四川省南充市阆中东风中学校2024-2025学年八年级上学期期中考试语文试题

四川省阆中东风中学校2024－2025学年度上期初二年级第一次段考语文试题考试时间：120分钟试卷满分：150分一、语文知识与运用(共21分．每小题3分)1．下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（

）（3分）A．屏息（bǐng）

镌刻（juān）

悄然（qiǎo）

泄气（xiè）B．颁发（bān）

遁形（xún）

浩瀚（hàn）

督战（dū）C．歼灭（qiān）

要塞（sài）

仲裁（zhōng）

篡改（cuàn）D．击溃（kuì）

呓语（yì）

翘首（qiǎo）

杀戮（lù）2．下列词语书写全都正确的一项是（

）（3分）A．缀学

典型

抵赖

惊心动魄 B．彰显

摧残

娴熟

锐不可当C．吹嘘

缅怀

建树

眼花潦乱 D．胆怯

征蓬

篡改

苍海桑田3．下列句子中加点成语使用正确的一项是（

）（3分）A．每晚的挑灯夜战让我早晨很难按时起床，每天总是在妈妈的呼唤声中才会如梦初醒。B．年轻的城市，更需要青春和活力，更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力，更需要不断超越的勇气。C．科研人员殚精竭虑，终于成功发射了“天宫二号”空间实验室，将中国的航天事业向前推进了一大步。D．我国乒坛健儿在第四十三届世乒赛男团决赛中勇夺冠军，体育馆内振聋发聩的欢呼声淹没了场外的雷声和雨声。4.下列有关新闻的说法，错误的一项是（

）（3分）A．新闻特写是截取新闻事实的横断面，即抓住富有典型意义的某个空间和时间，通过一个片段、一个场面、一个镜头，对事件或人物、景物做出形象化的报道的一种有现场感的生动活泼的新闻体裁。B．消息是新闻的一种，广义的新闻包括消息、通讯，报告文学等。狭义的新闻也叫消息。消息的结构，一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。C．通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体，包括人物通讯和事件通讯两类。D.消息正文的结构通常是按照重要性递增的原则安排的，即所谓的“倒金字塔结构”。其中导语部分集中讲述最重要的新闻事实。5．下列句子没有语病的一项是（

）（3分）A.目前的中国足球人才短缺，竞争机制难以完善，个别队员恃才无恐，出现了职业道德与收入没有同步增长的怪现象。B.矗立在鲁迅纪念馆前的这座铜像，是由巴金等著名作家倡议，国内外热爱鲁迅的人士集资30万元铸成的。C.创刊一年来，该报针对行业特点，实行“指导性强、信息量大”的办报方针，取得了很大的成绩，被中宣部新闻出版署誉为“导向好、品位高”。D.一部分家长过分溺爱孩子，使许多学生缺乏自制力，生活上互相攀比。6．下列文学常识说法中正确的一项是（

）（3分）A.《记承天寺夜游》这篇平淡自然的小品文，写于作者被贬黄州期间。文章仅八十余字，却创造了一个清幽宁静的艺术境界，传达出了作者复杂微妙的心境。B.郦道元是北魏地理学家，其撰写的《水经》一书，是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作，具有较高的文学价值。C.苏轼字子瞻，号东坡居士，北宋著名的文学家，唐宋八大家之一，与其父苏洵，其弟苏辙，并称为“三苏”。D.律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。通常的律诗规定每首八句，每两句成一联，计四联。依次称为首联、颔联、颈联、尾联。7．新闻播报要注意语句的连贯。小文准备的“诺贝尔奖”新闻素材排列最恰当的一项是（

