河南省信阳市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版专题练习（上学期）试卷及答案

河南省信阳市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版专题练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，将词语用楷书规范的写入田字格中。

páoxiào

shēnyín

yōnɡdài

píjuàn

dǐyù

chōuti

chóu

yuàn

móhu

yōujìnɡ

rìkòu

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.联欢会上的教师寄语，请你补充完整。

七月，是分别的季节，“折柳寄情”的习俗从古吟唱至今：遇见《诗经》是“昔我往矣，杨柳依依。__________________，雨雪霏霏。”的哀思；遇见王维，是“劝君更尽一杯酒，__________________”的牵挂；遇见高适，是“莫愁前路无知己，__________________”的祝福。小学毕业后，你们将踏上新的征程，“书到用时方恨少，__________________”，愿你们多读书，多实践；“莫道君行早，__________________”，愿你们勤奋进取；“__________________，胜读十年书”，愿你们多听智者的教诲。等你们“青，取之于蓝，__________________”时，母校盼你们传来喜讯！2）.把下面词语补充完整。（1）画龙点_____（2）斩钉_____铁（3）天_____之音（4）忘_____所以3）.精彩回顾

（1）诗词景致。春有百花秋有月。韩愈用“_______________，草色遥看近却无。”让我感受草木萌发的早春气息；韩翃则用“春城无处不飞花，_______________。”给我们呈现出春日长安城花开柳拂的景象。可春光易逝，正如词人王观说：“若到江南赶上春，_______________。”

（2）敬畏崇高。我们致敬董存瑞的__________，红军战士飞夺泸定桥的__________，感动于革命者戴着脚镣狱中联欢的__________，叶挺《囚歌》表现出的__________。（填上合适的四字词语）

（3）名句言情。百善孝为先：____________，子欲养而亲不待；勤俭持家是美德：常将有日思无日，____________；读书长精神：____________，事非经过不知难。

（4）文有启示。《学奕》中两人学习的态度不同：“其一人专心致志，__________；一人虽听之，__________，思援弓缴而射之”，学习结果则不同。这个故事告诉我们的道理是：_______________。4）.小明又看到三幅楷书作品，但记不清它们各是什么体，请你根据它们各自的特点告诉他。

A．恢弘雄壮大气磅礴

B．平正端庄

险劲生动

C．瘦硬挺拔

骨力遒劲

A：_______体

B：_______体

C：_______体5）.积累天地

“一切景语皆情语”，古诗词中处处有景，景中含情。从《西江月•夜行黄沙道中》辛弃疾笔下，我们感受到“明月别枝惊鹊，________。”的欢喜之情；同样写月，《宿建德江》的孟浩然却由“________，________。”之景道出了心中的愁绪。同样写水，“________，________。”歌咏了黄河的姿态与气势；“________，两山排闼送青来。”描绘了田间溪水的清婉。景中有色，祖国的春天在朱熹的《春日》中是“等闲识得东风面，________。”般多彩；在杜牧的《江南春》中同样是“________，水村山郭酒旗风。”般红绿相映。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.这首诗是围绕哪句话来写的？（

）A．农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。B．三黑一边耙地，一边想着：翻身的人儿心里真甜。C．三黑就是这样地翻着土地。D．他笑嘻嘻的，连嘴都合不上。2）.下列说法不正确的一项是（

）A．“棋高一着”“技高一筹”是一组近义词。B．“大步流星”“念念有词”都是描写人物动作的词语。C．“威风凛凛”“怒气冲冲”都是描写人物神态的词语。D．“心满意足”“暴露无遗”“化为乌有”三个词语的结构各不相同。3）.下列划线成语运用不恰当的一项是（

）A．老师对学生不应存有偏见之心，应一视同仁。B．同学们在操场上踢着足球，正玩得热气腾腾。C．他们看到你安然无恙，一定喜出望外。D．外国的建筑风格和中国的建筑风格截然不同。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.走吧，您不是说买点菜回来就走吗？

改为陈述句：____________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线

【燕山】

古代的一种兵器，形似月牙。

【钩】

指燕然山，今蒙古国境内杭爱山。

【何当】

用黄金装饰的马笼头。

【金络脑】

何时将要。

2）.将下面的词或短语与对应的解释用线连起来。

只等闲

翻腾着的小浪花

腾细浪

高耸入云的山崖

走泥丸

只把它看成很平常的事

尽开颜

滚动的小泥球

云崖

都露出笑脸评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.乱句排序。

(

)当爬上山顶，发现自己是孤独的。

(

)如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。

(

)山顶，除了梦想，也是荒芜的。

(

)可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。

(

)人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想。

(

)就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)远远望去，山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。

(

)这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！

(

)蓝蓝的天空飘着一片片白云。

(

)不远处还有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。

(

)这是什么地方？这是我可爱的家乡。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.根据课文内容，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．《伯牙鼓琴》选自《左传》。(

)

2．《书戴嵩画牛》的作者是宋代的苏洵。(

)

3．《月光曲》是贝多芬谱写的一首著名的交响乐。(

)

4．京剧中杂技成分的存在是为了突显人物的英雄气概。(

)

5．《只有一个地球》这篇课文告诉我们：地球是无私的，它可以永远慷慨地为人类提供矿产资源。(

)

