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文档简介

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。——文天祥古往今来爱国就是中国人骨子里的情怀:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。——鲁迅示儿死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。十一月四日风雨大作爱国陆游书愤学习目标1、诵读诗歌,把握诗歌情感基调,品味诗歌语言。2、知人论世,深入探究“愤”的内涵和根源。4、理解诗人壮志难酬的悲愤情怀,学习陆游的爱国情怀,传承作品中传达出的民族精神。3、掌握诗歌当中用典等艺术手法,提高古代诗歌鉴赏能力。知人—作者简介

陆游,字务观,号放翁,南宋著名爱国诗人。少年时陆游就立下了“上马击狂胡,下马草军书”的志向。他一贯坚持抗金主张,怀着“一身报国有万死”的牺牲精神,决心“扫胡尘”、“请(平定)国难”,但在政治斗争中,屡遭朝廷投降派的排挤、打击,可是,他始终不渝地坚持自己的理想。嘉定二年,85岁的老诗人,抱着“死前恨不见中原”的遗恨,离开人世。

陆游是我国文学史上存诗最多的诗人之一,今存诗有9300首。“六十年来万首诗”,陆诗的突出特点是“多豪丽语,言征伐恢复事”,这首诗就是一个鲜明的例子。论世—写作背景

陆游生活在金兵大举入侵,中原即将沦陷的时代。那时南宋当局偏安江南一隅,不思北伐。陆游主张抗金,触犯了投降派的利益,所以一再遭到打击排斥,多次被罢官。这首有名的七律作于宋孝宗十三年(1186年),此时陆游已62岁,在山阴闲居了6年。少时“北定中原、收复失地”的志向眼看就要化为泡影。他想到山河破碎,中原未收,感于世事多艰,小人误国,于是在悲愤失望中他挥毫写下了这首诗。解题书:书写愤《说文解字》:懑也。“懑”烦也。烦:凡心闷皆为烦。书愤:抒发心中的烦闷之情。诗歌诵读书愤

〔宋〕陆游早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!

这首诗题目为“书愤”,就全诗来看,作者因哪些事而“愤”呢?请同学们自由朗读这首诗歌,小组讨论得出答案。(找诗中字眼回答)小组合作

这首诗题目为“书愤”,就全诗来看,作者因哪些事而“愤”?(找诗中字眼回答)所愤之一:世事艰;所愤之二:空自许;所愤之三:鬓先斑;所愤之四:谁堪伯仲间。

“世事艰”道出诗人的辛酸与坎坷,暗指投降派对敌人妥协退让,对主战的爱国志士排挤、打压和迫害。(奸臣当道,仕途多阻,屡遭罢黜)所愤之一:世事艰联系背景,思考“世事艰”具体指什么?早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。这两句写景的句子有什么特点?(修辞手法)列锦楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。不用动词,不用虚词,纯意象的组合。简洁明快,使节奏更加紧凑,情感表达更有力。(楼船、铁马)紧张的战争氛围(夜雪、秋风)酷烈的战争坏境(瓜州渡、大散关)险要的军事据点

组成了两幅气势宏大的战争场面。辉煌的过去恰与“有心杀贼,无力回天”的现在形成鲜明对比。手法拓展

列锦又称列词是中国古典诗词中的一种特殊句式(属修辞手法)。全句以名词或名词性短语组成(里面没有动词或形容词),构成生动可感的画面,用以烘托气氛,创造意境,表达情感。一、使诗词的意境更鲜明列锦语句中每个名词代表一种事物,体现一幅画面。列锦的句子,就如把一幅幅单一的小画组成一幅综合性的大画,因而内容丰富,艺术境界色彩鲜明。如:《天净沙·秋思》二、使诗词的叙事更简远。如:《书愤》作者这是回顾当年的戎马生涯,只抓住其中几个基本的要素:主体——楼船、铁马;时间——夜雪、秋风;地点——瓜州渡、大散关。勾勒出一幅辽阔宏伟的图画用了南朝刘宋名将檀道济自许为“万里长城”的典故,此处“塞上长城”代指能守边的将领。所愤之二:“空自许”这里运用了哪一个典故?表达了诗人怎样的感情?作者以檀道济自喻,“空自许”,跟“世事艰”照应,既是对自己壮志难酬的感叹,又是对投降派的愤怒指责。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。所愤之三:鬓先斑大志落空而年华已老,何等悲怆?我有心,天不予,能不愤乎?一个“已”字生动刻画出诗人壮志难酬,岁月蹉跎的悲愤之情。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驾钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。臣鞠躬尽瘁,死而后已。至于成败利钝,非臣之明所能逆睹也。——《出师表》出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。思考:结合《出师表》的内容来看,诗人为什么大力赞扬诸葛亮?出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。“谁堪伯仲间”,含蓄地谴责了南宋朝廷畏敌如虎、苟且偷安,以致收复大业无人领军,抒发壮志难酬的愤懑。用典明志。诸葛坚持北伐,一表名世,名满天宇,千载而下,无人可与相提并论。很明显,诗人用典意在贬斥那朝野上下主降的碌碌小人,追慕先贤的业绩,表明自己的爱国热情至老不移,渴望效法诸葛亮,施展抱负。陆游仰慕《出师表》中的哪些精神品格?亲贤臣,远小人——陆游认为南宋当权者应该借鉴的。北定中原、还于旧都——陆游抗金北伐、收复失地的毕生心愿;鞠躬尽瘁,死而后已——陆游忠心报国、矢志不渝的情怀;所愤之四:“谁堪伯仲间”陆游仰慕《出师表》中的哪些精神品格?亲贤臣,远小人——陆游认为南宋当权者应该借鉴的。北定中原、还于旧都——陆游抗金北伐、收复失地的毕生心愿;鞠躬尽瘁,死而后已——陆游忠心报国、矢志不渝的情怀;那么,造成诗人“愤”的根源又是什么?

朝廷主和,小人当道,政治黑暗——时代悲剧!陆游生活在不思北伐的南宋王朝,抗金志向无法实现,这是时代的悲剧,而如今的中华民族在任何困难和风险面前,腿肚子不会抖,腰杆子不会弯,我们之所以有这样的底气,是因为在我们身后有个强大的祖国,国富则民强,我们应该爱我们的祖国,以生活在这样的国家为荣!早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。对比早年与晚年、理想与现实,道出辛酸与坎坷。列锦,组成了两幅气势宏大的战场画卷,表达了诗人渴望建功立业的的雄心壮志。用典,立志捍卫国家,却壮志未酬垂垂老矣。用典明志,仰慕诸葛亮并以此自勉。手法总结:(1)《书愤》在今昔对比中强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是:“________,________。”塞上长城空自许镜中衰鬓已先斑(2)陆游《书愤》中用典明志的诗句是:“________

,________

!”出师一表真名世千载谁堪伯仲间(3)《书愤》中,陆游把自己早年形象与晚年形象作对比,早年是“______________

”,而到了晚年却“__________________”,表明自己想杀敌报国却屡次遭受排挤打击的悲愤。中原北望气如山

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