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第1页(共1页)2025年中考化学复习之小题狂练300题(选择题):证据推理与归纳(15题)一.选择题(共15小题)1.(2024•武汉模拟)推理是重要的科学思维方法。下列推理正确的是()A.碳单质能与氧气反应,所以C60也能与氧气反应 B.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子 C.燃烧伴随着放热现象,所以有放热现象的变化都是燃烧 D.氢氧化钠可用作某些气体的干燥剂,所以氢氧化钠可用于干燥氧气、二氧化碳2.(2024•东平县二模)以下逻辑推理正确的是()A.溶液具有均一性和稳定性,所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液 B.燃烧都伴有发光、放热现象,所以有发光、放热现象的一定是燃烧 C.洗涤剂去油污是利用了乳化作用,则汽油去油污也是利用了乳化作用 D.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物3.(2024•海陵区校级模拟)下列推理正确的是()A.单质中只含一种元素,则含一种元素的纯净物一定是单质 B.置换反应中有单质生成,则有单质生成的反应一定是置换反应 C.酸碱中和反应有水生成,则生成水的反应一定是中和反应 D.催化剂的质量在化学反应前后不变,则化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂4.(2024•宁明县三模)推理是学习化学常用的思维方法。下列有关说法正确的是()A.元素的种类由质子数决定,则质子数相同的原子一定属于同种元素 B.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应 C.碱溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的溶液都是碱溶液 D.金属阳离子带正电荷,则带正电荷的微观粒子都是金属阳离子5.(2024•兴庆区校级一模)推理是学习化学的一种重要方法,下列推理正确的是()A.氢氧化钠固体能干燥一氧化碳气体,所以氢氧化钠固体也能作二氧化碳的干燥剂 B.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶液中溶质的质量分数也一定减小 C.碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性 D.混合物中至少含有两种物质,所以混合物中至少含有两种元素6.(2024•南昌县一模)分析、比较、推理、归纳是化学常用的思维方法。下列有关思维方法的运用正确的是()A.分析:过氧化氢可以制取氧气,是因为其中含有氧分子 B.推理:镁、铝、锌、铁能与稀盐酸反应,所以金属都能与稀盐酸反应 C.比较:氢氧化钠溶液在空气中易变质,故氢氧化钙溶液在空气中也易变质 D.归纳:置换反应中元素化合价改变,则元素化合价发生改变的反应一定是置换反应7.(2024•虎林市校级四模)类比推理是化学学习中常用的思维方式。下列推理正确的是()A.CaO与水反应生成Ca(OH)2,同理Na2O与水反应生成NaOH B.室温下,pH<7的溶液是酸性,同理pH<7的雨水是酸雨 C.氧气、臭氧均是由同种元素组成的物质,所以它们混合后形成的是纯净物 D.碳酸盐与盐酸反应会产生气体,所以与盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐8.(2024•柳州三模)科学思维是化学核心素养之一。下列思维方式正确的是()A.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 B.化合物由不同种元素组成,所以由一种元素组成的物质一定不是化合物 C.酸溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定是酸溶液 D.催化剂能改变反应速率,所以能改变反应速率的物质一定是该反应的催化剂9.(2024•盱眙县校级模拟)逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是()A.溶液具有均一性、稳定性,则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液 B.置换反应有单质和化合物生成,则有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 C.