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文档简介

UNIT4MyFavouriteSubject

TheSecondPeriod

SectionA(Pronunciation1—2f)LearningObjectivesInthislessonyouwill:1.learnthediphthongpronunciationsandliaisonskills;2.talkaboutyourclassmates’favouritesubjectsandfindoutthereasons;3.useadjectivestodescribedifferentsubjects;4.discusshowtomakelearningexperiencebetter./eɪ//aɪ//ɔɪ//aʊ//əʊ//ɪə//eə//ʊə/双元音双元音由两个单元音结合而成,发音时口型和舌位由第一个元音过渡到第二个元音。/eɪ//aɪ//ɔɪ//əʊ//aʊ//ɪə//eə//ʊə//eɪ//aɪ//ɔɪ//əʊ//aʊ//ɪə//eə//ʊə/nameniceboynotenowearhairsurefacewhytoyroadmouthnearweartourdayChinapointsofaaboutheresharepoorPronunciationListenandrepeat.1Read,listen,andrepeat.Noticehowthewordslinktogether.Wakeup!Wakeup!It’stimetogetup.Whattimeisit?Idon’twanttogetup.Comeon!Getup!Idon’twanttogetup.Getup!You’regoingtobelate.Lateforwhat?Lateforschool.ButitisSunday,Mum!2连读在同一个意群中,前后相连的两个单词之间,前一个单词末尾的辅音和后一个单词词首的元音有时可连起来读,这种现象称之为连读。连读现象是在语言交际中,随着语速的加快自然产生的,可用符号““表示。Let’spredict.1.Whatarethey?2.Wherearethey?3.Whatdotheytalkabout?Theyarestudents.Atschool.Subjectsatschool.Listentotheconversationandfillintheblanks.Binbin: What’syournextclass?Emma: History.It’smyfavouritesubject.Binbin: Whydoyoulikeit?Emma: It’s__________tolearnaboutthepast.Binbin: What’syourfavouritesubject,Meimei?Meimei: MyfavouritesubjectisEnglish.It’s ______,andmyEnglishteacherisreally nice.Howaboutyou,Binbin?interestinguseful2aBinbin: Ilikeallthesubjects,butmyfavouriteis maths.Meimei: Why?Binbin: BecauseI’mgoodwithnumbers.Emma: Oh,it’s________forme.Canyou

helpmewith

thissubject?Binbin: Sure!Meimei: Hey,lookatthetime.Let’sgotoclass!difficultReadtheconcversationandcompletethetable.NameFavouritesubjectReasonEmmaMeimeiBinbinhistoryIt’sinterestingtolearnaboutthepast.EnglishmathsIt’susefulandherEnglishteacherisreallynice.He’sgoodwithnumbers.2bListentotheconversationagainandpayattentiontothewordsthatlinktogether.Thenrole-playtheconversation.Binbin:What’syournextclass?Emma:History.It’smyfavouritesubject.Binbin:Whydoyoulikeit?Emma:It’sinterestingtolearnaboutthepast.Binbin:What’syourfavouritesubject,Meimei?Meimei:MyfavouritesubjectisEnglish.It’suseful,andmyEnglishteacherisreallynice.Howaboutyou,Binbin?2cBinbin:Ilikeallthesubjects,butmyfavouriteismaths.Meimei:Why?Binbin:BecauseI’mgoodwithnumbers.Emma:Oh,it’sdifficultforme.Canyouhelpmewiththissubject?Binbin:Sure!Meimei:Hey,lookatthetime.Let’sgotoclass.Readandfill_______isEmma’sfavouritesubject.Becauseit’s___________tolearnabout________.Meimei’sfavouritesubjectis________.It’s______,andherEnglishteacherisreally_____.Binbinlikesallthesubjects,buthisfavouriteis______.Becausehe’s___________numbers.Butmathsis________forEmma.Binbincanhelpherwithmaths.It’stimeforclass.Theygotoclass.HistoryinterestingthepastEnglishusefulnicemathsgoodwithdifficultWhatdoyouthinkofyourschoolsubjects?Putthemindifferentgroups.Schoolsubjectsfunusefuldifficulteasyimportant…2dSchoolsubjectDescriptionUsethefollowingwordstodescribeyourschoolsubjects.ChinesemathsEnglishsciencemusicartPEhistorybiologyphysicschemistrygeographyITfunhardboringimportantusefulexcitingeasyinterestingrelaxinghelpfulconfusingchallengingdifficult…e.g.Chineseisimportantanduseful.Interviewtwoclassmatesandtakenotes.QuestionClassmate1:____________What’syourfavouritesubject?Whydoyoulikeit?Whatothersubjectsdoyoulike?Classmate2:____________JackmathsusefulinterestingEnglishgeographyLucybiologyexcitingfunChinesePE2eGiveareportontheinterview.Useyournotesin2e....’sfavouritesubjectis...He/Shelikesitbecauseit’s...He/Shealsolikes...2f1.Inthehistoryclass,wecanlearnaboutthep___.2.Timdoesn’tlikebiologybecausehethinksit’sb_____.3.Lucyisgoodwithnumbersandmathsisherfavourites______.

astubject一、根据句意及首字母完成句子。oringExercise谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

我最喜欢地理,因为它有趣且有用。Ilike__________best_______it’sfun_________________.2.彬彬很善于应付数字。Binbinis__________________numbers.3.彬彬擅长踢足球。Binbinis_

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