.职业评定、职业咨询、职业培训和就业指导B.职业评定、职业咨询、职业培训和社会保障C.职业评定、职业咨询、职业培训和消除偏见D.职业评定、职业咨询、职业培训和自强自立70、下列不属于残疾人社会工作原则的是()。A.人是有能力或者有潜力的B.残疾人的问题不是其自身的问题C.工作重点应有社会因素视角D.政府的推动作用71、下列不属于残疾人社会工作主要方法的是()。A.个案工作方法B.小组工作方法C.社区工作方法D.机构照顾工作方法72A.残疾人工作的历史与文化视角B.工作重点应有社会因素视角C.确信残疾人有权掌控自己的生活20
73创造、发展、实现自身价值的环境,并使残疾人享受与健全人同等的权利,达到全面参与社会生活的目的,是指()。A.医疗康复B.教育康复C.职业康复D.社会康复74、矫正社会工作在一些国家和地区也称为()。A.感化工作B.教育工作C.改造工作D.监管工作75、()不属于矫正社会工作的功能。A.监管功能B.矫正功能C.服务功能D.教育功能76、涵盖生活照料、经济支持、疾病医治、心理辅导、就学就业指导、家庭关系调适等内容的矫正社会工作服务,主要指的是()。A.监管功能B.矫正功能21
D.教育功能77、在矫正过程中,矫正对象往往表现的敏感、神经质、情绪不稳、反应过度、对人对事多疑、偏激等,这是指矫正对象()。A.具有自卑消沉的心理特征B.具有冲动好斗的人格特征C.具有严重脱节的社会特征D.具有困难重重的生活特征78、下列哪项不属于矫正对象的需要?()A.基本生存条件的保障需要B.教育、就业权益的保障需要C.再社会化的服务需要D.监管的需要79、下列哪项不属于矫正社会工作的价值理念?()A.接纳B.可塑性C.个别化D.监管80、矫正社会工作者对刑释人员提供的服务也称为()。A.更生保护B.监督保护C.监管保护22
81、社区矫正中的社会工作间接方法是()。A.个案工作方法B.社区工作方法C.小组工作方法D.监督工作方法82的是()。A.社会工作研究在社区矫正中的运用B.社会工作行政在社区矫正中的运用C.社区工作方法在社区矫正中的运用D.个案工作方法在社区矫正中的运用83将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订,是指()。A.社会工作研究在社区矫正中的运用B.社会工作行政在社区矫正中的运用C.社区工作方法在社区矫正中的运用D.个案工作方法在社区矫正中的运用84、挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作是指()。A.社会工作研究在社区矫正中的运用23
C.社区工作方法在社区矫正中的运用D.个案工作方法在社区矫正中的运用85、下列属于社会工作行政在社区矫正中的运用的是()。A.挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作B.开展社区教育,培养社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯C.进行综合治理,以改善矫正对象的生活环境D.将社会政策变为社会服务的活动86辅导项目,属于()。A.针对矫正对象带有共性的问题和困惑设计小组活动的主题B.从矫正对象的特点出发选择小组工作实施模式C.小组活动的时间安排宜以矫正工作的制度要求相结合D.善于从矫正对象中发现和培育小组工作的领导87、下列不属于优抚安置社会工作工作内容的是()。A.优待B.抚恤C.安置D.社区矫正88、安置社会工作可以为安置对象提供的服务是()。A.提供住房24
C.指定就业D.帮助他(她)们自主自立89、安置社会工作中,安置对象主要是指()。A.儿童B.老年人C.退役士兵D.残疾人90、安置对象对社会工作者的主要需求表现在哪个方面?()A.为其提供就业权益保障B.展开心理治疗C.进行能力拓展D.提供政策分析91A.个案工作B.心理咨询工作C.小组工作D.社区工作92、优抚社会工作的内容不包含()。A.协助优抚对象适应机构内新的生活B.协助老年优抚对象适应晚年生活C.协助伤残军人的康复与融入社会25
93A.《退伍义务兵安置条例》B.《志愿兵退役安置暂行办法》C.《中华人民共和国婚姻法》D.《中华人民共和国兵役法》94、优抚社会工作与传统双拥工作最大的区别是()。A.帮助优抚对象排解困难B.防止优抚对象“减能”的出现C.帮助优抚对象享受福利待遇D.生活照料95A.安慰B.鼓励C.怜悯D.承认96、国家对无工作的革命伤残人员,发给其()。A.伤残抚恤金B.定期抚恤金C.一次性抚恤金D.伤残保障金97、死亡抚恤采取的是一种()抚恤形式。26
B.物质C.货币D.组织98、优抚社会工作个案方法介入的方法不包括()。A.安慰B.鼓励C.同情D.承认99、社会工作者在社区工作中的角色不包括()。A.协调者B.权益保护者C.领导者D.牵线搭桥者100A.建设小康社会B.反贫困C.均贫富D.实行科教兴国101、社会救助的特征不包括()。A.社会救助的长期性B.权利义务的非直接对应性27
D.救助手段的多样性102、《城市最低生活保障条例》坚持国家与社会帮扶相结合,鼓励()的方针。A.生产自救B.劳动自救C.亲朋好友互助D.最好不依靠政府103、城市居民申请最低生活保障,由户主向()提出书面申请。A.派出所B.社会救助事务管理所C.街道办事处D.物业委员会104、下列贫困救助领域个案方法描述不正确的是()。A.个人服务B.个案工作要有统一的工作方法、程序和步骤,要规范化、系统化C.个案工作方法能有效地帮助救助对象缓解贫困所带来的精神和心理问题D.在个案工作的过程中,救助对象不是被动地接受帮助105、社区工作方法在贫困救助中的关注点是()。A.帮助救助对象建立和发展社会支持网络28
