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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第2页,共2页潍坊科技学院《运动伤害防护与急救》
2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在足球比赛中,如果守门员在禁区外用手触球,裁判员会做出怎样的判罚?()A.黄牌警告B.红牌罚下C.判给对方直接任意球D.判给对方间接任意球2、在田径比赛的110米栏项目中,运动员跨越栏架时,若故意踢倒栏架,会受到怎样的处罚?()A.取消比赛资格B.罚时C.警告D.不处罚但成绩无效3、在田径比赛的跳远项目中,运动员起跳时踩线,这一跳的成绩是否有效?()A.有效,只要跳得远B.无效,踩线即为犯规C.视踩线的程度而定D.由裁判根据运动员的整体表现决定4、在乒乓球比赛中,如果球在比赛中碰到了球台的边缘,是否算有效击球?()A.算B.不算C.视情况而定D.由裁判决定5、在足球比赛中,如果守门员在禁区外用手触球,裁判员会做出怎样的判罚?()A.判罚间接任意球B.判罚直接任意球C.判罚点球D.出示黄牌警告6、在足球比赛中,如果守门员在罚球区内用手接了对方球员用头顶回来的球,裁判员应该如何判罚?()A.判罚间接任意球B.判罚直接任意球C.不做判罚,比赛继续D.判罚点球7、在武术运动中,以下关于太极拳的特点描述,错误的是:太极拳动作缓慢、柔和,注重以柔克刚和气息的调节。那么,练习太极拳时,呼吸应该?()A.自然呼吸B.深呼吸C.憋气D.快速呼吸8、在篮球比赛中,如果一名队员在投篮时被犯规,并且球未投进,他将获得几次罚球机会?()A.1次B.2次C.3次D.根据犯规的性质和所在的区域决定9、进行力量训练时,每组动作之间的休息时间过长,可能会对训练效果产生以下哪种影响?()A.增强力量B.提高耐力C.降低训练效果D.减少受伤风险10、在体操比赛中,如果运动员在比赛中器械掉落,会对成绩产生多大影响?()A.严重影响B.有一定影响C.影响较小D.没有影响11、在体操项目中,平衡木是一项具有较高难度和技巧性的项目。以下关于平衡木比赛的描述,错误的是:()A.运动员在平衡木上需要完成一系列规定的动作和连接B.运动员掉下平衡木后,可以重新回到木上继续比赛C.运动员的动作完成质量和稳定性是评分的重要依据D.平衡木的宽度越宽,比赛难度越低12、在足球比赛中,如果守门员在发球门球时,直接将球踢进对方球门,进球是否有效?()A.有效B.无效C.对方球门球D.重发球门球13、在羽毛球运动中,以下关于吊球技术的特点,描述不正确的是:吊球是一种控制球落点的技术。那么,吊球的飞行速度通常?()A.较慢B.较快C.适中D.不确定14、在羽毛球比赛中,如果双方比分达到29平,接下来哪一方先得到30分就获胜吗?()A.是的B.不是,要领先2分才能获胜C.重新开始比赛D.由裁判决定15、在进行健身操锻炼时,音乐的节奏对于动作的协调性有着重要影响。如果音乐节奏过快,以下哪种做法是恰当的?()A.加快动作速度以跟上节奏B.保持原有的动作速度,忽略音乐节奏C.适当降低动作难度,确保与节奏匹配D.停止锻炼,更换节奏合适的音乐二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)1、瑜伽练习中,感冒时不适合进行高温瑜伽练习。()2、进行高强度的有氧运动,如快速跳绳,结束后应该立即坐下休息,这样可以快速恢复体力,避免因站立导致的头晕和疲劳。这种做法是否科学合理?()3、网球比赛中,球员在发球时,球擦网后出界,应判二发。()4、田径投掷项目中,运动员在投掷过程中,身体任何部位触及投掷圈外地面,成绩无效。()5、在田径的100米比赛中,运动员在起跑时可以使用任何姿势。()6、乒乓球比赛中,运动员在比赛中球碰到天花板后上台,应判此球无效。()7、在游泳的蛙泳比赛中,运动员在水下潜泳的距离没有限制。()8、乒乓球比赛中,运动员在比赛中身体碰到球台,应判其失分。()9、对于患有骨质疏松的人,适量的游泳运动有助于改善骨骼状况,但应避免剧烈的碰撞运动,这种说法合理吗?()10、足球比赛中,如果比赛进行中球破裂,应暂停比赛并更换新球,这个处理方式正确吗?()三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)分析大学体育课程中击剑项目的教学内容和训练方法,以及击剑对大学生身体素质和反应能力的培养作用。2、(本题5分)论述大学体育在促进学生身心健康和谐发展中的作用。分析身体锻炼与心理健康的相互关系,以及如何通过体育教学实现学生身心健康的和谐统一。3、(本题5分)射箭运动具有悠久的历史和深厚的文化内涵。请深入探讨射箭运动的技术要领和心理训练方法,分析其对参与者的专注力、肌肉控制能力和心理素质的挑战,研究射箭比赛的规则和评分标准,以及射箭运动在休闲娱乐和竞技体育中的发展前景。4、(本题5分)分析大学体育教学中如何培养学生的体育文化鉴赏能力。包括体育艺术作品欣赏、体育文化活动参与等方面的培养策略,提高学生的文化素养。5、(本题5分)体育与艺术的结合为体育的发展带来了新的活力。请深入探讨体育与艺术的融合形式和表现,如体育舞蹈、体操艺术、体育摄影等,分析体育与艺术结合的价值和意义,以及如何推动体育艺术的创新发展。四、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)瑜伽中的呼吸控制法(Pranayama)对于身心健康有何特殊意义?请详细介绍几种
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