云南省昆明市五华区2023-2024学年人教版三年级上册期末考试数学试卷

云南省昆明市五华区2023-2024学年人教版三年级上册期末考试数学试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五六总分评分一、填空。1．3个17是，1里面有个12．下面是聪聪的一篇周记，请在括号里填上合适的单位或数。星期天，我和爸爸、妈妈去圆通山动物园游玩。我家距离圆通山约1千米，我和爸爸、妈妈步行用了15到达公园门口。我的身高130，需要购买儿童票。我在老虎馆看到老虎，了解到一只成年的老虎体重大约重250。只老虎约重1吨。我们从下午2：10到2：40都在参观猴山，我们参观猴山用了分钟。3．1分20秒＝秒3000米－1000米＝千米4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。80厘米8分米14×616×42小时90分312×0312＋0319＋420800302×412005．冬季奥林匹克运动会简称冬奥会，第一届冬奥会于1924年在法国夏慕尼举行，只有16个国家参加。2022年在北京举行的第24届冬奥会参加的国家和地区比第一届参赛国家数的5倍还多11个，北京冬奥会共有个国家和地区参加。6．甲图和乙图的周长相比，甲的周长比乙多厘米。7．学校运动会，三（1）班参加跑步比赛的有12人，参加跳绳比赛的有20人，其中有6人既参加了跑步比赛又参加了跳绳比赛，参加跑步比赛和跳绳比赛的一共有人。8．学校为入学新生编学号，编号规则是：规定末位为“1”表示男生，“2”表示女生，202306272表示2023年入学的6班27号女生。聪聪是2023年入学的2班15号男生，他的学号是。二、选择题。（16分）9．系红领巾大约需要20（）。A．分 B．秒 C．小时10．估一估，如图中•所在的位置，可能表示哪个算式的结果（）。A．520－110 B．130＋200 C．635－25111．聪聪在计算一道乘法算式时，用了下面的步骤，这道乘法算式是（）。20×4＝801×4＝480＋4＝84A．21×4 B．42×2 C．12×412．下面计算910－198的方法，正确的是（）。①910－198＝910－100－98②910－198＝910－200－2③910－198＝910－200＋2A．①和② B．①和③ C．①②③13．下面说法正确的是（）。A．聪聪一家去植物园游玩，植物园离他家30千米，选择步行的方式比较合适。B．一台冰箱高17分米。C．由四条直的边围成的封闭图形不是长方形就是正方形。14．这些糖的23A．4颗 B．6颗 C．8颗15．如图中，按每条线段上的点折起来，能围成长方形的是（）。A．B．C．16．图中黑色和白色两条纸条都被遮住了一部分，比较它们的长短，正确的是（）。A．黑色长 B．白色长 C．一样长三、计算。17．直接写出得数。160＋310＝54＋28＝70－37＝13613×6＝24×3＝99×6≈298＋403≈18．列竖式计算（带*要验算）。*217＋578＝480×5＝*900－183＝261×4＝19．脱式计算。114×3＋198（502－293）×625＋75×8四、操作题。20．画一条跟下面线段同样长的线段，并标出它的长度。21．如图乘法竖式中十位上的“4”是怎样来的？请在如图中圈一圈、画一画。22．（1）画，让第二行的个数是第一行的3倍。第一行：第二行：（2）涂一涂：涂出第二行的13。（3）我发现：第一行的个数是第二行的。23．聪聪用12张边长为1厘米的正方形纸拼出了一个长方形（形状如图①），明明用同样的12张正方形纸拼出了一个周长更短的长方形，请在图中画出这个长方形，这个长方形的周长是（）厘米。五、解决问题。24．聪聪要为班级设计黑板报。（1）他在黑板上画了一个最大的正方形作为“数学园地”，“数学园地”版块的边长是分米。（2）画好“数学园地”后，聪聪发现剩下的部分是一个长方形，这个长方形的长是分米、宽是分米。（3）聪聪想在剩下的部分里再画一个最大的正方形写“名人名言”，并在“名人名言”四周贴上花边，花边总长分米。25．经过一学期的学习，聪聪和同学们认识到画图是学习数学的“好帮手”。大家还发现，同样的图能帮助大家分析不同的数学问题。（1）请看图写出分数，并比较它们的大小。