C.帮助救助对象解决心理问题D.帮助救助对象解决家庭矛盾106、对流浪乞讨人员最重要的工作方式是()。A.个案工作B.外展工作C.小组工作D.社区工作107、为流浪乞讨人员提供全天候救助的地点是()。A.救助站B.救助车C.救助亭D.收容所108、对于流浪儿童、《儿童权利公约》倡导()。A.由政府集中管理B.有机构负责儿童成长C.回归家庭和社区D.由学校负责109()。A.家庭寄养B.福利院29
D.救助站110、贫困救助工作中,就业辅导的短期策略是()。A.给救助对象安排一些简单的工作B.激发救助对象不断学习C.增加救助对象技能D.从事理想收入水平的工作111、下列救助机构,属于24A.巡回救助车B.福利院C.救助站D.收容所112、对流浪儿童提供回归主流社会阶段的服务不包括()。A.类家庭B.政府教育C.家庭寄养D.教育培训113、贫困救助政策的目标是使贫困人口得到()。A.政治权利B.必要的基本生活资料C.医疗保障D.自由30
庭(),促进家庭正常运转及发展的社会福利与服务。A.资金B.人力C.资源D.关系115、我国正处于家庭变革时期,城市及部分农村正在形成()的家庭服务模式。A.基本相同B.不同特色C.日趋一致D.模糊多变116、从我国社会工作专业发展的角度看,对从事家庭社会工作的工作人员,()。A.不需要经过专门的培训B.可按其自身的兴趣决定是否需要培训C.需要进行专门的培训D.必须经过专业的学历教育117带来了家庭结构的变化,下面不属于变化特点的是()。A.小型化B.简单化31
D.单一化118、现代家庭的功能中心转移,家庭功能从基本的生存型功能转向为()。A.消费型功能B.享受型功能C.生活型功能D.发展型功能119、家庭暴力是基于不平等的性别权力关系所致,家暴干预更需要()的人来做。A.身强力壮B.热心肠C.人缘广泛D.相关专业人士120、中国实行的是以()为主、与其他形式相结合的养老形式。A.家庭养老B.国家养老C.社会养老D.集体养老121A.城市最低生活保障B.社区亲子活动颁发奖品32
D.家庭医疗健康服务122、为解决影响政府计划生育号召的农村独子或双方户家庭的特殊于奖励扶助,使他们能够安度晚年。C.60D.65123、在我国,有些夫妻双方由于思想感情、性格、生理、社会等方作手法。A.支持B.调解C.批评D.裁决124、通过讲座、宣传、娱乐性活动、知识竞赛等方式提高家庭和家庭成员预防和解决家庭问题的能力,从而强化家庭功能,促进际关系的协调,促进和谐社区与和谐社会的构建。其目的是提高生活质量,加强家庭文化建设。此类家庭社会工作被称为()。A.家庭帮助33
C.家庭生活教育D.家庭问题培训125、家庭心理辅导不同于行政教育的工作方法,它强调心理辅导师与求助者之间的平等关系,要把握()的原则。A.严格控制B.助人自助C.积极配合D.来去自由126、社会工作方法的选取应该针对家庭的需要,综合运用于家庭工A.多元的B.复杂的C.简单的D.一致的127、在家庭社会工作的中,最具专业特色的是()。A.个案工作方法B.小组(团体)工作方法C.社区工作方法D.家庭治疗法128、家庭治疗理论认为每个家庭成员的行为都是与家庭、与家庭其34
家庭成员间的互动关系和沟通问题。整个家庭B.家庭成员C.家庭核心成员D.家庭问题成员129中的全体学生特别是处境困难学生提供专业服务的工作称为()。A.团体社会工作B.老年社会工作C.青年社会工作D.学校社会工作130、学校社会工作者的主要服务领域是()。A.社区B.学校C.家庭D.社会机构131习活动,该生的行为问题属于()。A.厌学行为B.逃学行为C.身心障碍35
132、如果不只是一个学生遭遇相同的困扰问题,他们的家长也往往具有类似的特质与共同的需要,学校社会工作者往往会采取()提供服务。A.个案工作方法B.小组工作方法C.社区工作方法D.社会工作行政133、学校社会工作是学校领域的一种专业服务,其目的是()。A.达成学校教育的目的B.为全体学生服务C.为由苦难的学生服务D.为国家培养全国发展的人才134、对于那些问题相对严重、情况比较特殊、不便于通过小组或社()A.个案工作方法B.小组工作方法C.社区工作方法D.社会工作行政135、学校社会工作者为学生提供个案服务时,一定要遵循()原则。A.自愿36
C.自主D.自由136、有些学校将某类学生、具有某种特点的学生标定为个案工作的这种不恰当的做法在社会工作领域被称为()。A.个别化B.特殊化C.另类化D.贴标签137、借以检讨个案工作过程的得失,作为日后改进的参考的工作环节被称作()。A.总结B.评估C.评价D.检查138、对有意愿参加小组的学生可以进行个别会谈,了解学生个体的需求和目标,从而进行选择。这个过程被称作()。A.甄选B.会谈C.面试D.了解需求37
性,因此要求小组工作计划要具有()。A.灵活性B.稳定性C.情境性D.变化性140之间的沟通就是一种()。A.互补沟通B.交错沟通C.暧昧沟通D.单向沟通141的工作方法是()。A.小组工作B.个案工作C.社区工作D.社会行政14238
A.街道办事处B.居民委员会C.社区服务中心D.社区工作站143、根据我国政府195事处的性质是()。A.一级政府B.非政府组织C.政府的代办机构D.政府的派出机构144、在街道办事处的领导与扶持下,为本地居民和单位提供公益服务的非营利性社会服务机构是()。A.社区工作站39