）①具体来说，瑞典学院的评语中写道：“古尔纳在处理‘难民经验’时，重点是其身份认同。他书中的角色常常发现自己处于文化和文化、大陆与大陆、过去的生活与正在出现的生活之间——一个永远无法安定的不安全状态。”②颁奖词写道：“因为他对殖民主义的影响和身处于不同文化夹缝中难民们的处境所具有的坚定而富有同情心的洞察。”③这种描述非常类似于社会学者齐美尔所说的“边缘人”，古尔纳的写作大多在其“流亡”期间完成，但都与其故乡相关。④2021年诺贝尔文学奖被授予作家阿卜杜勒——拉扎克·古尔纳。⑤或许也正是古尔纳文学书写的这种边缘性，使得诺贝尔文学奖官方评述：“记忆，永远是古尔纳笔下重要的主题。”A．④①③⑤② B．②④①③⑤ C．④②①③⑤ D．④②③⑤①二、古诗文阅读(共28分)（一）阅读下面文言文选段，完成8-11题。（共16分，9-10题每小题3分，11小题6分）【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”节选自（《三峡》）【乙】欧阳子方夜读书，闻有声自西南来者，悚然而听之，曰：“异哉！”初淅沥以萧飒，忽奔腾而砰湃，如波涛夜惊，风雨骤至。其触于物也，鏦鏦①铮铮，金铁皆鸣；又如赴敌之兵，衔枚②疾走，不闻号令，但闻人马之行声。予谓童子：“此何声也？汝出视之。”童子曰：“星月皎洁，明河在天，四无人声，声在树间。”予曰：“噫嘻，悲哉！此秋声也，胡为③而来哉？”节选自《秋声赋》欧阳修）注释：①鏦（cōng）鏦铮（zhēng）铮：金属相击声。②衔枚：古时行军兵士口中衔枚，以防喧哗。枚，形如筷子。③胡为：为何。8.解释下列加点词语。（

4分

）（1）夏水襄陵襄：（2）属引凄异属：（3）予谓童子谓（4）汝出视之汝9.下列加点词的用法和意思相同的一项是（

）（3分）A．自非亭午夜分/闻有声自西南来者B．素湍绿潭/可以调素琴C．绝巘多生怪柏/猿则百叫无绝D．春冬之时/又如赴敌之兵10.下面对甲乙两文分析不正确的一项是（

）（3分）A．甲文第1段写山势，先写连绵不断，再写其高耸；第2段写水势，先写水之速，再写水之盛。B．甲文行文富于变化，句式骈散结合，多采用四字句，又兼用散句，节奏鲜明，极具节奏感。C．乙文写秋声由远而近、由小到大，突出了秋声变化的急剧和来势的猛烈。D．乙文中的童子若无其事，作者悚然而悲，感受截然不同，对比鲜明富有意味。11.用现代汉语翻译下面的句子。（6分）（1）绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。（2）不闻号令，但闻人马之行声。（二）诗歌鉴赏。(共6分)12．阅读下面这首诗，完成（1）—（2）题。（共6分）梁甫行八方各异气，千里殊风雨。剧哉边海民，寄身于草野。妻子象禽兽，行止依林阻。柴门何萧条，狐兔翔我宇。（1）下列对这首诗的理解与分析，不正确的一项是（