6．古诗《书湖阴先生壁》中的湖阴先生是宋代王安石退居江宁时的邻居，他的名字叫杨骥。(

)

7．《三黑和土地》的作者是苏金伞。这首诗歌再现了以三黑为代表的农民们重获土地后的喜悦心情。(

)

8．《青山不老》叙述了一位山野老农用十五年的时间，在晋西北沙漠奇迹般地创造了一片绿洲的感人故事。(

)

9．当大家意见出现分歧，需要协商解决问题时，我们应该听从年长者的意见，因为我们得尊老爱幼。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。书湖阴先生壁茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

，

。1．请把这首诗补充完整。

2．这首诗的作者是__________朝诗人__________。从题目上，我们知道这首诗是作者题写在____________________。

3．诗中的后两句在结构上很有特点。结合你的积累，试写一联类似结构特点的诗句：______________，____________。

4．关于对这首诗的赏析，表述不正确的一项是（

）A．这首诗是诗人题写在他的朋友杨骥屋壁上的。B．这首诗中的写景顺序是从院内写到院外，从近处写到远处。C．诗歌赞美了庭院的清幽，表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定，也流露出诗人对这种生活可望而不可得的无奈和苦痛。D．这首诗既写出了湖阴先生居所的清幽环境，同时也表明了主人的勤劳、爱整洁，通过手栽花木写出了他的生活品位。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.同学们，在母校的最后一学期里，一定有许多的最后一次让你铭记于心：最后一次运动会上，你奋力拼搏，取得了最优异的成绩；最后一个“六一”儿童节，你们自主策划，留下了最欢乐的笑声；最后一堂语文课，感到格外的温暖；最后一次拍集体照，是开心的，更是不舍的；最后一次升旗、最后一次参加晚托……请你以“铭记，这最后一次”为话题，选择印象最深刻的“最后一次”写下来，写出“最后一次”的独特体验和别样感受，选择合适的内容表达真实情感。题目自拟，注意写好开头和结尾，语句通顺，书写端正，字数在450左右，习作中不出现真实校名及人名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.请阅读材料四，完成下面小题，选择题为单项选择。

材料四：

敬爱的老师、亲爱的同学们：①大家好！今天我演讲的题目是____！②读书，让我的情感变得细腻！读高尔基的《童年》，读到阿廖沙被外祖父毒打昏了过去，然后大病一场这一情节时，我不禁潸然泪下；读《安徒生童话》，当读到丑小鸭变成白天鹅时，我不由得激动万分；读《中国古代寓言故事》，读完《万字》这个故事后，我忍俊不禁……③读书，使我犹如小蜜蜂一样在百花丛中吮吸着花蜜——好词、好句、好段，让我习作时文思如泉，妙笔生花。④读书，就如与一位位高尚的人进行心灵的对话，让我明白了许多道理！唐僧师徒历经八十一难取得真经的故事让我懂得了坚持的重要；鲁滨逊在荒岛生活了28年的故事，让我明白了战胜困难需要坚强和智慧；夏洛不顾惜自己的生命拯救威尔伯让我知道了友谊的价值……⑤书籍是知识海洋上的帆船，把我们带到一个又一个美丽的小岛上，永不停息。书籍是钥匙，为我们打开心灵的大门，让我们踏上成功之路。读书可以让我们活得有滋有味，活得绚烂多彩。⑥同学们，让我们走进书的世界吧！我的演讲到此结束，谢谢大家！1．材料四是一篇演讲稿，最适合做这篇演讲稿题目的一项是（）A．阅读，让我变得坚强B．阅读，让我快乐无比C．阅读，让我走向成功D．读书，让我受益匪浅2．如果用《童年》中的另外一个情节来替换“阿廖沙被外祖父毒打昏了过去，然后大病一场”，下列选项中最合适的一项是（）A．酒馆老板娘朝外婆扔胡萝卜，阿廖沙把她锁在酒窖里。B．小茨冈搬十字架的时候，被压死了。C．奥夫相尼科夫家的三个孩子玩捉迷藏时，阿廖沙看到老三掉到井里，就纵身跳到院里，与老大老二一起把老三救了上来。D．阿廖沙捡废品挣钱，受到外祖母的称赞。3．下列选项中，最能概括第③自然段意思的一项是（）A．书读百遍，其义自见B．读万卷书，行万里路C．读书破万卷，下笔如有神D．要知天下事，须读古人书4．材料四中划横线的句子，在演讲时，下列语气、语调最恰当的一项是（）A．低缓B．激昂C．高亢D．平和5．以《童年》为例，为材料四的第④自然段续写一句话，使其与前面的句子语意保持连贯。

______________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.请你借助偏旁归类法帮奇奇区分下列形近字。偏旁形近字意思辨析扌捶多与手部动作有关我用自己的小（锤

捶）子轻轻地（锤

捶）打妈妈的后背，帮助妈妈缓解疲劳。钅锤多与金属有关纟络多与丝线有关她从网（洛

络）上了解到（洛

络）河是黄河的重要支流。氵洛多与水有关2）.选词填空。

（1）野餐(

)要泡汤了，这天随时都会下暴雨。

（