C.居民委员会D.物业公司145者、社会工作者和()。A.社区志愿者B.社区外来人员C.驻区单位领导D.社区一般居民146工作的方法为社区居民提供专业服务的专业人员是()。A.社会工作者B.社区志愿者C.社区服务员40
147、不为任何物质报酬,不受私人利益的驱使,不受法律的强制,会而提供服务、贡献个人的时间及精神的人员()。A.社会工作者B.社区志愿者C.社区服务员D.社区经理人148烈军属等服务是()。A.经营性服务B.商业服务C.福利性服务D.专业服务149、在我国城市社区中,以保障居民基本生活为目的,科学、合理41
A.社会保障制度B.最低生活保障制度C.优抚安置制度D.社会福利制度150、运用社会工作的理论和方法,对社区范围内的违法犯罪人员以及刑满释放人员提供专业服务,实现矫正其思想和行为,防治再次违法犯罪的目标的是()。A.法制教育B.人民调解C.社区矫正D.维持秩序151、由于存代沟”或缺乏沟通技巧而使血多家庭发生亲子冲突,社会工作者通过对父母的专业辅导和对孩子的介入,调解亲子关系。这种工作方法是一种()。42
B.婚姻关系辅导C.解决特殊困难D.代际冲突辅导152、由专业的社会工作者将居民个人或家庭的背景资料进行整理和分类管理,了解居民的现实需求和潜在需求,进行动态跟踪,随时评估。这种工作方法是()。A.居民个案管理B.社区档案管理C.社区计划制订D.社区项目管理153、注重社区居民个人的发展,在知识、态度、行为、价值观等方学习聚集集体的力量,创造公平的社会秩序。包括以上这些特点的社区教育被称作()。43
B.控制式教育C.补偿式教育D.学历教育154、在健康照顾体系内实施的社会工作,目的是协助那些受到实际的和潜在的疾病或者伤害的服务对象、家庭和群体,增强、促进、维持和恢复其社会功能。这种社会工作属于()。A.团体社会工作B.个案社会工作C.社区矫治D.医务社会工作155、医务社会工作者在确定病人的问题是属于社会工作者的责任范围之后,要了解病人的基本资料、患病及治疗经过、病人家属的态度、A.接案44
C.计划D.评估156、当先前的目标已经达到,或者病人和家庭显然有能力自己解决经做了转介或妥善安排。这个工作过程属于()。A.结案B.评估C.计划D.接案157、某儿童医院经常在社区开展大型活动,有义诊,有宣传健康和了社区的认同和居民群众的欢迎。这种工作方法是()。A.小组工作B.社区工作45
D.群众工作158、张大爷患病多年,最近身体每况愈下,医院出具了病危通知书,家里人也都很着急,很痛苦。社会工作者来到张大爷家里,帮助家人做好心理上的准备以及准备一些物品,也辅导家人如何做好最后的照顾,并为家人讲解可能出现的情况等。后来张大爷很平静地走了,家里人也如事先安排的一样处理相关的事情。在这个案例中,社会工作者提供的是一种什么服务()。A.临终关怀与哀伤辅导B.危机介入C.家庭治疗D.外展服务159、一些病人入院后,因为被诊断为癌症或是因为车祸受伤有严重的后遗症。对这些病人及其家属要开展工作时,需要运用以下方法A.危机干预B.心理社会评估和干预46
D.出院计划160、医院社会工作者到社区开展活动,或者到学校去开展教育性的或者组织一些病儿参加夏令营活动,协助他们适应同辈关系。这种活动一般被称作()。A.危机干预B.心理社会评估和干预C.外展服务D.出院计划161、小丽1岁患精神分裂症,现在已经2多岁了,一直呆在家里。社会工作者了解到了这个情况后开始和小丽及其家人接触。社工和小丽的家人一起讨论小丽的特点和优点。小丽曾经学过打字,有一定的基础。社工帮助小丽联系机构,让她慢慢接受培训。小丽后来找到一份社会服务机构的兼职做。小丽的情绪和状态有了很大的改变,家里人也感到很高兴。这个案例中,社会工作者提供的服务是A.危机干预47
C.出院计划D.职业相关服务162、曲师傅被诊断得了胃癌,情绪低落,对生活丧失信心。一天他组()。A.学习小组B.自助小组C.培训小组D.兴趣小组163、医务社会工作者在针对病人的服务中,不应该承担的角色A.诊断者48
C.控制者D.协调者164的治疗和生活中。这个案例中,社会工作者所做的工作是()。A.危机干预B.家庭治疗C.心理社会评估和干预D.外展服务165、医务社会小组工作的过程有四个阶段,其中对工作目标的达成活动的设计以及工作人员的技巧进行评估的是()。49
B.组织阶段C.进行阶段D.结束阶段166、医院社会工作中,对志愿者的特点总结不准确的是()。A.自动自发B.贡献时间C.重要的是精神上的满足D.注重物质的激励167、医疗社会工作者有许多功能,其协助病人及其家属在行为、态度、情绪和环境方面的改变,包括社会适应方面的咨询、危机感、心理辅导与社会资源方面的咨询”属于哪一类()。A.诊断与评估B.咨询与辅导50
D.协调168.社会工作实务过程的第一步、也是整个助人过程的基础和起点是()。A.评估B.预估C.接案D.计划169.治疗性沟通是指()。A.了解服务对象的问题和需要B.交流双方对服务对象的问题的看法C.介绍社会工作机构的功能D的170.面谈中做好倾听最重要的方面是()。A所传达的内心的专注B方的位置上来思考,鼓励其宣泄,帮助其澄清自己的想法C.全神贯注地倾听服务对象所表达的内容及其所使用的言辞,取能够复述51
