贵州省黔东南州从江县东朗中学2024-2025学年度第一学期12月质量监测八年级物理试卷

从江县东朗中学2024-2025学年度第一学期12月质量监测八年级物理试卷一、选择题(本题共8个小题,每小题3分,共24分。第1～6题为单项选择题。第7、8题为多项选择题,每小题至少有两项符合题目要求,全选对得3分,选对但不全得1分,选错或不选得0分)1.下列物体的运动状态没有发生改变的是()A.刚刚起动的火车 B.做匀速圆周运动的小球C.在水平路面上匀速直线行驶的汽车 D.百米赛跑中正在进行冲刺的运动员2.下列实例中,力的作用效果与其余三个选项不相同的是()A.在重力作用下加速下落的篮球B.气球受挤压发生形状改变C.在草坪上滚动的足球因受阻力缓缓停下D.排球被运动员挡回去3.在车辆发生严重追尾的事故中,从力的角度分析,下列说法中错误的是()A.力可以使物体发生形变 B.力可以使物体的运动状态发生改变C.物体间力的作用是相互的 D.单独一个物体也可以产生巨大的作用力4.关于重力与重心的说法,不正确的是()A.物体的重心不一定在物体上 B.重力的方向总是竖直向下C.物体的质量与所受的重力成正比 D.降低物体的重心,有助于提高物体的稳定程度5.在日常生活中,有时需要增大摩擦力,有时需要减小摩擦力。如图所示,下列实例中属于增大摩擦力的是(B)A.自行车车轴装有滚珠轴承 B.运动鞋的鞋底表面刻有花纹C.在自行车车轮的齿轮处加注机油 D.轮滑鞋的底部装有滚轮6.如图甲所示,长期不用的水龙头会因生锈而很难打开,维修人员常会用一长铁管套在水龙头上,如图乙所示,用同样大小的力作用在管端A点处,则会很容易打开水管,此过程中,改变了力的作用效果的因素是()A.大小 B.作用点C.方向 D.以上说法都不正确7.(多项选择)如图所示,手对桌子作用一个力F1,桌子也对手作用一个力F2,则下列说法正确的是()A.F1的施力物体是手,受力物体是桌子B.F1的施力物体是地球,受力物体是桌子C.F2的施力物体是手,受力物体是桌子D.F2的施力物体是桌子,受力物体是手8.(多项选择)如图所示,在光滑的水平台面上,一轻弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置,开始时小球通过压缩弹簧到A位置(已知AO=OB),释放小球,研究小球在水平方向上所受弹簧弹力的大小和方向,则()A.从A运动到O,弹力方向向右,弹力逐渐减小B.从A运动到O,弹力方向向左,弹力逐渐减小C.从O运动到B,弹力方向向左,弹力逐渐增大D.从O运动到B,弹力方向向右,弹力逐渐减小二、填空题(本题共4个小题,每空2分,共16分)9.小明将篮球向篮筐抛出,说明力可以改变物体的;若用力越大,篮球飞得越远,说明影响力的作用效果。10.如图所示,用弹簧测力计测一物体所受的重力。由图可知,物体所受的重力为N,重力的施力物体是。

11.如图所示,两个小组正在进行拔河比赛,比赛的结果是甲小组取得了胜利,甲小组对乙小组的拉力为F1,乙小组对甲小组的拉力为F2,则F1(选填“>”“<”或“=”)F2。甲小组所受的摩擦力的方向是(选填“向左”或“向右”)的。

12.在细线下系一重物就做成了一个重垂线,用它可以检查建筑物的墙、门、窗是否竖直,它利用了重力的方向是的性质。若把重垂线的上端系在垂直的木架上的O点,就成了一个水平仪,当重垂线如图所示时,被测桌面(选填“左”或“右”)边高。三、作图题(本题共3个小题,每小题2分,共6分)13.如图所示,请画出足球在空中飞行时所受重力的示意图。14.如图甲所示为中国古建筑房檐下用细绳悬挂的灯笼,一阵风吹来灯笼飘荡,请在图乙中画出灯笼受到的重力及细绳对灯笼拉力的示意图。(O点为灯笼的重心)15.如图甲所示是小花沿滑道下滑的情景,现用一个方框替代人体,如图乙所示。请在图乙中画出小花受到的重力和摩擦力的示意图。四、简答题(本题共2个小题,每小题3分,共6分)16.滑雪运动员用撑竿在地面上用力向后撑,人就前进了,这是为什么?17.如图矿泉水瓶盖侧面刻有凹凸不平的条纹,便于旋开瓶盖。联系所学的物理知识,说明条纹的作用。五、实验与科学探究题(本题共2个小题,每小题12分,共24分)18.地球附近的物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。(1)你(选填“同意”或“不同意”)物体的重力大小与物体的质量有关的猜想,依据是。(2)如图甲所示是他第2次测量时弹簧测力计的读数,请将此时弹簧测力计的示数填入表中的横线处。次数1234质量m/kg0.10.20.30.4重力G/N1

34(3)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图像。(4)由图像可知:物体的重力跟物体的质量成。

(5)若干年后,小考在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材(选填“能”或“不能”)完成该探究。19.小明在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,使用的器材有弹簧测力计、两个相同的铁块、长木板。(1)将铁块放在长木板上,用弹簧测力计拉着铁块沿水平方向做匀速直线运动,弹簧测力计示数如图甲所示,则铁块受到滑动摩擦力的大小等于N。

(2)如图乙所示,将两个铁块叠放在一起,重复上面的操作。比较甲、乙两次实验,可以得出:在接触面的粗糙程度相同时,越大,滑动摩擦力越。

(3)小明又将两个铁块按照图丙所示的方式放在长木板上进行实验。比较乙、丙两次实验,可探究滑动摩擦力的大小与的关系。

(4)实验后小明和同学交流讨论时发现:在实验中很难使铁块做匀速直线运动。于是小明设计了丁图所示的实验装置,该装置(选填“需要”或“不需要”)长木板做匀速直线运动。当长木板的运动速度增大时,弹簧测力计的示数(选填“增大”“减小”或“不变”)。

六、综合应用题(本题共2个小题,第20题6分,第21题8分,共14分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明,若只写出计算结果将不得分)20.月面巡视探测器(月球车)是集工程和智能机器人为一体的复杂航天器,具备地月遥控能力,有独立驱动的六轮摇臂式行走系统,高1.5m,质量为120kg,已知在地球上的物体受到的重力为在月球上时重力的6倍。(g取10N/kg)求:(1)月球车被送到月球上时的重力是多少?(2)若航天员的一个随身装备在月球表面时月球对它的引力大约是2N,则返回地球后这个随身装备的质量是多少?21.某建筑工地上放着一些大石头,给施工带来诸多不便,施工方采用吊车将其搬走