《“贝”的故事》语文教学课件(5篇)

部编版二年级下册识字3“贝”的故事课题导入

在世界文字中，中国的汉字是最有特点的一种文字，每个字都有它独特的、可以理解的形状，写出来也很美，可谓是一件艺术品。今天老师就给大家带来几个奇妙的文字，我们一起猜一猜，大声说出它们的名字来。鱼网贝相关链接甲骨文甲骨文，是中国的一种古代文字，又称“契文”、“甲骨卜辞”、殷墟文字或“龟甲兽骨文”。是汉字的早期形式，是现存中国商朝时期的一种成熟文字，最早出土于河南省安阳市殷墟。属于上古汉语，而非上古或者原始的其他语系的语言。甲骨文发现于中国河南省安阳市殷墟，是商朝的文化产物,距今约3600多年的历史。生字广场贝与币骨甲壳钱财关认读园地类漂珍饰品随易损赚赔购贫zhēnlèipiàopǐnshìsuí

sǔnyìpéigòuzhuànpín

重点词语贝壳保护甲骨文漂亮珍贵饰品随身损坏钱币钱财整体感知说一说课文主要写了什么？本文介绍了“贝”字是怎么来的及“贝”字所代表的意义。再读课文说一说每个自然段分别讲了什么？

第一自然段写贝壳是什么，它的样子以及它在甲骨文中样子是什么。第二自然段写贝壳有什么特点，在古代人们把它用作什么。第三自然段写贝壳有什么特点，在古代人们把它用作什么。品读课文读课文，想一想：“贝”字的甲骨文是什么样的？“贝”字的甲骨文是“贝壳的两扇壳张开的样子。”贝壳为什么会被当作饰品？古时候，人们很喜欢贝壳，认为它很漂亮，很珍贵，所以就把它当做饰品戴在身上。品读课文贝壳为什么会被当作钱币？因为贝壳可以随身携带，又不容易损坏。“贝”字的意义是什么？因为贝壳曾经被当作钱币，所以带有偏旁“贝”的字就是和钱财有关。3“贝”的故事RJ二年级下课文导入“小贝壳，小贝壳，在阳光下闪烁，像宝石，像玛瑙，它是海的花朵。”小贝壳这么美丽，那你知道有关“贝”的汉字故事吗？生字认一认分类lèi漂亮piào珍珠zhēn首饰shì随从suí赠品pǐn容易yì破损sǔn赚钱zhuàn赔钱péi购物gòu贫穷pín漂piàopiāo漂亮漂浮造句：这条漂亮的花裙子漂浮在水盆里，被漂白剂弄褪色了。多音字漂白剂piǎo赔（péi）陪（péi）赔偿陪同造句：在爸爸的陪同下，小华主动去赔偿了邻居的损失。形近字保护——

维护近义词反义词珍贵——

喜欢——

普通讨厌损坏——

破坏【甲骨文】古代刻在龟甲和兽骨上的文字。【漂亮】好看；美观。造句:节日里，孩子们都打扮得很漂亮。【珍贵】价值大；意义深刻；宝贵。词语释义“贝”字为什么是象形字?从文中找找答案。整体感知

甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。为什么用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关？

因为古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏。

一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。课文解读第1自然段：介绍“贝”字字形的由来。

古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。第2自然段：写贝壳的作用———可做饰品，也可做钱币。主题归纳

本文主要讲述了“贝”的故事，让我们感受到汉字的奇妙，引导着我们去探寻汉字的奥妙。随堂练习

给下列字组词。关（）（）（）财（）（）（）关于关门关键财富财产钱财

朗读课文。给家人讲一讲“贝”的故事。教材习题示例：“贝”是有壳的软体动物的统称。古时候，贝壳因其漂亮的外形被当作饰品，又因其便于携带、不易损坏被当作钱币，所以用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。

读一读，记一记。珍贵珍惜钱币纸币财富财产赔本赔礼购买采购贫苦贫穷xīfùpéi课外积累关于“甲骨文”“甲骨文”是商周时代刻在龟甲兽骨上的文字，是汉字的早期形式，也是现存中国王朝时期最古老的一种成熟文字。内容一般是占卜所问之事或者是所得结果。甲骨文其形体结构已有独立体趋向合体，而且出现了大量的形声字，是中国已知最早的成体系的文字形式。现代汉字即由甲骨文演变而来。课后作业你知道多少带“贝”的字？课下找一找，看谁找的多。3“贝”的故事第一课时第二课时

