【9历第三次月考】安徽省合肥市蜀山区琥珀教育集团2024-2025学年九年级上学期12月月考历史试题

届九年级第二次质量调研检测历史试题卷注意事项：1.历史试卷满分70分，历史、道德与法治的考试时间共120分钟。2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。3.答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考，诚信答题。4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、单项选择(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1.通过观察下面的古代主要文明示意图，我们可以发现古代文明表现出明显的多元特征，造成这一特点的主要原因是()▲古代主要文明示意图A.地理和历史条件的影响B.阶级分化的早晚C.文明交流与互动的助推D.早期人类的差异2.1955年，印度颁布《不可接触犯罪法》，禁止不可接触制；1989年，颁布《禁止迫害表列种姓和表列部落法》，严禁暴力迫害行为；2006年，印度政府出台新政策，对不同种姓通婚者奖励1000美元。这反映了种姓制度()A.体现社会公平B.影响长期存在C.稳定统治秩序D.已经彻底废止3.王斯德主编的《世界通史》中提到，“巴尔干半岛南部地狭多山，小块平原受山隘阻隔，交通不畅，封闭分离。希腊人先后在此建立起二百多个城邦，这些国家通常是以一个城市或市镇为中心，联合周围村落而组成，一般都是小国寡民，一城一邦。”作者认为希腊的城邦体制()A.受地理环境影响B.阻碍了直接民主C.缺少民族凝聚力D.限制了疆域扩展4.某兴趣小组查阅古罗马共和国相关资料时看到：“如果他们认为元老院的决定侵害了平民的利益，那么他们可以随时加以否决。”材料中“他们”应为()A.独裁官B.执政官C.元老D.保民官5.《欧洲文明的进程》里描述法兰克王国：“当王权兴起而又缺乏管理人才时，受过教育的神职人员充斥了国王的军队和宫廷，掌握了国王的财政和军事大权，政治作用又远在贵族之上。”这说明()A.王权巩固得益于教会支持B.教会取代国王治理国家C.统治人才由国家自行选拔D.贵族政治地位高于教会6.《天方夜谭》里提到“从前，在巴格达……的一家卖水果和鲜花的店里有沙姆的苹果、土耳其的榅桲、阿曼的桃子、阿勒颇的茉莉花、大马士革的睡莲、尼罗河谷的黄瓜、埃及的柠檬以及指甲花、白头翁和紫罗兰等”材料说明()A.拜占庭帝国的商业繁荣B.古代埃及的农业发达C.阿拉伯帝国的商业繁荣D.土耳其的手工业发达7.如图是15世纪的欧洲出现印书坊的城市或印书纺扩展的地区，这说明当时欧洲()A.市民阶级壮大登上了政治舞台B.城市重视开展科学革命C.经济的发展推动了文化的繁荣D.城市中普遍设立了大学8.西欧土地关系的变化和手工业的发展，推动了西欧农业和手工业生产组织逐渐资本主义化。如图是其变化示意图，图中空格处最适合填写的内容是()A.农业工人B.富裕农民C.租地农场D.自治城市9.恩格斯高度赞扬地说道“这是人类以往从来没有经历过的一次伟大的、进步的变革，是一个需要巨人并且产生了巨人的时代，那是一些在思维能力、激情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人”这些巨人都主张()A.雇佣工人劳动B.肯定人的价值C.借鉴拜占庭帝文化D.推翻封建统治10.下面是《物种大交换》示意图，由此判断新航路开辟后物种交流的特点有()①交流范围具有全球性②交流具有双向互补性③交流内容具有丰富性④交流主导是拉丁美洲A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.18世纪末，英国城市利物浦成为欧洲最大的贩奴港口，奴隶贸易利润平均在30%以上。1999年，利物浦市政厅“为城市在这样一场人类悲剧的贸易中扮演的角色表示羞愧和懊悔”，对这场贸易的“悲剧性”的理解正确的是()A.阻碍了世界市场的扩大B.导致了利物浦利益受损C.给非洲带来深重的灾难D.损害了英国经济的发展12.18世纪西方的一部法律文件中宣告：“人人生而平等，他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利……如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府”。该文件可能是()A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《大宪章》D.《拿破仑法典》13.有学者认为：现代世界的政治理想和物质基础大多来自18世纪“双元革命”，即这一时期发生在欧洲的两场时间上重叠的革命，它们携手创造了现代世界。