服务对象的叙述给予适当的回应171.在社会工作程序中预估处于()。A.接案之前B.接案后,正式展开服务之前C.计划之后,介入之前D.介入服务后,评估之前172.在制订服务计划阶段,定义目标是指()。A.解释目标的词义B.已经解释清楚的目标C的执行D义173象。A.所有儿童B.处于特殊困难境地的儿童C.情绪或行为偏差的儿童D.残疾的儿童174.收养服务是依据法律通过正常手续确立抚养关系的一种方式,下列不属于收养服务对象的是()。52
B.未婚妈妈无力或不愿抚养的子女C.因战乱、生病或意外事件所导致破碎家庭的儿童D.在家庭中被虐待的儿童175的社会工作服务属于()。A.发展性的青少年社会工作B.预防性的青少年社会工作C.治疗性的青少年社会工作D.开创性的青少年社会工作176.预防性的青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务,对一A.咨询与服务B.干预与治疗C.拓展与辅导D.早期发现和控制177.虐待老人指的是恶意对待老年人,在身体上、()、性方面或经济方面对老年人构成非人道对待或剥削。A.情感或心理上B.行为上C.家庭关系上D.言语上53
象、介入内容、预期介入效果、()等。A.工作方案B.介入范围C.介入的人员D.工作成效的评估方法179.残疾人职业康复的工作可以归纳为四个步骤,即()。A.职业咨询、职业培训、就业指导、职业评定B.职业评定、职业培训、职业保障、就业指导C.职业保障、职业咨询、职业培训、就业指导D.职业评定、职业咨询、职业培训、就业指导180.预防致残性伤害和残疾的发生,属于()。A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.四级预防181基本人权的体现,也是对其实施矫正计划的前提。A.基本生存B.教育发展C.劳动就业D.再社会化54
法律和道德的范围内是受到惩罚和谴责的,一般人对他们很难接受,因而()这一价值理念在矫正社会工作领域显得尤为重要。A.帮教B.案主自决C.自由D.接纳183.不管他们过去的行为多么严重地损害了他人和社会,进入社会工作领域,矫正对象同样是。A.正常人B.罪犯C.害人者D.受助者184.社会上有许多人江山易改、禀性难移”.“三岁看到老”等观念来看待犯罪者,这跟社会工作中关于人的()信念相背。A.稳定性B.人道性C.可塑性D.积极性185.主管安置社会工作的是()。A.卫生部门B.民政部门55
D.干休所186上的社会工作的是()。A.参与贫困救助制度的设计、修订与实施B.改善救助对象劳动就业的环境C.倡导救助对象通过劳动就业解决自身困难D.为救助对象解决实际的困难187.居委会张主任对怀孕个月的淑君说;早就对你说过,不结婚就跟他同居没好结果。看看现在,果然是 。现在他走了,你能拿淑君流着眼泪低声说:“张姐,您能帮帮我吗?您看看我这样子,实在没有办法了……,张主任说:“我帮助你就是支持你这种不负责任酌行为。、你们能不登记结婚就住在一起了?这不是合法的婚姻,也不是合法的家庭,你说我怎么帮你?再说了,如果我真帮了你,其他年轻人也都跟着学,想做什么就做什么,那这社会、这家庭不都乱套了吗?……你既然当初能那样不管不顾,现在也应该自己去负这个责任。”根据案例所反映的情况,下列说法错误的是()。A.张主任采用的方法是自上而下的行政性教育B.张主任采用的工作模式是非专业的、传统的、直接教育的手法C.张主任采用的方法不利于服务对象面对自己的问题,也不利56
D.张主任站在教育者的立场对服务对象的处境进行了分析和接纳188.家庭社会工作的开展离不开三个要素:家庭社会工作者,家庭以及()。A.家庭社会工作价值观B.家庭成员的配合C.家庭环境的改善D.家庭政策的倡导189.借以检讨个案工作过程的得失,作为日后改进的参考的工作环节被称作()。A.总结B.评估C.评价D.检查190.应用增强、惩罚、削弱、隔离、相对抑制等策略来改变学生A.合理情绪行为疗法B.行为改变技术C.格式塔疗法D.以人为中心疗法57
供的各种服务活动统称为()。A.社区教育B.社区动员C.社区服务D.社区行动192.社区服务根据提供机制的正式程序,可以划分为三类:第一类是非正式的服第二类是准正式的服务,第三类是正式的服务。以下属于正式服务的是()。A.社区和企业之间的相互服务B.政府为民政对象提供的服务,政府为社区提供的服务C.居民个人为社区提供的服务,政府为社区提供的服务D.社区为居民提供的服务193的最基本任务。A.社区居良保险制度B.社区居民福利制度C.一老一小医疗保险D.最低生活保障制度58
()是老年人最为关注和渴望满足的需要。A。经济保障B.居家安全C.社会参与D.健康维护195要标志,也是一个国家文明程度的体现。A.残疾人工作B.老年社会工作C.妇女社会工作D.儿童社会工怍196.社会工作者对待受助对象的基本态度是()。A.批判B.接纳C.尊重D.案主自决197.安置社会工作的方针是()。A.思想教育B.扶持生产C.群众优待D.妥善安置、各得其所59
ABcD199A.鲍恩B.韦伯C.埃里克森D.斯金纳200.社会工作的基本对象是指()。A.由于个人、社会或自然原因而陷于生活极度困难的群体B.所有的社会成员C.贫困人员D.遭受各种灾害的人员E.灾区群众二、多项选择题1、以下哪几项是社会工作的特点?()A.专业性主动活动B.注重专业价值C.强调专业方法D.服务于所有社会成员60
缓解困难B.解救危难C.促进发展D.心理辅导3A.解决社会问题B.促进社会公正C.制定社会政策D.发放救济物资4A.促进服务对象正常生活B.促进人与社会环境的相互适应C.促进社会公正D.争取社会资源5、社会工作对社会的功能包括()。A.维持社会秩序B.促进社会和谐C.促进社区发展D.争取资源6、以下哪几项是社会工作的要素?()A.服务对象61
