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马斯洛关于人类需要的五个层次教学目标:掌握马斯洛关于人类需要的五个层次教学重、难点:重点:掌握马斯洛关于人类需要的五个层次难点:掌握马斯洛关于人类需要的五个层次一、导入新课

★层次→社会阶层→蓝领、白领→从低到高,那么,马斯洛关于人类需要的划分是否也是有层次的呢?★请同学们看下面一段话,每句话都有一个括号需要填写相关内容。想玩电脑游戏,先得吃饱喝足是()需要。玩游戏而不是真打是()需要。玩游戏需要有人配合是()需要。玩有意义的游戏会受到别人的尊重是()需要。玩游戏玩得好很有成就感是()需要。

二、马斯洛关于人类需要划分层次

(一)生理的需要

它是维持人类生存最基本的需要,包括对食物、水、睡眠等的需要。马斯洛说:“在一切需要中生理需要是最重要的,对一个极端饥饿的人来说,除了食物,没有别的兴趣,就是做梦也梦见食物。”米饭团我想你!(二)安全的需要这是一种追求安定有序、免于受伤害的需要,包括对人身安全、免遭痛苦、威胁及生活稳定等的需要。(三)归属与爱的需要是要求与他人建立情感联系,如结交朋友,追求爱情,参加某一团体并成为其中一员等的需要。(四)尊重的需要包括自尊和希望受到别人的尊重。例如,晏子使楚的故事,晏子用幽默维护了自己和国家的尊严,受到了大家的尊重。(五)自我实现的需要指个人的成长与展,发挥潜能,实现理想的需要,是人类最高层次的需要。马斯洛说:“音乐家必须演奏音乐,画家必须绘画,诗人必须写诗,这样才能使他们感到最大的快乐。比如,美国现任总统奥巴马,终于如愿实现了自己的愿望。奥巴马写给女儿的信摘要

亲爱的马莉亚和莎夏,当你们俩进入我的世界后,我深深体会到,如果我不能确保你们此生能够拥有追求幸福和自我实现的一切机会,我自己的生命也没多大价值。我竞选总统的原因是要让你们俩和这个国家的每一个孩子,都能拥有我想要给他们的东西。这些东西是:在一个梦想不受限制、无事不能成就的世界中长大,长成具有慈悲心、坚持理想,能帮忙打造一个完美世界的女性。我要每个孩子都有和你们一样的机会,去学习、梦想、成长、发展。总结:马斯洛认为,需要的这五个层次是一个从低到高逐级形成并逐级得以满足的,生理需要和安全需要是较低级的需要,而归属和爱的需要、尊重的需要与自我实现的需要是高级的需要。想玩电脑游戏,先得吃饱喝足是()需要。玩游戏而不是真打是()需要。玩游戏需要有人配合是()需要。玩有意义的游戏会受到别人的尊重是()需要。玩游戏玩得好很有成就感是()需要。★请回答课前的问题:生理的安全的归属和爱的尊重的自我实现的三、课程布置请同学们结合本节课所学习的内容和自身

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