（）〇（）（2）聪聪根据如图编写了一个数学问题：妈妈买了6枝月季花，每枝4元。如果用这些钱买百合花，可以买3枝，百合花多少钱一枝？①根据题目信息，把线段图补充完整。②请你列式解答：26．红星小学计划为三年级同学购置体育用品。足球：每个90元篮球：每个127元排球：每个57元师生们对此进行讨论，提出了不同的问题。①聪聪：每种球各买一个，大约要准备多少钱？②小红：买8个排球，带500元够吗？③王老师：买7个篮球，我付了900元，收银员应找回多少钱？（1）以上问题中，必须精确计算的是，可以用估算解决的是。（填序号）（2）选择一个可以用估算解决的问题进行解答。我选（）。27．根据如图中的信息解决问题。（1）332－168这个算式解决的是什么问题？（2）聪聪一家自驾车去丽江旅游，他们从昆明出发，平均每小时行80千米，已经行驶了2小时。在图①中用标出他们现在的大致位置。（3）按照每小时行驶80千米的速度，再行驶4小时，聪聪一家能到丽江吗？

答案解析部分1．【答案】37【解析】【解答】解：3个17是37，1=88，1里面有8个18。【分析】分数中的分母表示把单位“1”平均分的份数，分子表示取的份数，分子是几，表示的分数就是几份数2．【答案】分钟；厘米；千克；4；30【解析】【解答】解：我家距离圆通山约1千米，我和爸爸、妈妈步行用了15分钟到达公园门口。我的身高130厘米，需要购买儿童票。我在老虎馆看到老虎，了解到一只成年的老虎体重大约重250千克。

1吨＝1000千克

250×4＝1000（千克），所以4只老虎约重1吨。

2时40分-2时10分＝30分，所以我们参观猴山用了30分钟。

故答案为：分钟；厘米；千克；4；30。

【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。

1吨=1000千克，4个250是1000，是所以4只老虎约重1吨；

经过时间=结束时刻-开始时刻。3．【答案】80；2【解析】【解答】解：1分20秒＝60秒＋20秒＝80秒3000米－1000米＝2000米＝2千米。

故答案为：80；2。【分析】1分钟＝60秒，1千米＝1000米，据此单位换算。4．【答案】＝；＞；＞；＜；＜；＞【解析】【解答】解：80厘米=8分米

14×6=84，16×4=64，所以14×6＞16×4

2小时=120分，所以2时＞90分

312×0=0，312＋0=312，所以312×0＜312＋0

319＋420=739，所以319＋420＜800

302×4=1208，所以302×4＞1200。

故答案为：=；＞；＞；＜；＜；＞。【分析】1分米＝10厘米，1小时＝60分，据此单位换算后再比较大小；

三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘三位数每一位上的数，分别计算出结果后再比较大小。5．【答案】91【解析】【解答】解：16×5＋11＝80＋11＝91（个）。故答案为：91。【分析】2022年在北京举行的第24届冬奥会参加国家和地区的个数=1924年第一届参赛国家数的个数×5＋多的个数。6．【答案】6【解析】【解答】解：甲周长：8×4＋3×2＝32＋6＝38（厘米）乙周长：8×4＝32（厘米）甲的周长比乙多：38－32＝6（厘米）。故答案为：6。【分析】甲图通过平移可得一个边长为8厘米的正方形，甲的周长=正方形的周长＋3×2；其中，正方形的周长＝边长×4；乙的周长=正方形的周长＝边长×4，然后再把周长相减。7．【答案】26【解析】【解答】解：12＋20－6＝26（人）。故答案为：26。【分析】参加跑步比赛和跳绳比赛的总人数=参加跑步比赛的人数＋参加跳绳比赛的人数-两项都参加的人数。8．【答案】202302151【解析】【解答】解：根据题意：聪聪是2023年入学的2班15号男生，他的学号是202302151。

故答案为：202302151。

【分析】这个编码是九位数，第1－4位表示入学年份，第5－6位表示班级，第7－8位表示第几号，最后一位表示性别，据此写出聪聪的学号。9．【答案】B【解析】【解答】解：系红领巾大约需要20秒。

故答案为：B。

【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。10．【答案】C【解析】【解答】解：A项：520－110≈500－100＝400，被减数和减数都估小了等于400，说明实际结果比400更大；B项：130＋200≈100＋200＝300，超过300但并不接近400；C项：635－251≈640－250＝390，超过300并接近400；所以可能表示635－251的结果。故答案为：C。【分析】图中•所在的位置在300~400之间，比较接近400；

万以内加减法的估算，把三位数分别看作和它接近的整百、整十数，然后再相加减。

11．【答案】A【解析】【解答】解：把21分成20＋1，分别与4相乘后再相加，这个乘法算式是21×4。故答案为：A。【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘三位数每一位上的数。12．【答案】B【解析】【解答】解：910－198＝712①910－100－98＝810－98＝712②910－200－2＝710－2＝708③910－200＋2＝710＋2＝712所以正确的是①和③。故答案为：B。【分析】①把198分成100和98，用910分别减少这两个数；