C.社会工作价值观D.专业助人方法E.影响社会政策7A.妇女社会服务B.康复服务C.心理健康服务D.党组织服务E.军队社会工作8、社会工作者的直接服务的角色包括()。A.服务提供者B.支持者C.倡导者D.心理咨询者9、社会工作者间接服务的角色包括()。A.管理者B.资源争取者C.政策影响人D.研究者E.照顾者10、社会工作者价值观的实践意义包括()。62
B.能够从伦理上指导社会工作者的实践C.能够使社会工作者减少服务成本D.能够帮助社会工作者设计恰当的工作方案E.能够使社会公众更加信任和支持社会工作者11、社会工作价值观的主要内容包括()。A.追求社会公平B.尊重个人权益C.强调党的领导D.相信人的潜能E.促进个人发展12A.保密B.效益C.接纳D.个别化E.不干预13、下列不属于社会工作专业伦理内容的是()。A.社会工作者对服务对象的伦理责任B.社会工作者对子女的责任C.社会工作者对全社会的伦理责任D.社会工作者对党组织的责任63
14、下列()情况下可以有限度打破“保密”原则。A.同事跟你聊天时打听你的服务对象的隐私资料B.你的服务对象跟你透露他和朋友讲参加械斗,但他希望你保密C.服务对象向你透露他可能自杀D.服务对象向你透露受到性伤害,但他不让你说出去E.领导出于好奇向你了解服务对象的隐私资料15、社会工作专业守则的作用包括()。A.保障按专业要求开展工作B.有利于实现工作目标C.有利于维护社会工作的专业形象,提高社会认同D.有利于社会工作者的成长E.有利于经济的快速发展16、下列()方面对社会工作价值观有直接影响。A.服务对象的个人价值观B.国家的政治制度和法律制度C.人道主义思想D.经济增长速度E.社会意识形态17、从生理发展的角度看,青少年处于青春发育期,其特点表现为A.体型迅速变化B.身体内部技能还不够健全64
D.性成熟18发展性需求等方面呈现出的主要特点为()。A.主体与客体的互动B.动荡与稳定的结合C.突变与渐变的统一D.理性与感性的交织19、宏观层面的青少年社会工作包括()。A.青少年法规政策倡导、制定及修改B.青少年社区工作C.建立青少年组织D.青少年家庭辅导20、发展性的青少年社会工作主要包括()。A.提供文化、体育、娱乐场所B.为犯罪青少年及过失青年提供矫治服务C.提供国内外时事信息的服务D.提供青少年发展的知识辅导服务E.提供就业信息及就业辅导服务21、治疗性的青少年社会工作主要包括()。A.为被忽略或虐待的青少年提供保护服务B.为由需要的青少年提供安全保护、收容服务及安置服务65
D.设计并举办各种活动,使青少年建立正确的人生目标E.为困难家庭的青少年提供就学或生活补助22、预防性的青少年社会工作主要包括()。A.为被忽略或虐待的青少年提供保护服务B.改善青少年学校生活环境C.改善青少年社区生活环境D.倡导有效的青少年服务和发展政策23A.尊重青少年的价值与尊严B.接纳与关爱青少年C.忽略青少年的个别需求D.协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力24A.发展性青少年社会工作服务B.治疗性青少年社会工作服务C.预防性青少年社会工作服务D.长期性青少年社会工作服务25、青少年社会工作的主要方法有()。A.个案工作方法小组工作方法C.社区工作方法66
26、家庭在青少年的成长过程中发挥着至关重要的作用,不当的家庭A.家庭关系疏离B.学校学习环境不良C.家庭结构不完整D.父母与青少年互动不良27、下列属于老年人的需要的是()。A.健康维护B.经济保障C.职业培训D.社会参与28、老年社会工作的根本目标包括()。A.老有所养,老有所医B.老有所教,老有所学C.老有所为,老有所乐D.幼有所长,幼有所依29、老年社会工作的主要内容是()。A.身体健康方面的服务B.认知与情绪问题的处理C.下岗职工社会支持网络的建立D.精神问题的解决67
A.健康服务B.与健康照顾有关的服务C.认知与情绪问题的处理D.精神问题的解决31、下列属于健康服务内容的是()。A.健康风险评估、例行体检、营养咨询与教育B.有关慢性病的健康教育推广活动、处理酗酒和滥用药物问题C.协助进行压力管理、开展锻炼身体方案D.紧急呼叫系统安装等技术支持32、提高老人照顾质量的措施有()。A.老人年纪大,因此工作人员可以包办老人的一切活动B.应该通过让老人自己安排日常生活来增强他们对自主生活的感受如让他们自己装饰房间、选择饮食、安排闲暇活动、探访时间等C.应该鼓励老人参与社区的活动,与朋友和亲属保持接触D.工作人员和老人,以及老人之间应该建立起积极的关系,使老人能始终有一个积极的自我形象和自尊33、妇女社会工作的目标是()A.帮助妇女解决遇到的现实问题,并预防出现新的问题B.帮助老年人改善社会功能,提高生活质量C.进一步推进建立健全保障男女平等的法律和法规与政策的出台D.帮助社会成员建立男女平等的社会性别意识68
34、针对特殊困难的女性人口的妇女社会工作包括()。A.为失业女工与进城打工妹提供的服务B.为单亲母亲提供的服务C.为遭受家庭暴力和遭受家人遗弃的妇女提供的服务D.为残疾人个人和家庭提供的服务35、面向失业女工提供的服务有()。A.帮助失业女工度过失业初期的心理调适阶段B.家庭病床服务和家务服务C.为失业女工建立社会支持网络,整合资源D.引导失业女工调整就业观念,参加职业培训E.帮助失业女工解决家庭、婚姻以及子女教育方面的问题36、单亲母亲家庭容易出现的问题有()。A.经济收入锐减,生活困难增多B.自我认知出现误区C.亲子关系容易出现矛盾D.丧亲问题E.人际交往出现问题,担心自己受到歧视37、妇女社会工作为单亲母亲提供的服务有()。A.在福利框架内寻找可用的资源,帮助单亲母亲获得经济方面的补救济B.帮助单亲母亲树立信心,为今后家庭生活制定长远规划69