语文二年级下册你们见过大海吗？大海中有什么？请同学们自由朗读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。读读画画第一课时甲骨类珍饰品随易损

币财赚赔购贫我会认jiǎɡǔlèizhēnshìpǐnsuíyìsǔnbìcáizhuànpéiɡòupín甲甲壳

马甲骨jiǎɡǔ骨头

伞骨漂

piào漂亮类

lèi人类

分类珍珍贵珍惜饰zhēnshì饰品

首饰随

suí随时跟随品pǐn品德

品味易简易

容易损yìsǔn损失

损坏财

cái财产财神币

bì硬币

钱币赚赚钱赚到赔zhuànpéi赔钱

赔偿贫

pín贫穷贫困购ɡòu购物

收购漂多音字

古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。piàopiāo

有一片银杏叶子漂浮在水面上。熟字比较识字方法晶、森、众—品加一笔找近义词日→甲巾→币容易—简单损坏—破坏、破损归类识记实物识字贝字旁—财赚赔购贫甲骨文硬币识字游戏点击拾贝壳珍饰随损赚赔购贫贝壳甲骨钱币与财关bèikéjiǎ

ɡǔqiánbìyǔcáiɡuān所suǒ左右结构钱财独体结构贝上下结构骨壳生字归类甲币与关所上宽下窄。骨ɡǔ易写错偏旁“月”处于底部，第一笔撇变成竖。最下面的“横折弯钩”是一笔，要写得舒展。壳ké“士”上横长，下横短。qián右部分是两短横、一短撇。最后一笔是点。第五笔是竖提。重难点字书写指导yǔ竖折折钩是一笔，不要分开。第一笔横画，稍短，最后一笔横画，稍长。词语解释保护：指尽力照顾，使不受损害。

做眼保健操是保护视力的有效方法。珍贵：价值大，意义深刻，宝贵。博物馆里陈列着珍贵的文物。损坏：使失去原来的使用效能。木匠师傅把损坏的桌椅都修理好了。

本文描写了汉字“

”的故事，写出了“贝”字的

以及用“贝”作偏旁的字与

有关的缘由。

贝演变过程钱财整体感知一、认一认，连一连。贫赚赔购损课堂演练sǔnzhuànpéiɡòupín关（）（）（）财（）（）（）贝（）（）（）

关心

关门

关于

财物

财宝

发财

宝贝

贝壳

贝类二、给下列字组词。贝壳种类繁多，很漂亮。你知道有关“贝”的汉字故事吗？让我们赶快走进课文了解一下吧！第二课时一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，画的就是贝壳的两扇壳张开的样子。“贝”字的起源贝壳的作用读第一自然段，看看介绍了什么内容？互动课堂“贝”的演变过程甲骨文小篆楷体甲骨文

甲骨文因镌刻、书写于龟甲与兽骨上而得名。它是中国的一种古代文字，是汉字的早期形式。甲骨文小篆楷体马甲骨文小篆楷体鱼古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。当作饰品读第二自然段，说说贝壳在古代有什么用处。当作钱币漂亮、珍贵随身携带、不易损坏

你能尝试用“因为……所以……”说说贝壳在古代的用处吗？

因为贝壳很漂亮，很珍贵，所以人们把它们当作饰品戴在身上。

因为贝壳可以随身携带，不容易损坏，所以古人还把贝壳当作钱币。贝壳饰品根据下面文中的句子，你能推测一下这几个字的意思吗？用“贝”作为偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。赚：获得钱；赔：损失钱财；购：用钱买；贫：穷，没钱；货：货物。

看图，猜猜加点字的偏旁与什么有关。“镜”的偏旁“钅”与金属有关。“珠”的偏旁“王”与玉石有关。铜镜珠宝··（课后第三题）

本文描写了汉字“

”的故事，写出了“贝”字的

以及用“贝”作偏旁的字与

有关的缘由。告诉我们中国的

源远流长，是我国宝贵的文化遗产。

汉字

贝演变过程钱财

有趣的汉字故事

有一次，北方匈奴要进攻中原，遣人先送来一张“战表”。皇上拆开一看，原来是“天心取米”四个大字。满朝文武大臣，没有一个解得此谜。皇上无法可想，只得张榜招贤。这时，宫中一个名叫何瑭的官说，他有退兵之计，皇上急宣何瑭上殿。