有机物都含有碳元素,则含碳元素的化合物一定是有机物 D.单质是由一种元素组成的纯净物,所以由一种元素组成的纯净物一定是单质10.(2024•建湖县校级二模)逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是()A.化学变化伴随有能量变化,则有能量变化的变化一定是化学变化 B.溶液有晶体析出时,溶质质量减小,则溶质的质量分数一定减小 C.酸雨的pH<7,所以pH<7的雨水一定是酸雨 D.同种元素的原子具有相同的质子数,所以相同质子数的原子属于同种元素11.(2024•高要区二模)宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释,不合理的是()A.墙内开花墙外香——分子是不断运动的 B.温度升高,温度计的水银柱液面上升——汞原子体积变大 C.金刚石和石墨物理性质差异较大——碳原子排列方式不同 D.氧化汞受热分解生成金属汞和氧气——分子在化学变化中可以再分12.(2024•英德市二模)推理是学习化学的一种重要方法,必须严谨、科学。下列推理中正确的是()A.铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,所以铁丝能在空气中燃烧 B.可燃性气体点燃前要检验纯度。所以点燃甲烷气体前要先检验其纯度 C.燃烧都伴有发光放热现象,所以有发光、放热现象的一定是燃烧 D.稀有气体可以作保护气,所以作保护气的气体一定是稀有气体13.(2024•安徽模拟)归纳推理是学习化学的重要方法之一。下列有关归纳推理错误的是()A.单质由一种元素组成,由一种元素组成的物质都是单质 B.H2、CO、CH4都具有可燃性,都可用作燃料 C.化学变化前后原子的种类、数目和质量都不变,因此元素的种类和质量也不变 D.从Fe、O2、NaCl的构成来看,构成物质的粒子有原子、分子和离子14.(2024•越秀区校级二模)逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法。以下推理正确的是()A.酸雨的pH<7,则pH<7的降雨一定是酸雨 B.阴离子带负电荷,则带负电荷的粒子一定是阴离子 C.催化剂能加快反应速率,所以某反应速率加快一定加入了催化剂 D.碱性溶液能使紫色石蕊溶液变蓝,所以能使紫色石蕊溶液变蓝的溶液都是碱性溶液15.(2024•青铜峡市校级三模)推理是一种重要的化学思维方式,以下推理正确的是()A.置换反应一定有单质生成,则有单质生成的反应一定是置换反应 B.碱性溶液能使酚酞试剂变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性 C.溶液具有均一性、稳定性,所以均一、稳定的液体一定是溶液 D.活泼金属能与酸反应放出气体,则能与酸反应放出气体的物质一定是活泼金属
2025年中考化学复习之小题狂练300题(选择题):证据推理与归纳(15题)参考答案与试题解析一.选择题(共15小题)1.(2024•武汉模拟)推理是重要的科学思维方法。下列推理正确的是()A.碳单质能与氧气反应,所以C60也能与氧气反应 B.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子 C.燃烧伴随着放热现象,所以有放热现象的变化都是燃烧 D.氢氧化钠可用作某些气体的干燥剂,所以氢氧化钠可用于干燥氧气、二氧化碳【分析】A、根据碳单质能与氧气反应,C60也是碳单质进行分析;B、根据带电的粒子不一定是离子进行分析;C、根据燃烧伴随着放热现象,但有放热现象的变化不一定是燃烧进行分析;D、根据氢氧化钠可用作某些气体的干燥剂,但氢氧化钠不能用于干燥二氧化碳进行分析。【解答】解:A.碳单质能与氧气反应,C60也是碳单质,所以C60也能与氧气反应,故A正确;B.离子是带电的粒子,但带电的粒子不一定是离子,如电子也带电,故B错误;C.燃烧伴随着放热现象,但有放热现象的变化不一定是燃烧,如氢氧化钠溶于水也放热,故C错误;D.氢氧化钠可用作某些气体的干燥剂,但氢氧化钠不能用于干燥二氧化碳,因为氢氧化钠可与二氧化碳发生反应,故D错误。故选:A。【点评】本题主要考查碳的化学性质等,注意完成此题,可以从题干中抽取有用的信息,结合已有的知识进行解题。2.(2024•东平县二模)以下逻辑推理正确的是()A.溶液具有均一性和稳定性,所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液 B.燃烧都伴有发光、放热现象,所以有发光、放热现象的一定是燃烧 C.洗涤剂去油污是利用了乳化作用,则汽油去油污也是利用了乳化作用 D.