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2/2/1中小学综合素质材料分析题考前必背及答题模板回忆具体的理论内容.总结提炼形成答案①总(明确态度)②分(理论+材料)③总(总结)育观、学生观、教师观三观中选取一观试教育目的在于提高成绩2.面向全体学生(对象)3.促进学生全面发展(发展内容)展4.促进学生个性发展(发展内容)3/3/1施教和实践能力为重点立意义的主体意志为转移责，具有巨大的发展潜能的人，具有个性与差异开发者引导者和发展的促进者放教师研究者和反思的实践者研教师行为的转变，强调帮助、引导强调反思44/1者的关系上，强调合作合全面提高学生的素质为根本宗旨，以注重培(1)材料中某老师的做法体现了素质教育是面向全体学生的教育。面向全体体现该观点。(2)材料中某老师得做法体现了素质教育是促进学生全面发展的教育。实施发展。而不仅仅是抓好智育。材料中(3)材料中某老师得做法体现了素质教育是以培养学生创新精神和实践能力和实践能力是素质教育的时代特征，本质是让学生在新精神和实践能力。材料中某老师……因此体现该观(4)材料中某老师得做法体现了素质教育是注重学生个性培养的教育。素质观的基本要求。55/1本的学生观，具体分析如下： 观点认识学生，认为学生是有发展潜能且处在 有自身的独特性，学生与成人之间具有巨大的不同特点，因材施教。材料中……给予了学生关 学生是教学活动中的主体，是不以教师意志为转本的学生观，具体分析如下： 观点认识学生，认为学生是有发展潜能且处在 有自身的独特性，学生与成人之间具有巨大的 学生是教学活动中的主体，是不以教师意志为转6/6/1彻了新课改下教师观的要求，具体分析如下： 。材料中，……不断学习，不断进步。7/7/1爱岗敬业爱岗敬业——教师职业的本质要求。做生健康，维护学生权益。不讽刺、挖——师德的灵魂。.教书育人人——教师的天职。。终身学习——教师专业发展的不竭动力。终身学习是时代发展的要求，也是教道德材料题答题模板：符合/不符合教师职业道德的相关要求，值得我们学习。爱学生要求关爱全体学生平等公正对待生良师

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