何瑭指着“战表”上的四个字对皇上说：“天者，吾国也；心者，中原也：米者，圣上也。天心取米，就是要夺我国江山，取君王之位。”皇上急道：“那怎么办呢？”何瑭说：“无妨，我自有退兵办法。”说着，提笔在手，在四个字上各添了一笔，原信退给了来人。

匈奴的领兵元帅，以为是中原不敢应战，可是拆开一看，顿时大惊失色，急令退兵。

原来，何瑭在“天心取米”四个字上各加一笔后，变成了“未必敢来”。一、用加点的词语造句。

古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。漂亮：

。珍贵：

。喜欢：

。······妈妈给我新买的花裙子很漂亮这张照片非常珍贵我的同桌非常喜欢吃水果

二、想一想下列这些字与什么有关。

江河湖海油泥沟偏旁：与

有关。

语议论讥记诀认识偏旁：与

有关。氵水讠口

三、回家给家人讲一讲“贝”的故事。“贝”的故事3中华文化博大精深你见过大海吗？大海中有什么？大海中有各种小动物，还有漂亮的贝壳，接下来我们要讲的就是一个关于“贝”的故事，一起去看看吧！甲骨文：我国的一种古老文字，是汉字的早期形式。因镌刻、书写于龟甲与兽骨上而得名。1.会认16个生字，会写9个生字。（重点）2.正确、流利地朗读课文，能够复述课文。（重点）3.了解“贝”字的起源，贝的作用，知道偏旁是“贝”的生字的特点，进一步总结形声字的规律，学会分类识记生字。(难点)用自己喜欢的方式自由读课文，要求：圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。预习读甲骨文贝类漂亮珍贵饰品随身容易损坏钱币钱财赚钱赔偿购买贫困类漂珍饰骨品随易损币赔赚财购贫甲贝壳甲骨钱币与财关动物贝壳甲骨文张开样子可以钱币钱财有关词语表比如挑战一下

小琳在商场看到一个非常漂

亮的漂

流瓶，于是央求妈妈帮她买下来。注意红色字的读音原文示例·古时候，人们觉得贝壳很漂（）亮，很珍贵。漂（漂亮）（漂流）

多音字张开珍贵损坏宝贵破坏打开近义词张开紧闭珍贵普通反义词贝壳：贝类的硬壳。张开：使合拢的东西分开。[造句]海滩上的贝壳五光十色，美丽极了！[造句]我矗立船首，张开双臂，体会一下乘风破浪的感觉。词语解释

读了这篇课文，你知道了什么？请你根据课文内容填一填。探究读根据朗读指导，朗读课文，探究下列问题：

本文语言平实却内涵丰富。首先要读好难读的词语，如甲骨文、漂亮、饰品、随身携带等。读这篇课文要像说话一样，让人听清楚、听明白。

朗读指导

读了这篇课文，我知道了甲骨文中的“贝”字，画的就是_________________________。贝类的两扇壳张开的样子。

读了这篇课文，你知道了什么？请你根据课文内容填一填。

同学们，贝壳种类繁多又很漂亮，但它为什么会与钱财扯上关系呢？今天我们要学习的这篇课文就会告诉你答案。

一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。

读课文的第1自然段，思考：贝壳有什么作用？甲骨文中的“贝”字是什么样子的？是汉字的早期形式。甲骨文小篆楷体

你知道“贝”字是怎样演变成今天的书写形式的吗？这样的字叫什么字吗？象形字

这样的字还有“马、鱼、龟、燕……”你还知道哪些？请你说一说。

古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。

读课文第2自然段，说说贝壳在古时候有什么作用？人们为什么会这样用贝壳？

你能尝试用“因为……所以……”说说人们为什么会这样用贝壳吗？

因为漂亮、珍贵，所以把它当做饰品；因为珍贵、方便携带又不易损坏，所以把它当做钱币。贝壳饰品贝壳钱币现在你知道，为什么用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关了吗？