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物【分析】A、根据溶液的概念来分析;B、根据燃烧的概念来分析;C、根据除油污的原理来分析;D、根据化合物的概念来分析。【解答】解:A、溶液是均一、稳定的混合物,但是具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液,如水是均一、稳定的液体,但是水属于纯净物,不属于溶液,逻辑推理错误,不符合题意;B、燃烧是物质与氧气发生的发光、放热的剧烈的氧化反应,故燃烧都伴有发光、放热现象,但是有发光、放热现象的不一定是燃烧,如电灯通电时发光、放热,只是能量的转变,无新物质生成,属于物理变化,逻辑推理错误,不符合题意;C、洗涤剂去油污,是因为洗涤剂具有乳化作用,能将油污乳化为细小油滴,随水冲走,汽油去油污,是因为汽油能溶解油污,逻辑推理错误,不符合题意;D、化合物是由不同种元素组成的纯净物,故由不同种元素组成的纯净物一定是化合物,逻辑推理正确,符合题意。故选:D。【点评】本题难度不大,解答此类题时要根据不同知识的特点类推,不能盲目类推,并要注意知识点与方法的有机结合,做到具体问题能具体分析。3.(2024•海陵区校级模拟)下列推理正确的是()A.单质中只含一种元素,则含一种元素的纯净物一定是单质 B.置换反应中有单质生成,则有单质生成的反应一定是置换反应 C.酸碱中和反应有水生成,则生成水的反应一定是中和反应 D.催化剂的质量在化学反应前后不变,则化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂【分析】A、根据单质是由同种元素组成的纯净物,进行分析判断。B、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。C、根据中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,反应物是酸和碱,生成物是盐和水,进行分析判断。D、根据催化剂的特征,进行分析判断。【解答】解:A、单质是由同种元素组成的纯净物,单质中只含一种元素,则含一种元素的纯净物一定是单质,故选项推理正确。B、置换反应中有单质生成,但有单质生成的反应不一定是置换反应,如水在通电的条件下生成氢气和氧气,该反应有单质生成,但不是置换反应,属于分解反应,故选项推理错误。C、酸碱中和反应有水生成,但生成水的反应不一定是中和反应,如氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水,该反应有水生成,但不是中和反应,故选项推理错误。D、催化剂的质量在化学反应前后不变,但化学反应前后质量不变的物质不一定是催化剂,还可能是杂质,故选项推理错误。故选:A。【点评】本题难度不大,解答此类题时要根据不同知识的特点推理,不能盲目推理,并要注意知识点与方法的有机结合,做到具体问题能具体分析。4.(2024•宁明县三模)推理是学习化学常用的思维方法。下列有关说法正确的是()A.元素的种类由质子数决定,则质子数相同的原子一定属于同种元素 B.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应 C.碱溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的溶液都是碱溶液 D.金属阳离子带正电荷,则带正电荷的微观粒子都是金属阳离子【分析】A、根据元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,进行分析判断。B、根据中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,反应物是酸和碱,生成物是盐和水,进行分析判断。C、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇中性溶液不变色,遇碱性溶液变红色。D、根据带正电荷的微观粒子,进行分析判断。【解答】解:A、元素是具有相同质子数的一类原子的总称,元素的种类由质子数决定,则质子数相同的原子一定属于同种元素,故选项推理正确。B、中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项推理错误。C、碱溶液能使酚酞溶液变红,但能使酚酞溶液变红的溶液不一定都是碱溶液,也可能是碳酸钠等盐溶液,故选项推理错误。D、金属阳离子带正电荷,但带正电荷的微观粒子不一定都是金属阳离子,也可能是质子、氢离子、铵根离子等,故选项推理错误。