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文档简介

人教版化学九年级

全册导学案

第1课时几种重要的金属

【学习目标】

1.认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。

2.了解常见金属的性质及用途。

3.了解物质的性质与用途的关系。

【学习重点】金属材料的物理性质及用途影响因素。

【学习过程】

一、自主学习

(温馨提示:以下内容与我们的生活和将要学习的新知识联系密切,请认真思考填写)

1.按要求填空:

(1)写出表格中金属对应的元素符号。

元素名称金铜铁铅钠镁钙汞锌钾格锦银

元素符号AuCuFePbNaMgCaHgZnKCrMnAg

(2)暖瓶胆夹层内的银白色金属是银;常用作导线的金属是的、霜;白炽灯泡内的灯丝通

常是由鸨制成的;温度计中填充的金属是汞。(均填金属名称)

(3)地壳中含量居于前四位的元素是氧、硅、铝、铁,含量最多的金属元素是铝(填金属

名称)。

2.天然存在的最硬的物质是金刚石,由此性质,决定了它可用于玻璃钻头等。

3.我国文物“司母戊大方鼎”证明,早在商代,中国就开始使用铜器,春秋旧中国时已经开

始冶铁,而铝的应用只有100多年的历史。由此可知人类利用金属铁、铝、铜由早到晚的

时间顺序是铜、铁、铝。

4.物质的物理性质包括:状态、气味、颜色、熔点、沸点、硬度、密度、导电性、导热

性、f展性、溶解性等。

二、新知导学

知识点一金属材料

(学习引导:自学课本2・3页图表,结合生活经验,填写)

1.金属材料包括纯金属以及它们的合金。纯金属有铁、铜、铝、金等。合金有钢、青铜、

铝合金等。

2.金属材料的发展:

(1)石器时代-青铜器时代-铁器时代一铝的利用时代。

(2)目前年产量居前三位的金属依次是铁、铝、铜。

(3)钛被称为21世纪第三大金属。

知识点二金属材料的物理性质

【新知探究】【提出问题】观察课件图片,想一想。这些金属制品分别应用了金属的哪些

性质?金属有哪些共性和特性呢?请同学们阅读教材P2~P4内容回答以上问题。

【归纳总结】金属的物理性质

共性特性资料卡片

有金属光泽;颜色状态地壳中含量最高的金属元素——铝。

人体中含量最高的金属元素——钙。

目前世界年产量最高的金属——铁。

熔点最低的金属----汞。

导电、导热性最好的金属——银。

有良好的导电大多数为银白色

性;有良好的(铁粉呈黑大多数呈固态,汞

导热性;有延色),铜呈紫红呈液态

展性色,金呈黄色

知识点三金属的性质和用途之间的关系

【活动与探究】阅读教材P3表8」,分组讨论,然后回答下列问题:

I.为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铝制?

铁的硬度大于铝,若菜刀、镶刀用铝制,容易卷刃;而锤子用铝制,易变形。

2.银的导电性比铜好,为什么电线一般用铜制而不用银制?

尽管银的导电性比铜好,但银在自然界的含量少,价格昂贵。

3.为什么灯泡里的灯丝用鸨制而不用锡制?如果用锡制的话,可能会出现什么情况?

灯丝用鸨制是由于鸨是熔点最高的金属,高温时不易熔化。锡的熔点较低,如果用锡制灯

丝,则易熔化断开。

4.为什么有的铁制品如水龙头等要镀格?如果镀金怎么样?

水龙头镀辂是因为①可增加水龙头的硬度,耐磨损;②不易生锈;③使水龙头美观大方。

如果在水龙头表面镀金,金的价格高且硬度小,既增加了成本,又使水龙头不耐用。

【归纳总结】

1.金属的性质和用途的关系。

金属的物理性质导电性导热性有金属光泽延展性

用铜、铝等制作电用铁、铝等制作制成钢丝绳、铝箔

用途用金、银等制作饰品

线、电缆炊具纸等

结论金属的性质决定金属的用途,金属的用途反映金属的性质

2.决定和影响金属用途的因素:

L价格高低

资源是否丰富

决定和膨响金】影响

金属的性质)矗是否美观

属用途的因素因素使用是否便利

废料是否易于回收

'―对环境的矍响

三、我的收获

、导电

光泽

金属

:有

性质

物理

展性

、有延

良好

热性

、导

纯良好

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,大

温下

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材料

使用

1.人类

金首

C.黄

泉宝剑

B.龙

铜器

A.青

料器具

D.塑

)

B

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共有

、铁

、铝

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物理

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关金

列有

2.下

属光泽

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B.都

是固体

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A.常

展性

具有延

D.都

导体

热的良

是电与

C.都

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