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文档简介

成都龙泉中学2024届高考临考冲刺生物试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)

填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处”。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦

干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先

划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将木试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.下列不属于生物多样性的是

A.基因多样性B.细胞多样性C.物种多样性D.生态系统多样性

2.如图为果酒与果醋发酵装置示意图。下列叙述错误的是()

_________出料口。

S些输显

A.发酵瓶使用前要清洗干净并用70%酒精消毒

B.果酒发酵时,应将果汁装满瓶并从e取样鉴定

C.d处设计能防止排气时空气中微生物的污染

D.果醋发酵时,适时打开气阀a向发酵液中充气

3.筛选淀粉分解菌需使用以淀粉为唯一碳源的培养基。接种培养后,若细菌能分解淀粉,培养平板经稀碘液处理,会

出现以菌落为中心的透明圈(如图),实验结果见下表。

透明圈

菌种菌落直径:C(mm)透明圈直径:H(mm)H/C

细菌15.111.22.2

细菌n8.113.01.6

有关本实验的叙述,错族的是

A.培养基除淀粉外还含有氮源等其他营养物质

B.筛选分解淀粉的细菌时,菌液应稀释后涂布

C.以上两种细菌均不能将淀粉酶分泌至细胞外

D.H/C值反映了两种细菌分解淀粉能力的差异

4.某灰身(B)、白眼(w)果蝇细胞分裂过程中某细胞的基因与染色体的关系如图(不考虑基因突变和染色体变异)。

下列叙述错误的是()

A.该果蝇一定是杂合子

B.该细胞不可能是极体

C.该细胞内含有两对同源染色体

D.该细胞形成过程中发生了交叉互换

5.小鼠的长尾(R)对短尾(r)为显性,基因R、I•位于X染色体上。将一个纯合致死基因S(X,为纯合子)导入

某杂合的长尾雌性小鼠R基因所在的X染色体,若不考虑交叉互换,下列有关叙述错误的是()

A.S基因和R基因在遗传过程中不能发生基因重组

B.该小鼠与任一雄性小鼠杂交,子代均为雌性:雄性二2:1

C.正常情况下,该小鼠不可能生育出长尾雄性小鼠

D.随着交配代数增加,该小鼠后代中r基因的频率会下降。

6.非洲猪瘟(ASF)是由非洲猪瘟病毒(ASFV)感染家猪引起的一种烈性传染病,其临床表现为发热(达40〜42C),

心跳加快,呼吸困难等。下列相关叙述错误的是()

A.发病家猪体温上升过程中,下丘脑某区域一直处于兴奋状态,其膜对Na+通透性增大

B.ASFV侵入家猪细胞后,家猪自身可以通过细胞免疫直接清除一部分ASFV

C.家猪通过神经支配心肌收缩时,心肌细胞膜上的信号转换是化学信号-电信号

D.分别用含放射性标记的T或U的两组细胞培养并分离ASFV,可探究其遗传物质的化学本质

1.7.叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是

A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内

B.H2O在光下分解为[H]和02的过程发生在基质中

C.CO?的固定过程发生在类囊体薄膜上

D.光合作用的产物——淀粉是在基质中合成的

8.(10分)发菜属于蓝藻类,具有降血压的独特功效,深受人们的喜爱。下列有关叙述正确的是()

A.发菜进行有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体

B.发菜具有降血压的功效,体现了生物多样性的间接价值

C.发菜的遗传物质是DNA和RNA

D.发菜属于自养生物,在生态系统中属于生产者

二、非选择题

9.(10分)航天员是探索宇宙奥秘的英雄,进驻太空后机体会产生多种失重效应:

(1)航天器和航天服中的生命保障系统.为航天员提供了类似于地面的环境,有利干航天员维持机体内环境的稳定c

内环境稳态的实质是_____________和理化性质保持相对稳定。

(2)失重环境中航天员头部体液增多,抗利尿激素的合成和分泌受到(填“促进”或“抑制”),出现体液转移反

射性多尿现象。

(3)经专业训练的航天员可通过位于的神经中枢调节,增强身体的平衡能力,减轻体位翻转症状。

(4)当航天员血糖含量降低时,胰高血糖素分泌量增加,促进血糖升高,此时血糖的来源为

和O

(5)失重会引起T淋巴细胞减少,导致由它增殖分化产生的减少;同时,由于淋巴因子的

产生减少,导致浆细胞分泌的____________也减少,人体免疫力下降。

10.(14分)植物甲为常见阳生植物,植物乙为常见阴生植物,阳生植物的光补偿点(光合速率与呼吸速率相等时环

境中的光照强度)一般大于阴生植物,回答下列问题:

(1)叶绿素分布于植物乙叶绿体基粒的一薄膜上,光反应阶段产生的ATP和NADPH将直接参与暗反应阶段中的

过程。

(2)实验过程中,给植物甲浇灌HyO,发现叶肉细胞中出现了(CH2I8O)。分析其最可能的转化途径是

,植物乙净光合速率为0时,植物甲净光合速率(填大于0、等于0、小于

0)o

(3)若将植物甲密闭在无02、但其他条件适宜的小室中,遮光培养一段时间后,发现该植物细胞无氧呼吸过程中除

第一阶段有少量ATP生成外,第二阶段并未有ATP生成,原因是____________________________o

11.(14分)人血清白蛋白(HSA)具有重要的医用价值,只能从人血浆中制备。图一是以基因工程技术获取重组HSA的

两条途径,其中报告基因表达的产物能催化无色物质K呈现蓝色。图二为相关限制酶的识别序列和切割位点,以及

HAS基因两侧的核音酸序列。据图回答下列问题:

改告基因的c位点

M(A位点

TDNA

位点一重组T1质粒应►植物受体细胞曳*转基因机物

抗生烹抗

性¥闪

HAS基因

►绵羊受体细胞&"►转基因绵羊

图一

修AiR别方列fi*B识别小列晔?识别小列

4I4

-GAATTC--GCATCC--AATT-

-CTTAAG--CCTAGG--l^PAA-

-AATGGATCCTTC[]CATTCAATTCTC-

-TTACCTAGOAAGI11sA堇K]GTAAGTTAAGAG-

(D在构建基因表达载体时,我们常常用不同的限制酶去切割目的基因和运载体来获得不同的黏性末端,原因是

依据图一和图二分析,在构建基因表达载体时下列叙述错误的是

A.应该使用酶B和酶C获取HSA基因

B.应该使用酶A和酶B切割Ti质粒

C.成功建构的重组质粒含1个酶A的识别位点

D.成功建构的重组质粒用酶C处理将得到2个DNA片段

(2)PCR技术应用的原理是_____,在利用该技术获取目的基因的过程中,以从生物材料中提取的DNA作为模

板,利用寻找HSA基因的位置并进行扩增。

(3)图一过程①中需将植物细胞与混合后共同培养,旨在让__________________整合到植

物细胞染色体DNA上;除尽农杆菌后,还须转接到含的培养基上筛选出转化的植物细胞。

(4)图一③过程中将目的基因导入绵羊受体细胞,采用最多,也是最为有效的方法是_____<,

(5)为检测HSA基因的表达情况,可提取受体细胞的,用抗血清白蛋白的抗体进行杂交实验。

12.2018年11月,世界首例免疫艾滋病的基因编辑婴儿诞生。这项研究用到了能够精确定位并修饰基因的基因编辑

技术,即基因编辑时用约为头发二十分之细的针把Cas9蛋白和特定的引导序列注射到受精卵中,对CCRS基因进行

修改,预期婴儿出生后能天然抵抗艾滋病病毒。请回答下列问题:

(1)基因编辑时,若要去除基因中的部分序列,则可能用到的酶有。

(2)基因编辑时,将Cas9蛋白和特定的引导序列注射到受精卵的方法是_________,用受精卵作为受体细胞的原因是

(3)“试管婴儿”技术采用的是体外受精,采集的精子需要通过_______处理才能与卵细胞受精。受精时防止多精入卵

的生理屏障有,移植的胚胎能够存活的生理基础是受

体对移入子宫的外来胚胎基本不发生_____反应。

(4)为取得同卵双胞胎:可以采用技术,在对囊胚阶段的胚胎进行操作时需要注意的问题是

参考答案

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1、B

【解析】生物多样性包含三个层次的多样性:基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性,所以

本题选B。

2、B

【解析】

分析实验装置图:果酒和果醋的发酵装置图,其中出料口的作用是出料、检测;充气口的作用是在果醋制作时通入氧

气的;排气口的作用是排气,其弯弯曲曲的好处是防止杂菌和浮尘的污染。

【详解】

A、发酵瓶使用前要清洗干净,并用体积分数为70%的酒精消毒,是为了避免杂菌污染,A正确;

B、果酒发酵时果汁的量不能超过发酵瓶体积的2/3,而且不能将排气口淹没,B错误;

C、装置中d处设计成弯曲形状的目的是防止排气时空气中微生物的污染,C正确;

D、果酒发酵时,适时打开气阀a向发酵液中充气,因为醋酸杆菌为好氧微生物,D正确。

故选Bo

3、C

【解析】

该选择培养基上的唯一碳源是淀粉,只有能利用淀粉的微生物才能存活,微生物分解淀粉后,会产生透明圈。

【详解】

培养基一般含有碳源、氮源、水、无机盐和生长因子等成分,A正确;筛选淀粉分解菌时,需要对菌液进行一系列的

梯度稀释,再将不同稀释度的菌液分别涂布到固体培养基上进行培养,B正确;由题意可知,以上两种菌均会产生透

明圈,说明两种菌均可以产生淀粉酶并分泌到细胞外分解淀粉,C错误;淀粉分解菌的H/C越大,说明其产生的淀粉

酶分解的淀粉相对越多,可说明该淀粉分解菌分解淀粉的能力越强,D正确。因此,本题答案选C

4、C

【解析】

同源染色体是指细胞中的两条染色体形态、大小一般相同,一条来自父方,一条来自母方。但性染色体的形态和大小

有区分。该题的突破点是通过细胞分裂图中染色体的形态和数目以及位置关系判定细胞的分裂时期,

【详解】

A、图中的一条染色体的两条姐妹染色单体上含有两个等位基因B和b,在没有发生基因突变的前提下应该是发生了

交叉互换,由此推测该个体一定是Bb的杂合子,A正确;

B、果蝇的红眼和白眼基因只位于X染色体上,Y上没有它的等位基因,该图示中的性染色体上没有w基因,在没有

发生染色体变异的前提下,可以确定该细胞是含有Y染色体的次级精母细胞,不可能是极体,B正确;

C、在该图示中,没有同源染色体,C错误;

D、在姐妹染色单体上含有B和b基因,应该是在减数第一次分裂前期发生了交叉互换,D正确;

故选C。

5、D

【解析】

1.基因分离定律的实质是位于同源染色体的等位基因随着同源染色体的分开和分离。

1.伴性遗传:位于性染色体上的基因的遗传往往与性别相关联的现象。

【详解】

A、由于R基因始终和S基因位于同一条染色体上且不考虑交叉互换,因此两者不会发生基因重组,A正确;

B、根据题意可知,该小鼠的基因型为XRSx『,若其和任一雄性小鼠杂交,子代雄性小鼠基因型为XRS或X「Y,其中

X^Y死亡,因此雌性:雄性二1:1,B正确;

C、根据以上分析可知,子代雄性小鼠的基因型为X”,因此子代雄性小鼠均表现为短尾,C正确;