故选:A。【点评】本题难度不大,解答此类题时要根据不同知识的特点推理,不能盲目推理,并要注意知识点与方法的有机结合,做到具体问题能具体分析。5.(2024•兴庆区校级一模)推理是学习化学的一种重要方法,下列推理正确的是()A.氢氧化钠固体能干燥一氧化碳气体,所以氢氧化钠固体也能作二氧化碳的干燥剂 B.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶液中溶质的质量分数也一定减小 C.碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性 D.混合物中至少含有两种物质,所以混合物中至少含有两种元素【分析】A、根据氢氧化钠的化学性质来分析;B、根据溶液溶质质量分数的变化来分析;C、根据酸碱指示剂的变色情况来分析;D、根据混合物的概念来分析。【解答】解:A、氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠,因此不能用氢氧化钠固体干燥二氧化碳,说法错误;B、溶液中有晶体析出时,原溶液若是饱和溶液,若采用的是恒温蒸发溶剂的方法,则所得溶液仍为该温度下的饱和溶液,溶质质量减小,但溶质的质量分数不变,说法错误;C、碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝,能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性,说法正确;D、混合物中至少含有两种物质,但混合物中不一定至少含有两种元素,如氧气和臭氧组成的混合气体属于混合物,但其中仅含有氧元素,说法错误。故选:C。【点评】本题难度不大,解答此类题时要根据不同知识的特点类推,不能盲目类推,并要注意知识点与方法的有机结合,做到具体问题能具体分析。6.(2024•南昌县一模)分析、比较、推理、归纳是化学常用的思维方法。下列有关思维方法的运用正确的是()A.分析:过氧化氢可以制取氧气,是因为其中含有氧分子 B.推理:镁、铝、锌、铁能与稀盐酸反应,所以金属都能与稀盐酸反应 C.比较:氢氧化钠溶液在空气中易变质,故氢氧化钙溶液在空气中也易变质 D.归纳:置换反应中元素化合价改变,则元素化合价发生改变的反应一定是置换反应【分析】A、根据化学反应前后元素的种类不变,进行分析判断。B、根据在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢,进行分析判断。C、根据碱的化学性质,进行分析判断。D、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。【解答】解:A、过氧化氢可以制取氧气,是因为其中含有氧元素,过氧化氢中含有过氧化氢分子,故选项说法错误。B、镁、铝、锌、铁能与稀盐酸反应,但金属并不是都能与稀盐酸反应,排在氢后面的铜、银等金属不能与稀盐酸反应,故选项说法错误。C、氢氧化钠溶液在空气中能与二氧化碳反应生成碳酸钠而易变质,氢氧化钙溶液在空气中也能与二氧化碳反应生成碳酸钙,也易变质,故选项说法正确。D、置换反应中元素化合价改变,但元素化合价发生改变的反应不一定是置换反应,如电解水生成氢气和氧气,是元素化合价发生改变的反应,属于分解反应,故选项说法错误。故选:C。【点评】本题难度不大,了解碱的化学性质、金属的化学性质、置换反应的特征等是正确解答本题的关键。7.(2024•虎林市校级四模)类比推理是化学学习中常用的思维方式。下列推理正确的是()A.CaO与水反应生成Ca(OH)2,同理Na2O与水反应生成NaOH B.室温下,pH<7的溶液是酸性,同理pH<7的雨水是酸雨 C.氧气、臭氧均是由同种元素组成的物质,所以它们混合后形成的是纯净物 D.碳酸盐与盐酸反应会产生气体,所以与盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐【分析】A、根据碱的制备方法来分析;B、根据酸雨的概念来分析;C、根据物质的组成与分类来分析;D、根据酸的化学性质来分析。【解答】解:A、CaO与水反应生成Ca(OH)2,同理Na2O与水反应生成NaOH,选项推理正确,符合题意;B、室温下,pH<7的溶液是酸性,但pH<5.6的雨水是酸雨,选项推理错误,不符合题意;C、氧气、臭氧均是由同种元素组成的物质,但它们混合后形成的是混合物,选项推理错误,不符合题意;D、碳酸盐与盐酸反应会产生气体,但与盐酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐,也有可能是活泼金属,选项推理错误,不符合题意。