子关系D.医疗康复与职业康复38、社会工作针对家庭暴力而开展的工作有()。A.对家庭暴力的被虐者实施救助,对家庭暴力的当事人进行辅导B.一级预防,预防致残性伤害和残疾的发生C.在社区建立反对家庭暴力的多机构合作网络D.在社区建立及时制止和处理家庭暴力案件的工作机制E.在社区内广泛宣传和培训,预防家庭暴力的发生39、社会工作者在开展工作时,可以借助优势视角。优势视角实践的基本特点有()。A.完成转变和实现成长B.伤痛、创伤这些不幸的事情具有伤害性,但也可能是成长的机遇和挑战C.所有的环境都充满资源,包括个人、家庭、朋友以及社区等D.与工作对象一起合作,可以提供更好的服务40、在妇女社会工作中,要遵循的原则是()。A.保密B.接纳C.个别化对待D.批判态度E.参与和自决70
A.残疾人个人B.残疾人家庭C.残疾人群体D.老年人相关的社会组织和社区42、下列属于我国对残疾的分类的是()。A.视力残疾、听力残疾B.言语残疾、肢体残疾C.智力残疾、精神残疾D.运动残疾、多重残疾43、残疾人社会工作的根本目的是增强残疾人的()。A.社会功能B.生理功能C.心理功能D.挥潜能,有机会充分参与社会生活,共享社会物质文化成果44、下列关于残疾主要预防措施正确的是()。A.一级预防。预防致残性伤害和残疾的发生,如进行免疫接种、期保健、预防性卫生咨询、减少暴力、预防交通意外、加强公共的安全等71
早诊断、早治疗。如定期检查身体、控制危险因素、预防合并症等C.三级预防。采取相应措施,预防残疾后产生障碍。通过运动治疗、作业治疗、语言治疗、心理治疗等康复功能讯两方法改善功能,预防或减轻残疾D.残疾发生率是不可控的、难以预防的45、康复类型包括()。A.医疗康复B.技术康复C.职业康复D.社会康复46、残疾人社会工作的主要方法有()。A.个案工作方法B.小组工作方法C.社区工作方法D.机构照顾工作方法47、一个残疾人的社会康复,需要社会工作者开展以下几个方面的具体工作()。A.帮助他消除社会上、社区中和家庭中的物理性残疾,创造无障碍环境,为他的生活起居和享受社会的公共服务创造条件B.消除社会上对他的歧视和偏见,并激励他自强自立,建立起和谐的家庭生活和社会生活环境72
自理能力、就业能力和参与社会能力D.开展社区教育,培养社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯48、矫正社会工作针对罪犯的功能与作用主要包括()。A.监管功能B.矫正功能C.服务功能D.教育功能49、下列属于矫正对象的特点的是()。A.具有冲动好斗的人格特征B,具有积极主动的心理特征C.具有严重脱节的社会特征D.具有困难重重的生活特征50、矫正社会工作是司法矫正体系中的社会福利服务,贯穿于对罪犯进行司法矫正的各个方面以及整个过程,其主要内容包括()。A.家庭治疗中的服务B.监禁场所中的服务C.社区矫正中的服务D.刑满释放后的服务51A.对缓刑、假释人员、监外执行人员的观护B.院舍训练的组织管理73
D.矫治对象的再教育52、社区矫正中的社会工作直接方法包括()。A.个案工作方法B.小组工作方法C.社区工作方法D.社会行政方法53、社会工作行政内部管理的程序和内容包括()。A.规划、组织、人事管理B.新项目推广C.预算、公共关系D.报告、评估和研究54角度看,可以分为()。A.治疗模式B.发展模式C.社区模式D.监管模式55、下列哪些机构属于优抚机构?()A.荣军医院B.社区医院C.光荣院74
56、安置社会工作的机构包括()。A.基层民政部门的安置科B.军队政治处C.社会救助站D.地方的复退军人安置办公室57A.针对前来就医的荣复军人而开展的医务社会工作B.荣复军人的慰问、救助以及财务协调C.职业相关服务D.倡导荣复军人的社区医疗服务58、我国优抚工作的工作方针是()。A.思想教育B.扶持生产C.政府优待D.国家抚恤59、安置社会工作的主要内容有()。A.协助安置对象适应新工作B.挖掘安置对象自身资源和外界资源C.协助安置对象寻找合适的住房D.社区医疗服务60、安置社会工作可以使用的社会工作方法有()。75
B.社区工作方法C.个案工作方法D.小组工作法61、下列哪些人员属于优抚对象?()。A.因公出差受伤的公务员B.执行公务受伤的武警C.抗美援朝战争中负伤的军人D.现役军人家属62、优抚社会工作与传统的双拥民政工作之间的关系是()。A.两者完全一致B.两者既有差别又有共同点C.工作形势有差别D.工作目标是一致的63、下列对组织受灾群众转移的描述,正确的是()。A.B.根据应急预案,制订具体的紧急转移工作方案C.组织人员转移受灾对象,搭建临时避难所D.安置之后结合工作64、对社会救助社会工作中小组方法描述正确的是()。A.深化小组成员对灾害的记忆B.可以帮助贫困者改善自身的工作和生活环境76
D.偏差65、社会救助社会工作个案工作中应注意的问题有哪些?()A.要尽可能主动接触贫困者B.要注意区别救助对象的性别C.注意对服务对象的引导D.要正视救助对象实质需要的满足66、社会救助社会工作的领域包括()。A.贫困救助领域B.自然灾害救助领域C.残疾人救助领域D.流浪乞讨人员救助领域67、对流浪儿童进入服务机构之前的救助是()。A.街头救助B.灾害救助C.贫困救助D.全天候救助68、社区减灾中社会工作方法可以应用在以下哪些工作中?()A.募集救灾善款B.社区灾害风险分析C.减灾宣传教育77