D、随着该小鼠交配代数的增加,R基因的频率下降,r基因的频率上升,D错误。

故选D。

6、B

【解析】

1、静息电位主要是未受到刺激时细胞内外K+的浓度差所造成的,动作电位主要和细胞外的Na+在神经细胞受到刺激

时的快速内流有关。

2、兴奋在神经元之间的传递通过突触结构完成,突触由突触前膜、突触后膜和突触间隙组成,神经递质只能由突触前

膜释放,作用于突触后膜上的受体,兴奋在神经元之间的传递是单向的,反射弧至少包括2个神经元,因此兴奋在反

射弧上的传导也是单向的。

【详解】

A、神经细胞兴奋时,Na+内流,A正确;

B、细胞免疫的作用是效应T细胞核靶细胞接触,将靶细胞裂解,使抗原失去藏身之所,而不是直接清除一部分ASFV,

B错误;

C、神经支配心肌收缩,心肌接受神经细胞发出的递质后发生兴奋,其细胞膜上的信号由化学信号-电信号,C正确;

D、由于DNA分子特有的碱基是T,RNA特有的碱基是U,所以可以分别用含放射性标记的T或U的两组细胞培养

并分离ASFV,可探究其遗传物质的化学本质,D正确。

故选B。

【点睛】

本题结合病毒的知识考查细胞免疫,神经调节的知识,同时考生需要掌握DNA和RNA结构上的区别解答D选项。

7、D

【解析】叶绿体中的色素主要分布在类囊体膜上,HzO在光下分解的过程也是在类囊体膜上进行的,CO2的固定和淀

粉的合成发生在暗反应中,在叶绿体的基质中进行。所以D正确。

8、D

【解析】

本题以发菜为素材,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、生物价值等。常见的蓝藻有蓝球藻(色球藻)、念

珠藻、颤藻、发菜等。蓝藻是一类藻类的统称,没有以核膜为界限的细胞核,属于原核生物。蓝藻细胞中不含叶绿体,

但含有叶绿素和藻蓝素,也能进行光合作用,属于自养型生物。

【详解】

A、发菜属于蓝藻类,是原核生物,细胞中不存在线粒体,A错误;

B、发菜具有降血压的功效,体现了生物多样性的直接价值,B错误;

C、发菜的遗传物质是DNA,C错误;

D、发菜能够进行光合作用合成有机物,是自养生物,属于生产者,D正确。

故选D。

二、非选择题

9、组成(化学)成分抑制小脑肝糖原分解非糖物质转化效应T细胞和记忆细胞抗体

【解析】

内环境稳态是指内环境的成分和理化性质保持相对稳定状态,是机体进行正常生命活动的必要条件;下丘脑是水平衡

调节中枢,渗透压下降会抑制下丘脑合成、垂体分泌抗利尿激素:小脑的主要功能是维持身体平衡:当血糖含量升高

时,胰岛B细胞可分泌胰岛素促进细胞对血糖的摄取、氧化分解、合成和转化,抑制肝糖原分解和非糖物质转化,当

血糖含量降低时,胰岛A细胞可分泌胰高血糖素,作用于肝脏,主要促进肝糖原分解和非糖物质转化,从而使血糖升

高。

【详解】

(1)内环境稳态的实质是内环境的组成成分和理化性质保持相对稳定。

(2)失重环境中航天员头部体液增多,使机体的内环境渗透压下降,抗利尿激素的合成和分泌受到抑制。

(3)小脑具有维持平衡、协调运动的功能,因此航天员可通过位于小脑的神经中枢调节,增强身体的平衡能力,减轻

体位翻转症状。

(4)当血糖含量降低时,胰岛A细胞可分泌胰高血糖素,作用于肝脏细胞,促进肝糖原分解以及非糖物质转化。

(5)T淋巴细胞会增殖分化产生的效应T细胞和记忆细胞;抗体由浆细胞产生。

【点睛】

本题以航天员失重及专业训练为背景,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用、水平衡调节、神经调节的相关内容,

