Unit4写作能力提升练

Unit4TimetocelebrateUnit4写作能力提升练目

录CONTENTS01写作实践02实战演练假如你是李辉，即将来你校交流学习的美国学生Mike对

中国的传统节日很感兴趣，请你给他写一封邮件介绍一个中

国的传统节日。要点如下：1.节日名称；2.节日活动；3.节日意义。注意：

1.词数：不少于60；2.可适当增加细节，以使行

文连贯。1.体裁：

应用文2.人称：

以第一人称和第二人称为主3.时态：

以一般现在时为主［审题指导］［思路构建］［精彩范文］DearMike，I’mgladtohearfromyou.TheSpringFestivaliscoming.

It’sthemostimportantfestivalinChinawithmanyinteresting

traditions.BeforetheSpringFestival，weoftendosomecleaning，

becausepeoplethinkitcanhelpsweepawaybadluck.Onthe

SpringFestivalEve，wemakedumplingsandthenhaveafamily

dinner.Westayuplateandsetofffireworks.Theyarelikeour

bestwishesshiningbrightinthesky.AttheSpringFestival，we

visitrelativesandfriends.Theoldpeopleoftengiveuschildren

luckymoney.TheSpringFestivalisatimeforfamilyreunions.

Happinessandlaughteralwaysfillourhome.Wegettogetherto

welcomeandhopefortheluckynewyear.Ihopeyoucomeandjoinusincelebratinganunusual

SpringFestival.Yours，LiHui高分点评：

1.采用“总—分—总”结构，思路清晰。2.连接词“before，because”的使用，使文章逻辑性更强。

按时间顺序介绍节日，使文章条理分明。3.短语stayuplate，setofffireworks，atimeforfamily

reunions的正确使用，恰到好处地描绘出了春节的一系列活

动，展示了作者扎实的基本功。4.belike比喻句的应用为文章加分。

［2024·大连中山区月考改编］假如你是李辉，本周学校

英语报的征文主题是“我为父母过生日”请你用英语写一篇

短文投稿。要点如下：1.简述生日的基本情况；2.如何庆祝并说明原因；注意：

不少于60词，文章开头已给出，不计入总词数。Aspecialbirthdayformy

⁠My

⁠birthdayiscomingandIwantto

⁠mother

mother’s

giveherasurprise.

⁠

⁠

⁠

⁠

⁠

⁠

⁠Mostmothersspendtheirbirthdayswiththeirloved

ones.Buttoday，mymotherwillbealone.Sheworksasa

nurseinahospitalandshewillstandbyforthepatientson

herbirthday.SoIwanttotakethechancetomakesome

dumplingsforher.Withthehelpofashortvideo，Igetto

knowhowtomakethem.First，Icutthevegetablesand

porkintopieces.ThenIfilltheminthewrappers(饺子皮).WhenIfinishwrappingthedumplings，Iboiltheminthehotwater.It’smyfirsttimetomakedumplings，butthedelicioussmellquicklyfillsthekitchen.

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