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文档简介
计算机实习周记4篇
实习第一周(初来咋到)
情人节那一天我来到了上海,找到学校面试的实习公司,刚到
就一口气经历了四轮层层面试,面试通过后被带到seo优化办
公室安排的位置,工作位置刚好在主管办公室外面,所以主管
与我的一举一动我们彼此度能第一时间看到,位置相对来说是
相当的危险也是相当的合适。刚到公司的那天,非常的累。面
试结束后主管带我熟悉的这个四方阵的办公楼,并问我问我为
什么要学习se。?对seo的看法如何?对自己未来的展望怎么
样?我一口气回答了三个问题,然后我被主管安排到了第一组
着重培养。
其实我对seo了解的并不是很清楚,其实都是靠这张嘴巴,忽
悠了过来,让我学会想入门槛就必须先会忽悠其人。知识有时
候并不是很重要,主要是让他看到你积极上进的一面。进去了
这个岗位,你自然就好学会适应这个岗位的能力。公司有了业
绩,自然能看到你潜质的一面。
实习第二周(虚心求学)
这一周,主要是是向组内技术方面好的同事学习他的挑选博客
跟论坛的技巧以及经验,让本来要一个月左右的熟练理解,让
我只用一周的时间就能熟悉这些友好的博客跟论坛这些,让我
减少了时间并能在有效的时间段完成任务。在这个过程中,我
通过自主学习与不懂
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就问的学习态度向这个经验比较丰富的交流沟通,请教学习。
刚进入这家自己不熟悉的公司,这些老员工就是我们的最好学
习榜样,我们要尽量在最少的时间里学会并掌握这个岗位的责
任与工作流程,让自己进入状态,更有效的融合到这个岗位当
中进行学习与交流。并在这个工作的过程中,体会到其中的乐
趣并更好的进步。
实习第三周(调整心态)
第三周,是我思想转变周,这段时间我被这些繁琐的单一的工
作失去了前两周的动力,我逐渐的失去了方向感,不想再这样
下去,因为我不是机器,我是一个人。让我纠结的事情是我并
不能很好的爱上我所处的这个行业,比较作风与我为人出路太
多,我变的沉闷起来,我会顶撞了我的上司已经老同事们,我
不喜欢他们的做事方式,我知道这样太冲动了,是我的不对。
后来也尽快的意识到了自己的错误,我并向此认错,比较是上
司跟长辈们,我的态度明显是存在不对。但是我的上司却没怪
罪我,他平静的找我去谈心,说我的心态不端正,要我好好的
调整心态,对我说不管你怎么样,来到了这家公司,你就得先
学会适应这家公司。
通过这件事情后,我的体会是刚进入一家公司,你首先要去适
应公司,公司不会去适应你。你得学会变通,不管如何你要保
持好良好的心态,遇事不急躁。
实习第四周(认知感悟)
通过上周的事件后,我意识到我自己的不正常处,我向上司提
出我的观点,不想局限于他的那种思想,我想我已经调整了好
的心态,
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可以更进行下一步学习,上司对我印象不错,对我这周的改变
也很满意,然后帮我安排到了作为一个同事的搭档,我们两以
后就全权负责这个站的优化了。刚开始我跟这个搭档不太合
拍,他是我的长辈,我虚心向他学习,他开始好像是完全没把
我当做他的搭档,让我原本愉悦的心情变有些不自然,他除了
命令我做这做那,开始时候我都做的很被动。我忍气吞声的去
适应他,配合他。
当自己没有任何经验进入一家公司的时候,特别是规模比较大
的公司。老员工一般都会教教你,但是也会遇到那种苛刻的
人,对于这种苛刻的人不用正面对着干,看清他的为人处世
后,用相应的方式解决彼此间的矛盾。
实习第五周(摩拳擦掌)
上一周,主要是处理我跟我那个搭档的问题,慢慢的我跟他之
间的矛盾隔阂渐渐消失了,我们开始了相互鼓励的状态,我们
之间相互讨论设置方案,我主外他主内的方式,给大家半个月
的时间,看这个站的排名情况,以及这个站的关键词的选取优
化。我们开始了一段磨拳搽掌的冲刺阶段,我们的站在这周的
优化过程中,虽然看不到多大的成效,但至少我们一起在努
力,等待着百度快照的收录,以及大更新做好了充分准备。
其实每个人与人之间都会存在一个距离,每代人之间会存在一