“双元革命”是指()A.英国资产阶级革命、美国独立战争B.美国独立战争、法国大革命C.英国资产阶级革命、第一次工业革命D.法国大革命、第一次工业革命14.《剑桥欧洲经济史》写道：“机器都在执行着一种新的规律，纺工不再像过去那样在家里无拘无束地摇车纺纱了，织工也不能像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。现在，他们必须在工厂中按照没有生命疲倦的机器设备所确定的速度工作。”由此可知()A.机器生产完全取代人力劳动B.机器生产造成环境污染C.手工工场向大工厂制度转变D.纺织工人工作负担减轻15.2021年3月18日，中国人大网为纪念某一历史事件发生150周年，刊载了题为《人类新社会的光辉先驱》的纪念文章，称它是无产阶级革命和无产阶级专政的精彩预演，该历史事件是()A.《资本论》出版B.巴黎公社运动C.英国宪章运动D.第一国际成立二、辨析改错(本大题共有4小题，每小题2分，共8分)16.文明没有高下、优劣之分，只有特色、地域之别。不同的文明创造出了多彩的成果。辨别下列史实的正误，正确的打“✔”，错误的打“×”，并加以改正。(1)古埃及人根据对尼罗河水变化规律的长期观测，制定了儒略历。(2)《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。(3)达·芬奇的绘画代表作《最后的晚餐》，以现实人物为主题，人物形象神态自若，嘴角含着一丝微笑。(4)以法国为中心的启蒙运动，用人文主义驱散愚昧的黑暗。三、材料解析(本大题共2小题，每小题10分，共20分)17.17、18世纪,资产阶级革命的时代来临。(10分)材料一事实上，17世纪在英国进行着两种革命。第一种是小贵族和资产阶级的政治革命；小贵族和资产阶级感兴趣的是赢得在社会上有地位所必须的公民自由和宗教自由……这一学说主要内容是反对王室任意干涉的宗教信仰自由、人身安全和财产安全。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)据材料一并结合所学知识，“小贵族和资产阶级的政治革命”指的是什么?“小贵族和资产阶级的政治革命”在“公民自由”上取得怎样的重大成果?(4分)材料二大革命前，法国法律都是用来保障封建贵族阶级利益的手段，而且法律内容与形式多种多样。大革命初期，民众就呼吁政府建立一套完整系统的法律法规。拿破仑上台后于1804年推出《拿破仑法典》，《拿破仑法典》除《总则》外，分为三编，分别是：人法、物法和获取所有权法，其中第8条规定所有法国人都享有民事权利。——摘编自梅汝璈《拿破仑法典及其影响》等(2)根据材料二指出《拿破仑法典》与大革命前法国法律的不同之处。结合所学知识分析《拿破仑法典》的历史影响。(4分)材料三尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的。……尽管这三场革命的经历如此错综复杂、文献内容千差万别，但有一件东西是不可或缺的，这个东西就是附于三国宪法中的《权利法案》，从这个意义上我们可以把这三场革命称为“权利革命”。——摘编自何顺果《世界史：以文明演进为线索》(3)结合所学，概括“这三场革命”的共同作用。(2分)18.阅读材料，完成下列要求。(10分)材料一：工业革命是资本主义发展史上的重要转折……它改变整个社会的经济结构，开始摆脱长期以来的传统农业社会，代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会。它极大地提高了社会生产力……资产阶级最终在各个领域里确立了自己的统治……亚、非、拉美许多国家的大门被强行打开……它们被迫卷入资本主义商品经济的漩涡。——摘编自刘宗绪《世界近代史》(1)根据材料一，概述“工业革命是资本主义发展史上重要转折”的依据。(4分)材料二：1848年，马克思同恩格斯一起写了一本振奋人心的小册子，后来大多数马克思主义理论都在这小册子里以浓缩的形式出现。欧洲工人运动的斗争经验，为马克思主义的产生提供了现实依据，德国古典哲学、英国政治经济学、英法空想社会主义等则为它提供了理论来源。在科学理论的指导下，许多国家都建立了马克思主义政党……——摘编自[美]阿德勒等《世界文明史》(2)根据材料二，指出马克思主义诞生的条件。并结合所学知识，说明马克思主义产生的历史意义。(4分)(3)综合上述材料，并结合所学知识，指出工业革命与马克思主义诞生之间的关系。(2分)四、活动与探究题(12分)19.阅读材料，完成下列探究活动。材料公元483年查士丁尼出生于乌斯邱布镇的一个普通农民家庭。35岁时，他的叔父查士丁获得皇位。年轻的查士丁尼被皇帝收为养子。44岁时查士丁去世，查士丁尼继承皇位。查士丁尼善于谋划，又有管理才能，最具代表的是46岁时颁布《查士丁尼法典》，50岁时先后颁布《法学汇纂》《法理