69、用社会工作的专业方法安排灾民基本生活的内容包括()。A.评估灾民的应急生活物资需要B.领导民间募捐,筹集应急生活物资C.编制救助方案,组织开展生活物资发放工作D.组织开展医疗救助服务70、灾害应急救助工作包括以下哪些内容?()A.组织受灾群众转移B.安排灾民基本生活C.社会秩序维护D.减灾宣传教育71、下列哪些人员符合一定条件后就可成为我国农村五保供养对象?()A.老年人B.残疾人C.未成年人D.军人72、我国从事家庭社会工作的人员分散在()等组织机构内,依据所在机构的要求,以本行业的只是、经验与价值观向家庭提供各类A.民政B.社区C.法律78
E.卫生73、家庭社会工作者应具备的素养有哪些?()A.对婚姻家庭问题进行分析的能力B.应用家庭社会工作的基本理论、工作方法与技巧的能力C.整合社会资源,协助家庭共同面对困境的能力D.运用丰富的医疗卫生知识进行诊断的能力74、社会转型期的婚姻家庭问题表现在哪些方面?()A.离婚率上升,单亲家庭比例相应增加B.婚姻冲突、家庭暴力问题C.亲子代际间的隔阂与冲突D.家庭养老问题E.教育发展不平衡75进家庭和谐发展方面起了重要作用。调解遵循的原则有()。A.依照法律、法规、规章和政策B.在双方当事人自愿平等的基础上进行调解C,经济花费最小D.降低诉讼率E.尊重当事人的诉讼权利76、学生厌学问题产生的原因很多,与家庭相关的原因有()。A.对老师的反感79
C.D.E.77、单亲家庭可能面临的问题有()。A.家庭成员的情绪问题B.经济压力的问题C.孩子照顾的问题D.障碍儿童接受训练的问题78、学校社会工作者为学生家长提供的服务包括()。A.推进家庭照顾服务B.鼓励家长改变态度C.同辈群体交往的技巧D.与家长一起探讨孩子的未来问题79A.自愿原则B.保密原则C.不能以人为本D.不能与学生平等沟通80、社区的基本构成要素有()。A.地域80
C.文化维系力D.经济结构81、目前社区社会工作的内容有()。A.社会救助B.社区教育C.社区治安D.社区卫生E.社区经济82A.价值观B.政治素质和心理素质C.专业知识和技能81
83、社区社会工作救助的对象有()。A.贫困户B.离退休人员C.灾民D.孤老病残人员84、从广义的社区卫生角度,社区卫生的内容主要有()。A.社区医疗B.社区预防C.社区康复D.社区健康教育E.社区发展85A.居民个案访谈82
C.调解邻里纠纷D.居民个案管理E.社会行动86、下列城市居民申请最低生活保障的程序,哪些是不准确的?()A.户主申请B.居委会审批C.街道办事处初审D.张榜公布与发放物款E.民政局审核87、社区社会工作对居民个人的功能表现在()。A.解决个人困境和问题并预防问题的再发生B.恢复和提升个人的社会功能C.发展个人潜能,促进全名发展83
88、社区社会工作对于社会的功能表现在()。A.社会问题的解决B.促进社会保障制度的健全与完善C.D.提高经济增长率89、社区社会工作关于工作的价值理念是()。A.利他精神B.敬业精神C.经济建设D.优势取向90、精神健康服务包括的内容是()服务。A.心理B.外展C.康复D.医疗84
案例中,社会工作者运用了哪些工作方法?()A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.社区发展E.社区照顾92、危机调适指通过提供及时和急需的帮助,以协助处在危机的个人或家庭重新获得身心平衡。危机调适的原则是()。A.服务期限短B.主动与直接,社会工作者通常很主动、直接地提供服务C.目标有限,设定具体的短期内可完成的目标D.协助病人达到最佳生活适应状况E.帮助家庭成员建立良好的互动系统85
A。目的及目标B.关注的问题与对象C.发动社会各界参与D.争取政府支持E。介入的方法和介入行动94则能为儿童提供多方面的帮助,反之则会引发儿童的不良行为。以下()属于这类非正式团体。A.围棋班B.少先队C.邻里玩伴D.要好的同学E.足球队95.矫治服务也包括矫治社会工作,指的是社会工作者和志愿人员动用社会工作的专业理论和方法对罪犯或有犯罪危险的违法人社会生活的服务。A.生活照顾B.技能培训C.思想教育D.行为纠正86
96.当不可避免会伤害到与问题有牵连的一方或另一方时。社会工作者应该永远选择()的方案。A.造成的伤害最小B.带来的永久性伤害最少C.伤害最容易得到弥补的方案D.态度中立E.干预97.对社会工作价值观的正确理解有()。A.社会工作价值观,是指一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的哲学信念B服务人类、促进公平、维护正义和改善人与社会环境关系的理想追求,激励和指导着社会工作者的具体工作C.社会工作价值观必须建立在当时当地政治、法律、经济和社会福利制度所体现的社会主流价值观以及传统文化对社会环境的影响之上D.社会工作价值观总体上与我们国家当前以人为本、构建和谐社会的社会发展理念是相符的E.社会工作价值观在不同的国家和地区有着本质的区别98.构成社会环境的主要单元包括()。A.家庭87