需要学生把握知识的内在联系并应用相关知识,结合题干信息对生物学问题进行解释。

10、类囊体三碳化合物的还原有氧呼吸(第二阶段)生成二氧化碳(C8O2),二氧化碳(C'O2)冉参与暗反

应(光合作用)生成有机物(CH2I8O)小于0ATP的合成需要原料ADP、Pi及能量。植物细胞中有ADP、Pi,

无氧呼吸第一阶段有少量能量释放出来,所以可以合成少量ATP,无氧呼吸第二阶段没有能量产生,因此没有ATP

生成

【解析】

本题考查了光合作用发生的场所、光合作用过程中物质的转移、光合作用和呼吸作用的关系及无氧呼吸的有关知识。

光合作用包括光反应阶段和暗反应阶段:(1)光反应阶段在叶绿体囊状结构薄膜上进行,此过程必须有光、色素、化

合作用的酶。具体反应步骤:①水的光解,水在光下分解成氧气和还原氢.②ATP生成,ADP与Pi接受光能变成ATPO

此过程将光能变为ATP活跃的化学能。(2)暗反应在叶绿体基质中进行,有光或无光均可进行,反应步骤:①二氧化

碳的固定,二氧化碳与五碳化合物结合生成两个三碳化合物.②二氧化碳的还原,三碳化合物接受还原氢、酶、ATP

生成有机物。此过程中ATP活跃的化学能转变成化合物中稳定的化学能。光反应为暗反应提供了[H]和ATP,[H]和

ATP能够将三碳化合物还原形成有机物。

【详解】

(1)叶绿素分布于真核细胞叶绿体类囊体的薄膜上,光反应阶段产生的ATP和NADPH将直接参与暗反应阶段中的

三碳化合物的还原过程。

(2)HFO先进行有氧呼吸(第二阶段)生成二氧化碳(CYh),二氧化碳(C8(h)再参与暗反应(光合作用)生成

有机物(CH?*。)。由于阳生植物的光补偿点大于阴生植物,因此植物乙净光合速率为。时,植物甲净光合速率小于0。

(3)植物甲密闭在无02、遮光培养的环境中,其进行无氧呼吸,无氧呼吸第一阶段有少量能量的释放,而植物细胞

中有ADP、Pi,则可以少量合成ATP,但无氧呼吸的第二阶段无能量的释放,因此没有ATP的生成。

【点睛】

净光合速率是指光合作用产生的糖类减去呼吸作用消耗的糖类(即净光合作用产生的糖类)的速率,总光合速率是指

光合作用产生糖类的速率,净光合作用;总光合作用-呼吸作用。

11、防止目的基因和质粒自身环化和反向连接CDNA(双链)复制引物农杆菌T-DNA无色

物质K显微注射技术蛋白质

【解析】

基因工程技术的基本步骤是:目的基因的获取;基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目

的基因、启动子、终止子和标记基因等;将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样;目的

基因的检测与鉴定。

【详解】

(1)在构建基因表达载体时,常用两种不同的限制酶切割目的基因和质粒,获得不同的黏性末端,以防止目的基因和

质粒自身环化和反向连接(或使目的基因定向连接到载体上);

A、由图中DNA序列和酶切位点序列可知应使用酶B和酶C切割获取HSA基因,A正确;

B、导入的目的基因时应在T-DNA上,因此Ti质粒应用酶A和酶R切割,因为酶A和酶B切出的黏性末不能互补配

对,可以将目的基因连接进去,B正确;

C、据图一图二分析可知,成功建构的重组质粒上不再有酶A的识别位点,C错误;

D、成功.构建的重组质粒用酶C处理能得到2个DNA片段,应是A-C,和C-A片段,D正确。

故选C。

(2)PCR技术应用的原理是DNA(双链)复制,在利用该技术获取目的基因的过程中,以从生物材料中提取的DNA

作为模板,利用引物寻找HSA基因的位置并进行扩增。

(3)图一

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