2013年内蒙古呼和浩特中考满分作文《那声音在我耳边回响》3

2013年内蒙古呼和浩特中考满分作文25．课堂上，讲解情韵深长，诵读激越铿锵……生活中，嘱咐温暖亲切，告诫严肃真诚……天地间，雨声淅淅沥沥，笛声婉转悠扬……请你以“那声音在我耳边回响”为题，写一篇作文。要求：⑴根据题目，选定文体（诗歌除外）；⑵不少于600字；⑶不得透露个人相关信息；⑷不得抄袭。那声音在我耳边回响生命之花，在我心中绽放；生命之音，在我耳边回响。

———题记我静静地趴在窗前，看着外面那个帜热的世界。六月的骄阳卖力地炙烤着大地，小树低下了头，小鸟躲进了树荫，连风儿也似乎停止了自己的工作，不再吹拂任何东西。多么死气沉沉的世界！想到下午还要上课，我不由犯起愁来。有谁愿意把自己暴露在炎炎烈日之下呢！时间一点一点地过去，上学的时间还是到了，我不情愿地背起书包准备上学去。刚出了单元门，一股热浪便扑面而来，我忽然有一种呼吸不畅的感觉。在这热浪的压迫下，我恨不得直接飞到学校去。突然，我的视线被砖缝中一簇小小的绿色所吸引，我终于见到了一点点生机。我不自觉地靠近了那迷人的绿色。这是多么美丽的绿色生命呀！她是一株小苗，一株在砖缝中昂首挺立的小苗。她是那么弱小，但又是那么强大。她已经把自己的根系深深地扎进了砖缝下的土壤中，来汲取那极为少量的营养。在砖缝中扎根，是需要面对多少困难呀。结实的砖块无时无刻不在阻挠着她前进的脚步，每走一步，她都要忍受多少痛苦呀！但她还是继续走着，义无反顾地走着，一直走进大地的怀抱，一直走到胜利的终点。我知道，已经有新的地砖运道了马路边上，过不了多久，小苗的家就会被拆除，她也会被连根拔起，她的生命真是太短太短了。可是，她还是用自己短暂的生命与毒辣的太阳、无情的风雨斗争着……突然，冥冥中，一种神秘的声音在我耳边回响着，并在我心中久久回荡。这声音胜过了所有乐器奏出的音乐，一下子扫去了我内心的焦躁不安，我怀着愉悦的心情快步向学校走去……晚上，下雨了。豆大的雨滴无情地敲打着大地，隆隆的雷声更是让人感到胆战心惊。小苗现在怎么样呢？我在心中默默地祈祷着，希望她一切安好。第二天早晨，起床后，我便背上书包奔向了那里。我看到的是一株更加鲜艳的绿色。我看到她在晨光中依然伫立在砖缝中，显得那么伟岸，那么挺拔。她傲视着周围的一切。恍惚间，我的心中涌起一种莫名的感动。那种声音又一次回响在我的耳边，我终于读懂了这神秘的音乐，原来，这是生命的强音。从此，这种声音时常萦绕在我的耳畔，它给了我快乐，给了我信心，给了我力量；是它的存在，让我无所畏惧，知难而上，勇往直前。这声音，是世界上最美的声音，这种声音是生命的强音！【解析】作文标题“那声音，常在我耳畔”。这道题语言表述上是比较文学化的，但是它实际表达的意思是很浅显的，就是“难忘的声音”，这就和我们平时可能会练到的“难忘的一天”、“难忘的回忆”比较接近，只是这道题要聚焦在“声音”上谈。“声音”可以来自亲友师长，他们鼓励关心的话语，在你每天的生活中，在你遇到困难时，给你温暖、给你激励。“声音”可以来自于内心，是自己给自己定的目标，是自己给自己的承诺，同样在成长道路上，给你直面困难的勇气。“声音”可以来自于文艺作品，比如你从电影中或者小说里看到的让你印象深刻的一句话。“声音”可以是美妙动听的歌声、涤荡灵魂的演奏、鸟雀山泉的自然之声，这些都给人美的享受，让人忘记了日常生活中的庸碌烦恼，进入丰富、充盈的精神世界。结构安排上，因为存在对“声音”的回忆，所以文章前半部分最好安排一个倒叙，由眼前情境引出“声音在耳畔回响”从而引出“声音”是什么。当介绍完“声音”的主体事件之后，这实际上是在回答“声音为什么会常在我耳畔”，文章后半段还要留出三到四成的篇幅来回答“声音常在我耳畔的影响如何”。【点睛】命题作文的审题立意。1.抓关键词，找准题眼法。题目的关键词语，就是作文题目的“题眼”，往往表明了文章的中心思想，揭示了题目的意义。扣住了“题眼”也就是抓住了作文的写作重点。2.挖掘题蕴法。词语一般有本义、引申义和比喻义，命题作文题目的含义一般也是多方位的，深层次的，隐含的，所以我们对文题的理解有时不能仅停留在表层上，还应该深刻理解题目的丰富内涵，挖掘其深层的隐含信息。3.填补标题法，添加语素法。有些