因为珍贵、携带方便、不易损坏被人们当做钱币，所以“贝”字作偏旁的字大多与钱财有关。

课文中介绍的几个“贝”字旁的字你知道它们的意思？你还知道哪些“贝”字旁的字？可以查字典，也可以向别人请教。赚：得利得钱。赔：损失钱财。购：用钱买东西。贫：穷，没钱。货：商品。赏、赐、贩、账、贸、贷……课文通过讲述“贝”的来历和“贝”字在中国汉字中有趣的应用，让人们了解汉字文化，感受汉字的神奇，赞扬了古人。造字的智慧“贝”字的演变过程“贝”当作饰品的原因“贝”当作钱币的原因汉字源远流长，博大精深的故事“贝”用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关带“氵”与水有关的字：海、洋、湖、泊、江、河、溪、池、泪带“目”与眼睛有关的字：看、睡、眼、睛、睁、眨、眠、盯、眯带“忄”与心有关的字：情、惜、悔、悟、愧、忆、恼、怜、怀部编版语文课件“贝”的故事二年级下册BYYUSHEN

汉字距今已有三千多年的历史，它是世界上最古老的文字之一，一个汉字一幅画，一个汉字就是一段历史。下面让我们走进课文，去感受汉字的有趣和神奇吧！01课前导读（1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。（2）读准每一个字的字音，圈出生字词；（3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍；（4）给每个自然段写上序号。

01课前导读甲jiǎgǔlèipiàozhēnshì骨珍漂饰类品随币损财易pǐnsuíyìsǔnbìcái购赔贫赚zhuànpéigòupín02字词揭秘我会认多音字漂piào（漂亮）piāo（漂浮）我有一个漂亮的发卡。船只和漂浮的海草纠缠在一起。02字词揭秘我会认熟字比较找近义词容易—简单晶、森、众—品加一加日→甲巾→币损坏—破坏、破损02字词揭秘我会认归类识记实物识字贝字旁—财赚赔购贫甲骨文硬币02字词揭秘贝壳甲骨币与财关钱02字词揭秘bèi结构：部首：组词：造句：书写指导：独体贝贝壳贝类海边有很多漂亮的贝壳。

撇画舒展，起笔在竖中线上，

最后一笔在竖中线上。贝02字词揭秘ké结构：部首：组词：造句：书写指导：上下士蛋壳贝壳鸵鸟的蛋壳很坚硬。上窄下宽，尤其是中间的“冖”要宽。壳02字词揭秘jiǎ

结构：部首：组词：造句：书写指导：独体田甲虫甲骨龟甲甲骨文是中华民族的文化瑰宝。“日”宽而扁，竖是垂露竖在舒张线上。甲02字词揭秘gǔ

结构：部首：组词：造句：书写指导：上下骨甲骨文骨气骨头做人一定要有骨气。整体笔画紧凑，“冖”要宽，托上盖下。骨02字词揭秘qián结构：部首：组词：造句：书写指导：左右钅钱币钱财钱币的发展是一段悠久的历史。

左窄右宽，斜钩舒展有力。钱02字词揭秘bì结构：部首：组词：造句：书写指导：上下巾货币人民币我国的货币叫人民币。

撇要倾斜，竖在竖中线上。币02字词揭秘yǔ结构：部首：组词：造句：书写指导：左右一与人为善赠与他把自己大部分财产都赠与了慈善机构。

竖折折钩的第一折在横中线上。与02字词揭秘cái结构：部首：组词：造句：书写指导：左右贝财产财富知识是人类最宝贵的财富。左右等宽，“贝”的最后一笔是点，“才”撇稍小。财02字词揭秘guān结构：部首：组词：造句：指导书写：上下丷关爱关怀我们要给予残疾儿童更多的关爱。

第四笔横长，撇捺舒展。关02字词揭秘观察上面的汉字，说说它们分别是什么结构。独体字：左右结构：上下结构：上中下结构：骨关甲财贝钱壳贝壳甲骨钱币与财关币与02字词揭秘漂亮：珍贵：喜欢：损坏：保护：好看；美观。价值高;意义深刻;宝贵。

对人或事物有好感或感兴趣。使失去原来的使用效能。指尽力照顾，使不受损害。02字词揭秘第一自然段：写“贝”字甲骨文是怎么来的，是什么样子。第二自然段：解释了“贝”字的意义，写了带“贝”字旁的字的特点。03课文精讲甲骨文小篆楷体马甲骨文小篆楷体鱼03课文精讲一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。作用：可以保护一些生活在水里的动物。03课文精讲甲骨文中的“贝”字，画的就是贝壳的两扇壳张开的样子。古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。“很