些代沟,当遇到合作伙伴的不协调,失去这个搭档远没有比用
心去挽回这个搭档效果更好,毕竟不管怎么样大家的目的是一
样的,既然是搭档就用不着隐瞒什么。
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实习第六周(团队绩效)
通过了一系列的努力,以及自主学习的期间,我逐渐融入了这
个团队,我知道其实很多东西要远比团队精神重要,这段期间
来了几个新队员,我作为来了一个月的经验,上司让我去带带
刚来新手,我更是很顺利的完成了这个任务,因为我从他们的
学习过程中看到了我刚来的情况,虽然他们的年龄都长与我,
但是从他们的身上更是学到一些持之以恒,可能不只是像我们
这个年龄段的人,还有比我们更年长的人,他们人老了,心却
还未老,学习过程中看到了其实每个人都像是一个孩子,更看
到了更多的认真。
一个团队的核心在于这个团队所处的位置,以及这个团队里面
的每个成员。
[计算机实习周记范文]计算机实习周记(2)|实习是在盼望中
的,但当它真正到来的时候又令我有些不知所措。在学校里的
学习和生活都是悠闲而又快乐着的,我希望在实习中也可以有
幸福与快乐的萦绕与眷顾。
于是,以周记的形式来记录在实习中心的成长过程,不管是什
么样的状态与境遇我都会很坦然的面对,因为这将是以后工
作、学习乃至整个生命中的一笔巨大财富。
为了掌握一些计算机的软、硬件知识,为了为今后学习计算机
原理、计算机网络课打下良好的基础,我们进行了为期一周的
计算机组网与网络技术实习。
我,王斌、张涵、任艳艳、欧阳天石、王子超被分在第一组,
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张涵任组长。
第一步是拆机子。前端带有磁铁的改锥在拆装机箱螺丝钉时很
容易上手,拆机子这一步没有太大的麻烦。
拆完电脑后,我摆弄了一下各个硬件:网卡很好认,即使不看它
的"d-link〃标志,看一下它附带水晶头的插口即知;内存条
也很好辨认,是直尺大小的一个绿色长条;鼠标是双飞燕的双键
鼠标,手感自然比不上三键鼠标;光驱是nec的vcd光驱(可惜
不是dvd光驱,不然就可以趁空闲时偷偷看dvd影片了);硬
盘是madein马来西亚的"西部数据〃;至于机箱,我们的是
卧式的,还有一些是塔式的。
揣摩一番硬件后,是该把它们装回去的时候了。先由我主刀安
装amd的cpu。将〃零插拔力〃的插口的横杆拉起,然后将
cpu无针的三角对准插口无孔的三角处放下去拉下横杆即告完
成。
接下来是装风扇——将风扇基座的簧片卡住cpu插口侧端亦
固定完毕。只是由于供我们拆装的机子是较早前的电脑,其风
扇接线并不是像常规的接法一样接在主板上,而是接在电源线
上,这让我略微思考了一会。
很轻松地将显卡和网卡插在(白色的)pci插槽上、内存条插在
黑色的插槽后,便要开始数据线的安装了。软驱的数据线最为
明显,是分叉的,不用费劲就可以找出并装好。接下来是光
驱、硬盘的数据线,因为我在家中安装过刻录机,安装它们自
然不在话下。
当然,这里有一个诀窍:将数据线的红色边缘朝向电源线接口那
一方就不会接错了。另外,接鼠标的和键盘时发现其接口不是
主流
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机箱接口中的绿色接口和紫色接口。
组装完毕,第三步是进行安装系统的实习。由于机子本身已经
装有windows98系统,我们打算格式化系统盘后重新安装。
先是直接在c盘下输入以下命令:formatc:/q,即快速格式化
c盘。格式化完毕重启电脑,按〃del"键进入bios设置界
面,将启动顺序设置为〃cd・rom〃优先。保存设置退出后再
次重启电脑,在光驱中放入win98安装盘,光盘引导后选
择"startwithcd-rom......."一项,片刻后即进入win98
安装界面。
小设置几下后便进入30来分钟的系统安装过程,此时可留一
人值守,其他同学就可以放松放松了。
安装过程进行到某一阶段后,系统会重启。重启三次后,
win98操作系统便基本安装完毕。
第四步是装驱动。由于不熟悉各驱动安装盘的内容,又没有说
明书可供参考,所以几乎是挨个尝试着安装的,而且失败了多
次。其中有一次网卡安的〃xxcomxxx"(打叉的内容记不得了)