故选:A。【点评】本题难度不大,解答此类题时要根据不同知识的特点类推,不能盲目类推,并要注意知识点与方法的有机结合,做到具体问题能具体分析。8.(2024•柳州三模)科学思维是化学核心素养之一。下列思维方式正确的是()A.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 B.化合物由不同种元素组成,所以由一种元素组成的物质一定不是化合物 C.酸溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定是酸溶液 D.催化剂能改变反应速率,所以能改变反应速率的物质一定是该反应的催化剂【分析】A、根据中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,反应物是酸和碱,生成物是盐和水,进行分析判断。B、根据化合物是由不同种元素组成的纯净物,进行分析判断。C、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇中性溶液不变色,遇碱性溶液变蓝色。D、根据催化剂的特征,进行分析判断。【解答】解:A、中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项推理错误。B、化合物是由不同种元素组成的纯净物,化合物由不同种元素组成,则由一种元素组成的物质一定不是化合物,故选项推理正确。C、酸溶液能使紫色石蕊试液变红,但能使紫色石蕊试液变红的溶液不一定是酸溶液,还可能是某些盐溶液,如硫酸氢钠是盐,但其溶液呈酸性,能使紫色石蕊试液变红,故选项推理错误。D、催化剂能改变反应速率,但能改变反应速率的物质不一定是该反应的催化剂,如通过改变水的质量,能改变溶液的浓度,能改变反应速率,故选项推理错误。故选:B。【点评】本题难度不大,解答此类题时要根据不同知识的特点推理,不能盲目推理,并要注意知识点与方法的有机结合,做到具体问题能具体分析。9.(2024•盱眙县校级模拟)逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是()A.溶液具有均一性、稳定性,则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液 B.置换反应有单质和化合物生成,则有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 C.有机物都含有碳元素,则含碳元素的化合物一定是有机物 D.单质是由一种元素组成的纯净物,所以由一种元素组成的纯净物一定是单质【分析】A、根据溶液是具有均一性、稳定性的混合物进行分析。B、根据置换反应有单质和化合物生成,但有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应进行分析。C、根据有机物都含有碳元素,但含碳元素的化合物不一定是有机物进行分析。D、根据单质是由一种元素组成的纯净物进行分析。【解答】解:A、溶液是具有均一性、稳定性的混合物,但具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液,如蒸馏水是均一、稳定的液体,但蒸馏水属于纯净物,不属于溶液,故A错误;B、置换反应有单质和化合物生成,但有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应,如一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,该反应不属于置换反应,故B错误;C、有机物都含有碳元素,但含碳元素的化合物不一定是有机物,如碳的氧化物、碳酸、碳酸盐等,故C错误;D、单质是由一种元素组成的纯净物,所以由一种元素组成的纯净物一定是单质,故D正确。故选:D。【点评】本题主要考查单质和化合物的概念等,注意完成此题,可以从题干中抽取有用的信息,结合已有的知识进行解题。10.(2024•建湖县校级二模)逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是()A.化学变化伴随有能量变化,则有能量变化的变化一定是化学变化 B.溶液有晶体析出时,溶质质量减小,则溶质的质量分数一定减小 C.酸雨的pH<7,所以pH<7的雨水一定是酸雨 D.同种元素的原子具有相同的质子数,所以相同质子数的原子属于同种元素【分析】A、根据化学变化伴随有能量变化,但有能量变化的变化不一定是化学变化进行分析;B、根据溶液有晶体析出时,溶质质量减小,但溶质的质量分数不一定减小进行分析;C、根据酸雨的pH<5.6进行分析;D、根据元素是质子数相同的一类原子的总称进行分析。