②把减去198看作减去200，多减去的2要加上；

③把减去198看作减去200，多减去的2要加上。13．【答案】B【解析】【解答】解：A项：30千米路程较远，步行并不合适；B项：一台冰箱高17分米，17分米=1米7分母，接近2米，符合实际情况，说法正确；C项：由四条直的边围成的封闭图形是四边形，四边形的4个角不都是90度的时候，这个四边形就不是长方形或正方形，原题说法错误。故答案为：B。【分析】A项：计量比较长的路程用千米作单位；步行30千米不合适；

B项：根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行判断；

C项：由4条线段围成的封闭图形是四边形，不一定是长方形或者正方形。14．【答案】C【解析】【解答】解：12÷3×2＝4×2＝8（颗）。故答案为：C。【分析】把这些糖的颗数看作一个整体，把它平均分成3份，这些糖的2315．【答案】B【解析】【解答】解：长方形的对边相等，折叠后不连续的两个线段形成对边。故答案为：B。【分析】长方形的对边相等，四个角都是直角，所以折叠后不连续的两个线段形成对边，并且相等的就可以围成长方形。16．【答案】A【解析】【解答】解：12＞1【分析】露出纸条的长度相等，那么它们所占分率小的纸条比较长。17．【答案】160＋310＝47054＋28＝8270－37＝331356-4613×6＝7824×3＝7299×6≈600298＋403≈700【解析】【分析】两位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘两位数每一位上的数；

多位数乘一位数的估算，可以把多位数看作和它接近的整千、整百、整十数，然后再相乘。

万以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；万以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。

同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。18．【答案】解：217＋578＝795

验算：

480×5＝2400

900－183＝717

验算：

261×4＝1044【解析】【分析】万以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；万以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。

三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘三位数每一位上的数。

19．【答案】解：114×3＋198

＝342＋198

＝540

（502－293）×6

＝209×6

＝1254

25＋75×8

＝25＋600

＝625

【解析】【分析】整数四则混合运算，如果有括号先算小括号里面的，再算括号外面的；如果没有括号，先算乘除，再算加减；只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算。20．【答案】4厘米【解析】【分析】先测量出原来线段的长度，然后画出一条和它一样长的线段并标出线段的长度即可。21．【答案】解：【解析】【分析】两位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘两位数每一位上的数。上图乘法竖式中十位上的“4”是10与3的乘积，再加上3与6的乘积18中进上来的1个10所得，表示的是4个10，就是40。所以圈的时候在右边单根的小棒里面圈10根小棒即可。22．【答案】解：（1）4×3＝12（个）（2）12÷3＝4（个）（3）我发现：第一行的个数是第二行的13。（1）（2）（3）1【解析】【解答】解：（1）4×3＝12（个）（2）12÷3＝4（个）

（3）第一行的个数是第二行的13。

故答案为：（1）；（3）13。【分析】（1）第二行画三角形的个数=第一行画三角形的个数×3；

（2）涂色三角形的个数=第二行三角形的个数÷所占分率的分母×分子；

（3）第二行的个数是第一行的3倍，则第一行是第二行的1323．【答案】解：长12厘米，宽1厘米

（12＋1）×2

＝13×2

＝26（厘米）长6厘米，宽2厘米

（6＋2）×2

＝8×2

＝16（厘米）

长4厘米，宽3厘米

（4＋3）×2

＝7×2

＝14（厘米）所以长4厘米宽3厘米的长方形比图1周长小。画图如下：

这个长方形的周长是14厘米。【解析】【分析】12=12×1=6×2=4×3，则长方形可以12个摆一张、摆2行每行6个、或者摆4行每行3个，长方形的周长=（长＋宽）×2，分别计算出周长，再比较大小，然后把周长比①小的长方形画出来。24．【答案】（1）16（2）16；10（3）40【解析】【解答】解：（1）“数学园地”版块的边长是16分米；

（2）剩下的部分是一个长方形，这个长方形的长是16分米，宽是：

26-16=10（分米）；

（3）10×4=40（分米）。

故答案为：（1）16；（2）16；10；（3）40。

【分析】（1）在长方形黑板上画一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽；（2）剩下的部分是一个长方形，这个长方形的长=原来长方形的宽，宽=原来长方形的长-原来长方形的宽；（3）在剩下的部分里再画一个最大的正方形，正方形的边长=26-16=10；花边的长=正方形的周长=边长×4。（1）他在黑板上画了一个最大的正方形作为“数学园地”，“数学园地”版块的边长是原来长方形的宽是16分米；（2）26－16＝10（分米）因此画好“数学园地”后，聪聪发现剩下的部分是一个长方形，这个长方形的长是16分米、宽是10分米。（3）10×4＝40（分米）因此花边总长是40分米。25．【答案】解：（1）16<13；（2）（1）1（2）解：①②4×6÷3＝8