）（3分）A．诗的开篇写自然现象，其实意在于表现千里之内的风雨形态之美。B．中间四句直述所见所感，几无雕饰，如实记录了百姓流离失所的困境。C．诗最后两句的意思是：简陋的柴门如此冷清，狐兔在周围自在地行走，毫无顾忌。D．《梁甫行》这首诗是三国时期文学家曹植创作的一首乐府诗，言简意赅。（2）诗歌主要运用了什么表现手法，表达了诗人怎样的心境？（3分）（三）名句积累。(共6分)13．默写填空。（每空1分）(1)，志在千里。（《龟虽寿》）(2)？松柏有本性。（《赠从弟》）王维的《使至塞上》一诗中，“，”两句，以传神的笔墨描绘了雄奇壮观的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”。(4)唐代诗人白居易在《钱塘湖春行》一诗中，描写早春莺歌燕舞所带来的勃勃生机的诗句是：，。三、现代文阅读(共29分)（一）阅读下面选文，完成14—17题。（共19分）折耳根，匍匐在舌根的乡情①我是吃折耳根长大的。②在我的记忆中，每到春天，我的家乡漫山遍野都是折耳根的身影，就连扑到脸上的风，也夹着浓郁的腥香，熏得人食欲空前膨胀。于是，那些刚羞答答地从泥土里探出尖尖头来呼吸新鲜空气的折耳根，就会成了吃货们的猎物，被无情地从泥土深处拔起，填充了胃壁的褶皱。③那时候，大人们有忙不完的活儿，挖折耳根这个光荣而神圣的使命自然地就落到了小孩儿身上。④牵着老黄牛，拎着竹篓，拿把小铁撬，哼着不知名的歌谣，在草丛或庄稼地里寻觅那一株新绿。枯燥的童年生活，就多了一缕浓郁的馨香。⑤刚打春时，折耳根还没完全钻出地面，只有一小段紫红色叶尖露了个头。这时折耳根对生的叶片还未完全张开，但只要是山里人都知道，正是这种折耳根，最为爽脆鲜美，芳香扑鼻，而且它节长、毛少、根茎白嫩肥胖，好打理。而那些完全张开或半张开叶片的折耳根，往往地下根茎已开始老化，口感和腥香都远不及前者了。⑥农村孩子生来就对草木有特殊的敏锐度。哪怕在寒风凛冽的初春，哪怕地面上还见不到折耳根的身影，我们也能准确地找到折耳根，并且知道什么地方的折耳根更鲜美肥胖。在那些潮湿的田边地角，半蹲着身子，手持小铁撬，顺着泥缝里冒出的一星紫红插进去，用力把泥土摇松，另一只手提起折耳根的顶部轻轻一拉，一根又粗又长的折耳根就成了囊中之物了。在一些空旷地带，一锄下去，就是好几根。每每拎着满满一篓折耳根，心底都会有种莫名的成就感，仿佛是凯旋的将士，雄赳赳气昂昂地赶回家向大人们邀功。⑦折耳根的腥香味很重，吃不惯的人，会受不了它浓浓的腥味，掩鼻作呕。但对于喜爱它的人来说，它却是脆嫩爽口、酸辣稍甜、芳香扑鼻的天然美味。摘了须，用清水清洗干净，折成小段，撒入盐巴，拌上红油、酱油、醋、白糖，就是一盘可口开胃的下饭菜。白生生的根，脆嫩嫩的叶，裹上红通通的辣椒油，微微蜷曲着身子，匍匐在白花花的米饭上，不仅是肠胃的佳肴，更是视觉的珍馐。席间，只要腥香四溢的凉拌折耳根一上桌，往往眨眼之间就会被一扫而光，吃的人还意犹未尽。⑧因小时候吃野生折耳根多，又都是在春节期间，所以总会把折耳根与过年联系起来。在外地漂泊的那些日子，一到过年，就会想到折耳根。想到家里那张斑驳的木桌上，它妖冶地盛放着，勾起了我无处搁浅的乡愁。⑨记得2002年时，在深圳福田的一家川菜馆门前，蓦然见到折耳根几个字，全身的馋虫一只只复活过来，蜇得我忘了形。一向只吃路边摊的我，顾不得看标价，快步冲进装修奢华的饭店，急不可耐地点了份凉拌折耳根。菜上来时，虽然不如我所想象，但那几根又瘦又老的根茎，却也有几分折耳根的模样。我拿起筷子，咂着嘴，吱溜一声，和着口水一起，前面还没到肚子，后面的碟子却空了……回头想想，这十八块钱，我除了咂到一嘴酱油，还真没品出个折耳根的味儿。⑩后来，定居重庆，可以天天见到折耳根，餐餐吃着折耳根，不再为了那一缕腥香而魂牵梦绕，可算是圆了梦。却不知为何，往往在大快朵颐时，心底无来由地一阵阵抽痛，那折耳根与唇齿的亲吻，也跟着变得寡淡无味了。对于这种徒增的烦恼，我认为是重庆与老家的折耳根不一样。在重庆吃到的折耳根，都是人工种植的。⑪后来，我又走过了不少地方，也吃过不少折耳根，甚至这两年，在广东的菜市场和超市，都能买到折耳根。而且，生吃凉拌折耳根也成了普遍的做法。但，我的心底，始终浮动着一根不同的折耳根，令我难以忘怀。⑫折耳根，就是那匍匐在舌根的乡情。它让我时时反刍着，不忘对故乡的依恋，对亲人的牵挂，对幸福当下的珍惜！（选自瑞文网，有删改）14.文章围绕折耳根讲了哪几件事？请依据示例把内容补充完整。（3分）15．请结合语境，按要求品析下列语句。（8分）（1）于是，那些刚羞答答地从泥土里探出尖尖头来呼吸新鲜空气的折耳根，就会成了吃货们的猎物，被无情地从泥土深处拔起，填充了胃壁的褶皱。（修辞角度）（4分）（2）我拿起筷子，咂着嘴，吱溜一声，和着口水一起，前面还没到肚子，后面的碟子却空了……回头想想，这十八块钱，我除了咂到一嘴酱油，还真没品出个折耳根的味儿。（描写角度）（4分）16.作者写心中念想着的家乡折耳根，为什么还要写别的地方吃的折耳根？（4分）17．请结合文章，谈谈最后一段中你对“折耳根，就是那匍匐在舌根的乡情”的理解。（4分）（二）阅读下面的文字，完成后面的题目。（10分）________①央视网报道