的驱动,安装完毕后倒也无故障和冲突,但却无法正常使用网
卡。后来找到了d-link的驱动重装了一遍才算安装成功。
第五步是练习分区。这里要用到dos的fdisk命令。其实,
我以前的分区多是用xp安装盘直接分区,或是在windows
xp下用〃分区魔术师〃分区,都比fdisk分区命令要简单得
多,换句话说,我还真没怎么用过fdisk。
同先前的format命令一样,我是在安装盘的〃win98〃目录
下
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调用该命令的(前提自然是在纯dos操作平台下)。直接输入
fdisk命令即进入分区菜单。
首先是删除分区。选择第三项即是删除分区功能。新的菜单里
又有子菜单供你选择,依次是〃删除基本分区〃、〃删除扩展
分区〃和〃删除逻辑分区〃。需要注意的是,删除分区时必须
先删除〃逻辑分区〃,再删除〃扩展分区〃,最后才删除〃基
本分区〃,否则系统会提示删除分区无效。
删除完分区后,就该回到主菜单选第一项创建分区。创建分区
的顺序正好和删除分区的顺序相反。即先创建〃基本分区〃,
再创建〃扩展分区〃,最后创建〃逻辑分区〃。
值得注意的是,创建基本分区时系统会提示你是否将所有空间
分配到该分区,这里选〃否〃,然后就可以自己定义分区的空
间大小。另外在创建分区时不要设置卷标,否则系统可能会不
识别分区。
万一不小心设置了卷标也不要紧,再格式化一遍设置了卷标的
分区,然后在系统提示是否清楚卷标时选择"是"即可。
创建完全部分区后,就需要选择主菜单的第二项把基本分区设
置成活动分区,最后退出fdisk的菜单,用format命令依次
把各分区格式化一遍即可。
第六步是制作网线。网线的制作方法比较独特,先是用特制的
钳子在网线的外皮上轻划一圈,即可用手把外皮剥掉。接下来
是分线,剥离外皮的网线会露出八条小线,白色和彩色的小线
两两绕在一起。只需将八条小线从左到右按以下顺序分好即可:
白、橙、白、蓝、白、
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绿、白、棕(没错,白线总是在左边)。
最后,将蓝线和绿线左边的白线交换一下位置,一根网线就分
好线了。分好线以后就可以安装水晶头了,将分好线的一头插
入水晶头里,然后用刚才划外皮的特制钳子加紧水晶头即可。
安装水晶头前一定要注意将八根小线弄平弄齐,否则装入水晶
头时可能会出现个别小线套不上水晶头里的金属触片的情况,
从而导致整根网线作废(只能剪掉水晶头重装)。
第七步是连接局域网。这一步倒没有什么太难的地方,只不过
需要反复调试。可先在〃开始〃」运行〃里输入〃cmd〃进
入”命令提示符",然后输入〃ipconfig”查看本机或是其它
机子的ip地址。然后在"网上邻居〃里设置好〃网关〃、〃
子网掩码〃和〃ip地址〃就可以尝试着连接目标计算机了。
如果连接不上可以考虑在"命令提示符"里"ping"一下」看
是否网络连接通畅。如果第四步和第六步工作没做好的话,都
有可能导致这一步无法完成。
第八步是网上冲浪。进入这一步就相对轻松多了。很多同学都
对在线电影感兴趣,只是不知道免费在线电影网站的网址,我
告诉他们网站的网址,又帮他们下载并安装好realplayer
就可以在线观看电影了。不过有一点值得注意,机房的电
10z
脑都安装了还原精灵,一重启就会自动还原系统盘(c盘),所
以我下载的软件一律放在d盘。
与别人不一样的是,我并不着急网上冲浪,而是先下载一个
叫〃maxthon"(即〃遨游〃)的浏览器。众所周知,ie浏览
器本身太
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耗资源,反应速度慢,且极易出现〃停止响应〃的现象,而遨
游就快捷多了,我已经习惯用它了。
下载好浏览器后,我接着下载〃紫光拼音输入法3.0〃,它相
对于〃微软拼音〃和〃智能abc〃要好用得多。安装完〃紫光
拼音〃后,我才正是开始网上冲浪。
想去的网站太多,可是没记住它们的网址怎么办?好在我有一
个随叫随到的〃收藏夹〃,那就是我的网站。没错,自己的网
站总归是记得的,而平时我就注重将各大酷站链接到我的网站