【解答】解:A、化学变化伴随有能量变化,但有能量变化的变化不一定是化学变化,如氢氧化钠固体溶于水放热,故A错误;B、溶液有晶体析出时,溶质质量减小,但溶质的质量分数不一定减小,如饱和溶液恒温蒸发水分会析出晶体,但析出晶体后的溶液仍是该温度下的饱和溶液,溶质质量分数不变,故B错误;C、酸雨的pH小于7,但是pH<7的雨水不一定是酸雨,酸雨的pH<5.6,故C错误;D、元素是质子数相同的一类原子的总称,故同种元素原子的质子数相同,质子数相同的原子一定属于同种元素,故D正确;故选:D。【点评】本题主要考查酸雨的产生、危害及防治等,注意完成此题,可以从题干中抽取有用的信息,结合已有的知识进行解题。11.(2024•高要区二模)宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释,不合理的是()A.墙内开花墙外香——分子是不断运动的 B.温度升高,温度计的水银柱液面上升——汞原子体积变大 C.金刚石和石墨物理性质差异较大——碳原子排列方式不同 D.氧化汞受热分解生成金属汞和氧气——分子在化学变化中可以再分【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。【解答】解:A、因为花香中含有的分子是在不断地运动的,所以墙内开花墙外香,故不符合题意;B、由于温度升高,汞原子间隔变大,所以温度计的水银柱液面上升,故符合题意;C、由于碳原子排列方式不同,所以金刚石和石墨物理性质差异较大,故不符合题意;D、氧化汞受热分解生成金属汞和氧气说明分子在化学变化中可以再分,故不符合题意。故选:B。【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。12.(2024•英德市二模)推理是学习化学的一种重要方法,必须严谨、科学。下列推理中正确的是()A.铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,所以铁丝能在空气中燃烧 B.可燃性气体点燃前要检验纯度。所以点燃甲烷气体前要先检验其纯度 C.燃烧都伴有发光放热现象,所以有发光、放热现象的一定是燃烧 D.稀有气体可以作保护气,所以作保护气的气体一定是稀有气体【分析】A、根据铁丝能在氧气中燃烧进行分析。B、根据可燃性气体与空气混合,在点燃时可能会发生爆炸进行分析。C、根据有发光、放热现象不一定是燃烧进行分析。D、根据作保护气的气体不一定是稀有气体进行分析。【解答】解:A、铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,但铁丝能在空气只能烧至红热,故A错误;B、可燃性气体与空气混合,在点燃时可能会发生爆炸,点燃可燃性气体前要检验纯度,所以点燃甲烷前需要检验纯度,故B正确;C、燃烧伴有发光、放热现象,但有发光、放热现象不一定是燃烧,如灯泡发光、放热,故C错误;D、稀有气体可以作保护气,但作保护气的气体不一定是稀有气体,也可以是氮气,故D错误。故选:B。【点评】逻辑推理是一种科学的学习方法,应提倡学生学习这种学习方法,但应注意推理的合理性、正确性。13.(2024•安徽模拟)归纳推理是学习化学的重要方法之一。下列有关归纳推理错误的是()A.单质由一种元素组成,由一种元素组成的物质都是单质 B.H2、CO、CH4都具有可燃性,都可用作燃料 C.化学变化前后原子的种类、数目和质量都不变,因此元素的种类和质量也不变 D.从Fe、O2、NaCl的构成来看,构成物质的粒子有原子、分子和离子【分析】A.利用单质的概念分析;B.利用气体的性质分析;C.利用质量守恒定律的特点分析;D.利用物质的构成分析。【解答】解:A、单质是由同种元素组成的纯净物,故单质由一种元素组成,由一种元素组成的物质不一定是单质,如金刚石与石墨的混合物由碳元素组成,但是属于混合物,故A错误;B、氢气、一氧化碳、甲烷等物质都具有可燃性,燃烧时都能够放出大量的热,都可用作燃料,故B正确;C、化学变化的过程就是原子的重新组合过程,所以反应前后原子的种类、数目和质量都不变,而元素是同一类原子的总称,所以反应前后,元素的种类和质量也不变,故C正确;D、铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的,氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,由此可知,原子、分子和离子都能构成物质
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