爬山虎的脚课件语文四年级上册_第1页
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第一课时自然探索·植物小侦探爬山虎:又称爬墙虎、巴山虎、枫藤等,葡萄科植物。夏季开花,花小,呈黄绿色,浆果紫黑色。常攀缘在墙壁或岩石上,生长快,绿化覆盖面积大,是垂直绿化的优选植物。爬山虎的根、茎可入药,有破瘀血、消肿毒之功效;果可酿酒。

叶圣陶:原名叶绍钧,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。主要作品:童话集《稻草人》,小说集《隔膜》《火灾》等。《爬山虎的脚》是叶圣陶先生专门写给儿童的文章。·自由朗读课文,读准字音,读通句子。·思考:课文围绕爬山虎写了哪几方面内容?爬山虎

操场占有嫩红顺利均匀重叠空隙茎部叶柄

蜗牛弯曲枯萎牢固瞧不起hǔcāozhànnènshùnjūndiéxìjīnɡbǐnɡwěiɡùqiáowōqū爬山虎

操场占有嫩红顺利均匀重叠空隙茎部叶柄

蜗牛弯曲枯萎牢固瞧不起qǔqū歌曲乐曲弯曲曲折曲与“直”相对

细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。生长位置叶子脚

学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。生长位置处处皆是,生长茂盛。

学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。叶子爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。嫩红嫩绿颜色美爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。静态美一顺儿

:同一个方向或顺序。均匀:分布在各部分的数量相同。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。动态美

刚长出来的叶子()()长大了的叶子()()()()嫩红的嫩绿的一顺儿朝下铺得均匀绿得新鲜不留空隙

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。学校操场北边、小院西墙、屋顶。处处皆是,生长茂盛。颜色是变化的;叶尖朝下,叶子均匀铺在墙上;风吹时叶子左右荡漾。品读重点词:满是、占了一大片。品读重点词:舒服、一顺儿、均匀、拂,漾。第二课时“注意”表示要看到爬山虎的脚并不容易,需要细致的观察。以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。·自由朗读第三自然段,勾画出关键词句。·思考:作者是从哪几个方面来写爬山虎的脚的?爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。位置颜色形状爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。位置爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。位置形状爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。位置形状颜色

以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。·自由朗读第四自然段,圈出动词,想象爬山虎爬墙时脚的变化。·小组讨论:爬山虎是怎样一脚一脚地往上爬的?触巴爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。拉贴爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

想一想:将第4自然段中的“巴”字换成“贴”字好不好?为什么?不好。因为“巴”字写出了爬山虎的脚紧紧地粘在墙上的样子,若换成“贴”字,则没有这样的表达效果。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。比喻爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。爬山虎的脚______墙的时候,细丝的头上就______小圆片,______墙。细丝把嫩茎________,使它______在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。用自己的话说一说爬山虎是怎样“一脚一脚地往上爬”的。触着变成巴住拉一把紧贴

爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。结局二:触着墙,牢固结局一:没触着墙,萎不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。文中圈出的两个词语,说明了爬山虎的脚有什么特点?说明了爬山虎的脚巴在墙上很牢固。仔细阅读“资料袋”的两份观察记录,找一找,它们有什么相同不同之处?形式不同标明时间记录变化角度不同你知道哪些类似爬山虎的植物?垂直绿化又称攀缘绿化,是利用攀缘植物向建筑物或棚架攀附生长的一种绿化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀缘植物。牵牛花紫藤萝0随文拓展叶圣陶为什么能把爬山虎写得如此生动形象的?长期观察观察细致抓住特点0总结方法学完这篇课文,你有什么收获?132写植物时要按植

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