上,这样走到哪里都不怕。
先在我的网站里进入〃千龙新闻网〃,看看当天有什么值得关
注的新闻。接着进入〃全球中文论坛网",看看当日有什么精
彩的、搞笑的帖子,然后就在〃博客中国〃里看看有哪些值得
学习的知识。
潜水完毕,先看看邮箱里的邮件并回复,接着进入〃中国学生
网〃开始灌水。先在〃电脑网络〃里帮助初学者回答问题,接
着在〃iq竞技场〃上接诗、对对联,最后看看以前发的帖是否
有人回复以及看看他们的评价。
一张一弛,文武之道。灌完水后,双眼已略带疲惫,需要轻松
一下。于是来到音乐网站听听最新的歌曲,来到flash网站看
看flash新作,来到〃中国声音网〃听听曲艺、相声,用〃龙
卷风收音机〃听听广播电台,不由感到畅快无比。
轻松之余,忽然想学些技术,于是看看〃手机有人网〃的手机
资讯,看看〃京东多媒体论坛〃的时尚数码,看看〃豆豆技术
网〃里
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的电脑技术……
最后是维护自己的网站。先回复留言本里的留言,更新一下建
站日志,然后用〃写板〃(汗,机房的电脑里居然没
有〃word")写下一篇已经构思好的*,然后在网上发布……
不知不觉,一周的计算机实习结束了。这次实习就像一次轻松
愉快的旅行,开拓了我的视野、提升了我的技能,也加强了我
的动手能力,让我与电脑进行了一次“零距离"接触,是我人
生旅途中一次弥足珍贵的经历。
[大学生计算机实习周记sub・info〃id=〃sub3〃>计算机
实习周记(3)|整个实习,必须从我收到的一份技能测试题说
起。虽然在此之前我是没有参加过任何实习,但是实习面试也
还是经历了一些°经常听别人说有什么入职考试,可是我毕竟
还没有见识过。所以当我收到这份所谓的技能测试题时,多少
有点心虚。莫非这就是传说中的〃入职考试〃?题目很简单,
是制作一份ppt和修改一个博客的设置,按要求完成后我把答
卷交了上去。很快收到了我的份offer,迎来了我的份实习。
实习第一周:
进入公司,我接到的个项目就是创建公司博客。随着互联网的
发展,博客兴起了一股网络风。由于其沟通方式比电子邮件、
讨论群组更简单和容易,博客已成为家庭、公司、部门和团队
之间越来越盛行的沟通工具,因此它也逐渐被应用在企业内部
网络(intranet)。而我要做的任务就是在原有的公司网站的基
础上建立一个公司博客,
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以供随时发布最新的供求信息。
从选址,规划到取材,整合,上传,发布。看似简单的一个博
客却花费了我不少心思。我还记天上班,我花了半天时间收集
公司素材,又花了半天时间浏览网上优秀的公司博客。对着电
脑一整天,下班回家累的不行。
但是通过天的资料收集,第二天,我开始了博客的制作。步,
选址。为了更好地凸显出公司博客的特点,我首选了为企业博
客量身定做的企博网博客。通过注册,获得了相应的域名。第
二步,规划。根据企博网博客的特点,结合公司素材,进行规
划,分开不同的板块和模块,分别进行设置。同时根据模块的
划分,对素材进行分类整理。第三步,整合。对图片和文本进
行取舍选择,同时对所选择的图片和文本进行编辑和排序。第
四步,上传发布。这是相对比较简单的步骤,把分类好的素材
上传到网站上,根据其视觉效果进行适当的调整,确保页面排
版的紧凑性和整体美观性。
经过几天的努力,我提交了我的工作成果,同时获得老板的认
可。时隔3周,当我再次登陆该博客后台时看到,博客的点击
率已经达到1410次了。这让我感到非常高兴,看来我的努力
并没有白费。公司博客的网址是:〃,如果大家有空也可以上去
看看哦。
通过企业博客的制作,我接触到了大量的公司资料,包括公司
的简介,公司的业务简介,发展描述之类的。也让我对上海狮
诚企业管理顾问有限公司有了一定的了解。
实习第二周:
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在实习的第二周,我参与了公司与dairyfarm公司合作的培
训项目,在项目初期,我负责了课程ppt的制作。ppt制作对
我来说是非常熟悉的了,由于软件工程专业,所以我对