7月8日，海军组织三大舰队上百艘舰艇和数十架飞机以及部分岸导发射单元，分成红蓝双方，在海南岛至西沙附近海域举行实兵实弹对抗演习，全面提高海军部队新形势下执行使命任务的能力。②记者在红方编队的指挥舰合肥舰上。演习刚刚开始，蓝方就派出多个兵力群，从空中、水面、水下和电磁空间，对红方进行轮番袭扰。③红方舰艇编队迅速采取反干扰措施，在空中预警兵力的协同下，及时侦获蓝军行动。红方航空兵多架战机出现，对蓝方来袭机群进行拦截，夺取了局部制空权。在航空兵制空作战中，红方多型舰艇和飞机发射导弹对蓝方来袭战机和舰艇实施精确打击。④此次演习，以打赢信息化条件下的海上局部战争为演习背景，课题设置紧贴实战，重点演练制空作战、对海作战等信息化海上作战相关内容。参演兵力以南海舰队为主，包括北海舰队和东海舰队部分兵力，涵盖航空兵、潜艇、水面舰艇和岸防部队等各类作战平台。⑤演练中，蓝方多艘潜艇悄然出动，逼近红方舰艇编队。红方多架舰载反潜直升机，与舰艇密切协同，锁定蓝方潜艇踪迹，并抓住有利战机果断发射鱼雷，对蓝方潜艇实施精确打击。与此同时，红方两艘深海待机的潜艇发射鱼雷，对蓝方两艘潜艇成功进行伏击。⑥红方指挥舰合肥舰舰长赵岩泉：蓝方兵力在哪里？舰艇如何出击？飞机什么时候起飞？潜艇在哪里？这些我们都不知道，我们必须要自主地搜集情况，自主判情，综合定下决心，这样才能获得战场主动权，这对我们来说，完全是一场实战化的考验。⑦演习中，蓝方还对红方附近的要地实施了突袭。红方岸防兵力对来袭导弹实施分层抗击。记者在现场看到，干扰与反干扰、侦察与反侦察，接踵而至的敌情，各种火力运用一波接一波。红蓝双方的舰潜机共进行了多个波次的对抗，演习海空域导弹怒射，鱼雷逐浪，霹雳震天，一个个目标被准确摧毁。演习实射各型导弹、鱼雷数十枚。⑧此次演习是海军年度例行性训练活动。中央军委委员、海军司令员吴胜利，军委联合参谋部副参谋长王冠中，海军政治委员苗华，南部战区司令员王救成以及军委训练管理部有关领导参加演习并现场指导。⑨演习指挥员、南海舰队司令员沈金龙：这次演习是全军实战化训练座谈会后海军组织的首次重大实兵实弹演训活动，反映了军队领导指挥体制改革成果，体现了海军设计战争、设计训练的练兵思维，有力推动了海上方向实战化训练深入发展。（央视新闻记者朱传亚黎友陶陈振宇冯刚张杰吴永华）18．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（

）（3分）A．第①段中的“央视网报道”是新闻的电头，其他的文字则是新闻的导语部分。B．第④段以打赢信息化条件下的海上局部战争为演习背景，交代了事件的起因。C．第⑥段赵岩泉舰长的话表明这次演习预先设定了目标，可以提高海军的突袭能力。D．第⑨段引用沈金龙司令员的话作为结语，交代了事件背景和此次演习的重大意义。19．下列与原文内容一致的一项是（

）（3分）A．演习刚开始，红方就派多个兵力群，从空中、水面和电磁空间，对蓝方袭扰。B．红方航空兵多架战机出现，对蓝方来袭机群进行拦截，并夺取了全部制空权。C．参演兵力以南海舰队为主，包括东海舰队和北海舰队部分兵力，涵盖航空兵、潜艇、水面舰艇和岸防部队等各类作战平台。D．红蓝双方的舰潜机共进行了多个波次的对抗，演习陆海空域导弹怒射时，鱼雷逐浪，霹雳震天，一个个的目标被准确摧毁。20.第⑧段补充交代军委领导参与有何意义？（2分）21．请为本则新闻拟写一个标题。（字数在20字以内）（2分）四、语言运用（共5分）22、《“阆苑仙境”导游词创作：为朋友开启古城奇妙之旅》在中华大地的西南一隅，有一座宛如明珠般璀璨的古城——阆中。假如你远方的朋友即将踏上这片神奇的土地游玩，请你创作一篇导游词，向他们介绍阆中的独特魅力。要求语言优美生动、富有感染力，能充分展现阆中的历史文化、风景名胜和民俗风情等。（150字左右）提示：亲爱的朋友们，欢迎来到阆中＿＿＿五、名著阅读(共7分)23．【片段一】他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。【片段二】时不可失。必须在敌人援军到达之前把桥占领。于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹掉到了下面的急流中，接着又有第二个，第三个。但是别的人越来越爬近到桥中央桥上的木板对这些敢死队起了一点保护作用，敌人的大部分子弹都迸了开去，或者落在对岸的悬崖上。(1)以上文段选自（国家）记者的作品《红星照耀中国》，这是一部文笔优美的纪实小说，它的基本特点是。（3分）(2)【片段一】是对中国红军领导人的外貌描写。他从小就受到资产阶级民主革命思想的影响，是作者笔下书生出身的“造反者”；（1分）【片段二】节选自长篇纪实作品《红星照耀中国》，本书曾易名为。选文再现的历史事件是