C.单位组织D.社区E.文化99有()。A.正确运用评估类型B.合理运用评估方法C.服务对象积极参与D.坦诚保密E.正确实施评估过程100.社区照顾模式的实施策略包括()。A.在社区内照顾B.由社区照顾C.在机构内照顾D.为社区照顾E.由机构照顾一、单项选择题1-10ACCBC21-30BBCBAABADDDBBBA11-2031-40ADCAABCBCDCBCDDAACBA41-50ACDCAADDBA51-6088ACDBABAADB
81-90BABCDADDCA91-100BDCBCACCCB101-110ABCBA121-130BCBCB141-150CBDBA161-170DBCCD181-190ADDCB多项选择题BACCAADADBABCBCDBCDBDDABB111-120131-140151-160171-180191-200CBBCBABAAADAADABCADACBDDACDDDADBAABABAACDADDABDDAA1-10ABCABCABCDABCEABCABCDABE11-20ABDEACDBCDABCDBCEACDABCABC21-30ABCEBCDABDABCABCACDABDABCABD31-40ABCBCEBCDACDEABCACDEABCEABCACDE41-50ABC51-60ABC61-70BCDABCACDBCDABCABCABCABCBCDACDACDABCABDABCABDABCABDBCDACDABCACDABDBCDABC71-80ABCABCDABCABCDABEABCABD81-90ABCDABCACDABCDABCDBCE89ABCABCABD
,简单社会工作的内涵与工作领域1.社会工作答:社会工作是指秉持利他主义价值观,以科学知识为基础,运用科学的专业方法,帮助有需要的困难团体,解决其生活困境,协助个人及其社会环境更好地相互适应的职业活动。这一定义指出,社会工作本质上是一种职业化的助人活动,其特征向有需要的人特别是困难群体提供科学有效的服务。社会工作以受助人的需要为中心,并以科学的助人技巧为手段,以达到助人的有效性。社会工作要做的是改变,包括改变受助者不适行为,改变他的不利境遇,改善当事人与环境的关系,促进人与环境的良性适应,以及促进人的发展。2.社会工作者答:社会工作者是指遵循社会工作的价值准则,运用社会工作专业方法从事职业性社会服务的人员。他们是有一定专业知识并从事社会福利服务的人员。在有些国家,社会工作者的身份比较容易确定。这些人一般受过社会工作专业培训并获得社会工作的硕士或学士学位,他们在社会福利机构或设施中专门从事社会服务,并被社会工作专业组织所认可,被雇主认为是社会工作者。90
答:案主又称受助者,是指遇有困难,自己不能解决并愿意接受社会工作者帮助的人。他们能够表达自己的意愿,并釆取行动与社会工作者互动。受助者是服务的接受者,没有受助者,社会工作就失去了必要性。社会工作者要与案主建立专业关系。在这种关系中,案主的利益高于社会工作者的利益,社会工作者应为实现案主的利益、满足案主的需要而开展工作。绝不允许社会工作者因自身的利益或需要而损害案主的利益。这和一般人际关系强调互惠明显不同。4.助人自助答:助人自助是指社会工作者有意识、有目的地在帮助他人的活动过程中贯穿的一种核心价值理念。在这个助人活动中,社会工作者作为行动者,依自己的助人价值观去设计和实施助人活动,并积极吸引受助者主动参与这一行动过程,通过相互配合与协调,从而达到助人目的。在这个过程中,社会工作者是行动的主体,他设计并引导助人过程的进行。但是由于社会工作者要考虑到受助者的需要和接受服务的能力来开展服务,所以不能把受助人视为纯粹被动的、只是行为的对象或客体。91
对社会工作者行动的理解带入接受服务的过程,并直接影响这一过程。社会保障答:社会保障是指国家和社会依法保障社会成员的基本生活的社会制度。其目的是保障社会成员不因基本生活受损而招致危险,并进一步达到社会的稳定。它与社会工作的区别是,社会保障是一套制度性规定,而社会工作则是依据制度性规定而实施的具体劳务性的服务。6.社会工作价值观答:社会工作专业价值观不同于个体的价值观,也不同于一般的社会价值观,它是社会工作者专业共同体内部的一种总体的价值偏好,代表着整个专业团体内部对社会正义、服务、个人价值与尊严、人类关系重要性、社会团结等的一般看法以及对专业活动标准的认定。专业价值观的建立与履行是社会工作专业化的重要前提,也是社会工作专业区别于其他专业的一个标志。在社会工作领域,专业价值目标包括终极目标和工具性日标。社会工作价值观是社会工作实践的基本前提和操作指南。它不仅规范了社会工作的目标和意义,也规范了社会工作的基本技巧和方法以及社会工作机构、社会工作者的行为和态度。92
能得到发展。专业关系专业关系(ProfessionalRelationships)是指社会工作者基于专业服务的需要同受助者建立的关系。社会工作者在向受助者提供服务的过程中发生着频繁的互动,也会形成多种关系,其中既包括按规范行事的专业关系,也包括因深入交往而产生的、带有某种情感的人际关系。为了保障专业服务的展开和深入发展,达致预期的助人目标,社会工作者要恪守专业关系。8.专业社会工作专业社会工作是受过社会工作专业培训的人员,遵照社会工作的价值观,采用社会工作专业方法进行的服务。近几年来,随着社会工作专业教育和培训的发展,一些教育、咨询服务和发展机构开始尝试进行该类服务。其工作人员系非政府官员,服务组织多是社会团体或民间机构。这类社会工作在我国尚处于发展初期。9.整合社会工作的原理(补充考点)社会工作
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