powerpoint,excel、word等软件接触很多。可是当我真
正接手幻灯片制作时才发现,之前自己所接触到的不过是凤毛
羚角。我看了之前的一系列培训ppt,发现里面设计了大量的
3d动画制作、动态gif制作、遮罩、蒙版以及动画片头。而
我对这些却是一窍不通,所以在接下来的一周,我是边制作边
学习。
虽说是制作ppt,可是要用到的软件绝不止microsoft
powerpoint那么简单。在制作过程中,我接触到了
photoshop、imageready、uleadvideostudio,
coreldraw.光影魔术手、logomaker
以及3dmax.有些软件我之前接触过』上手还比较容易,但是
对于一些比较复杂的软件,如3dmax,我至今都还太懂得怎么
用,正在努力地学习中。
在那一周中,我完成了ppt的片头动画制作,以及三个模块的
版面制作,细数起来总共有20多张slide.由于后期合作公司
提供的图片资料不全,所以幻灯片的制作暂时搁置。
在这次项目中,我学到最多的就是各类设计软件的应用,包括
图片设计和动画设计。现在我已经可以制作gif动画图片了,
图片制作技巧有加深了一步。相信在今后的学习工作中,这些
技巧可以给我很大的帮助。
实习中难忘的几件事:
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说完了工作的事情,让我在说说实习中给我留下深刻印象的几
件事情吧。首先,件事情就是自己次挨骂。
工作中难免会挨上司的批评,以前在电视剧中看到过这样的情
景,也听不少人说过这样的情节。但是发生在自己身上是,还
是次。事情的经过是这样的,在公司与555香烟公司合作的培
训项目中,需要播放一段555香烟介绍的视频。根据老板的要
求我对相关视频进行了剪辑,剪辑结束后,我把视频放上了共
享。片刻之后,老板把我叫了过去。剪辑的视频没有问题,问
题出在视频文件的名上,我没有重命名,而是按照原有视频的
名,没做任何修改。
老板的原话是这样的:“你现在接触的项目还都是小项目,参与
项目的人也就只是我们这里的几个。所以就算你这个文件名没
有标示,我还可以把它和原文件区分出来。可是等你以后参加
工作了,有时候一个项目的参与者有二三十位,涉及到的文件
成千上百。如果你发一个重名的文件给我,我怎么知道这个文
件是谁制作的,什么时候制作。到时候就会出现很大的混乱,
你明白吗,〃
老板的话我至今还记在心头,从那以后,我每个文档都会在名
那里仔细地标示出创作者,创作日期。这是一个好习惯,它让
我文件夹里的文件井井有条,一目了然,让工作更加方便。
第二件难忘的事不是发生在我身上,而是发生在我的一个同事
身上。那就是做名片。
事情很简单,一个学姐出外定做名片,在名片检查的时候出了
一些小组漏,结果名片打出来的时候发现有一行少了一个母。
虽然只
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是少了一个不起眼的母,可是直接导致的结果就是定做出来的
名片完全报废。而这个责任是她个人来承担的,当然少不了被
批评一顿。
我做为一个旁观者,整件事情我都没有插手。不过也感慨很
深,在工作上一个小小的维漏往往会导致很大的损失。所以面
对任何工作上事情,我们都必须谨小慎微。哪怕是再简单的一
件事情,都要用心去对待,否则等错误出现再来弥补已经来不
及了。
还有第三件、第四件、第五件难忘的事。比如说次工作聚餐、
次做调查等。难忘的事情是那么多,通过这些事情,我增长了
见识也学到了不少东西。这是多么的难得~
跟以往的社会实践不同,我这次既不是去派传单、卖报纸、也
不是去替人家打杂,填填表、复印复印东西、打打。我这次确
确实实是做在办公室中办公,早上9:00准时上班,傍晚5:30
准时下班。这就是工作,虽然早起很辛苦,挤公车很累,在办
公司忙忙碌碌的生活很紧张。但这就是工作,我终于体验到
了。
[计算机专业实习周记总结范文sub-info〃id=〃sub4〃>
计算机实习周记(4)|一、
我来东莞这边的一家电子厂上班已经有一个月了,这是一家外
资企业总公司在台湾,这家电子厂主要是生产中小型液晶显示
器led,像手机之类的显示屏。刚开始是跟一个师傅(虽是师