。文中“红军战士”的精神感人至深。（3分）六、作文(共60分，含书写分5分)24．下面两题任选一题，按要求写作。（1）盛夏与凛冬，是热烈与冷静、活力与沉寂的两极，而“秋”是“夏”与“冬”之间的过渡。“秋”毫不吝啬地把春的生机、夏的勃发、冬的积蓄无私地奉献给人们。请你以“______的秋天”为题写一篇文章，先补全题目，再写一篇作文。要求：①不少于500字；②不得抄袭；③情感真挚动人。（2）成长路上，总有一些声音打动着你。那是妈妈的唠叨、爸爸的提醒、奶奶的叮咛、师长的教诲；是校园的钟声、美妙的音乐；是窗外的风雨、新岁的爆竹、梦中的短笛……请以“成长路上的声音”为题目，写一篇记叙文。要求：①你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600答案及简析：一、语文知识与运用1.答案：A简析：B项“遁形（xún）”应读“dùn”；C项“歼灭（qiān）”应读“jiān”，“仲裁（zhōng）”应读“zhòng”；D项“翘首（qiǎo）”应读“qiáo”。2.答案：B简析：A项“缀学”应为“辍学”；C项“眼花潦乱”应为“眼花缭乱”；D项“苍海桑田”应为“沧海桑田”。3.答案：C简析：A项“如梦初醒”指像刚从梦中醒来，比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚明白过来，在此处使用不恰当；B项“摧枯拉朽”指摧毁枯草朽木，比喻迅速摧毁腐朽势力，不能修饰“创造力”；C项“殚精竭虑”形容用尽心思，使用正确；D项“振聋发聩”指发出巨响让耳聋的人也能听到，比喻唤醒糊涂麻木之人，此处形容欢呼声不合适。4.答案：D简析：消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排，即“倒金字塔结构”，导语部分集中讲述最重要的新闻事实。5.答案：B简析：A项“职业道德”与“增长”搭配不当；C项“誉为”后缺少宾语中心语；D项“过分溺爱”语义重复。6.答案：B简析：郦道元撰写的是《水经注》，而不是《水经》。7.答案：C简析：④首先引出“2021年诺贝尔文学奖被授予作家阿卜杜勒——拉扎克・古尔纳”这一事件，②接着阐述颁奖词，①具体说明瑞典学院评语，③进一步分析古尔纳写作特点，⑤总结古尔纳文学书写边缘性及诺贝尔文学奖官方评述，这样的顺序符合逻辑，衔接紧密。二、古诗文阅读（一）8.答案：（1）漫上（2）连接（3）对……说（4）你9.答案：D简析：A项“自非亭午夜分”的“自”是“如果”，“闻有声自西南来者”的“自”是“从”；B项“素湍绿潭”的“素”是“白色的”，“可以调素琴”的“素”是“不加装饰的”；C项“绝巘多生怪柏”的“绝”是“极高的”，“猿则百叫无绝”的“绝”是“停止”；D项两个“之”都是结构助词“的”。10.答案：A简析：甲文第2段写水势，先写水之盛，再写水之速。11.答案：（1）极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，山峰之间有悬泉瀑布飞流冲荡，水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷。（2）听不到号令声，只听到人马行进的声音。（二）12.（1）答案：A简析：诗的开篇写自然现象，意在强调各地环境不同，边海民生活艰辛，而不是表现风雨形态之美。（2）答案：运用了白描的表现手法，如实描绘了边海民的悲惨生活，表达了诗人对下层人民苦难生活的深切同情和对社会现实的不满。（三）13.答案：（1）老骥伏枥（2）岂不罹凝寒（3）大漠孤烟直，长河落日圆