傅,还是比我小几个月的一个女孩呢!)学一个叫dms测试软
件,即显示测试软件,对样品进行测试
对样品的光电特性,开关特性,视角特性进行测试并把测试报
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告打印出来。刚开始几天是看一些操作说明书和看师傅的操
作,后来师傅让我边学边动手,首先我们要把样品进行安装点
亮并调节,然后在系统里对一些参数进行设置,并对每项测试
调出最佳波形并打印出来。刚开始的时候有点手忙脚乱,不是
这边搞错就是那边忘了,都是师傅帮我纠正。由于后来心态的
调整和熟练了,慢慢地学得差不多了,过了两个星期左右,由
于原来只有我师傅一个人上白班忙不过来,就把我安排在夜
班,从晚上八点到第二天八点,中间有停下来吃夜宵,哦不叫
夜宵叫午饭了,这里可是24小时全天工作的哦!刚开始真有点
受不了,把我的生物钟都给搞乱了,我是白天睡觉晚上工作黑
白颠倒了,真累啊!没办法,只能撑着。整天穿着无尘衣在生产
线上的无尘室里上班,独自呆在一个房间里,有样品送过来就
测没有就闲着,忙的时候一直忙,大部分时间都闲着。没事就
对着天花板发呆或者看着手表倒计时,好无聊啊!真留恋学校生
活啊!自由啊!
来这边虽然才短短一个月,收获挺多的,由对led一窍不通到
现在对它的原理和生产流程都有所了解,也让我深深体会到了
dms测试的重要性,虽然这是一些简简单的基本操作,但是
只要我们的安装不正确和操作的疏忽都会影响到测试结果与预
期的不符,由于有些正因为这一点误差而导致样品的不符合标
准而返工或符合的变符合了,出货给客户造成不利影响。所以
我们每一步都有要集中注意力,争取把每一步都做好。不好意
思说的是有一次由于我的一次失误而导致机器出现异常,后来
技术人员了才搞定,这可是上百万的机器哦!搞得我在主管面前
没face.这次就写到这吧!
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刚刚出校门找实习单位的时候总有这种或那种的想法,要找什
么样什么样的单位,结果到头来一个多月过去了,还没有找到
实习单位,直到3月20号,我妈妈介绍我去她已前同事开的
一家电脑公司实习,老总跟我谈的一些话让我感触深刻,他说
当今社会你想干的轮不到你干,你不想干的偏要你干,像我这
种文聘不高的人,心态一定要放正,知道自已在什么位置上。
在公司的时候先全面发展,等过段再看看自已精于哪个方面,
然后向那个方向努力发展。就这样我进入了三明联创电脑公司
技术部,实习软件维护。刚开始觉的软件维护很简单,跟同事
出去维护过几次以后才发现原来不是那么回事,它这里主要是
做财会软件维护的,出去首先要跟其它公司的财会人员进行交
流,像我这种学计算机过来了,哪会什么财会知识,只好乖乖
在公司先学学财会的基础知识和软件的基本操作。
来到公司有一段时间了,终于对财会知识有点基础认识了,开
始接触到跟计算机相关的方面了,比如用sqlserverXX排除
软件内不能直接修改的错误,还好最后一学期用上sql,不然
真的是痛苦。4月初的一天,公司来了一个我个人感觉很像土
匪的人,老总给我介绍了,差点吓我一跳,原来是另一个经
理,带我学delphi,终于进入我感兴趣的,可是还没学两天
问题就来了,原来知道delphi跟vb很像,但实际上差别还
是有的,delphi以pascal为基础,这个还好有学过,主要是
操作界面是全英的,以前英语没学好现在痛苦了,进展有点慢
了。4月中旬的时候,三明重机厂的实施顾问从龙岩上来了,
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我还是第一次见到,这时跟入到三明重机的erp项目中,又是
一片空白的,重个系统的数据流太过具大不太好理解,只能先
通具体操作对其进行了解,终于在4月底的时候,对部分功能
以及数据流有了一定的了解,能在过程中帮上一点忙了。
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提高中小学教学质量在于课堂
中小学课堂教学作为一种教育人的生命活动,是人生中一段重要
的生命经历。对此,全国著名特级教师窦桂梅深有感触“课堂是一个
值得我们好好经营的地方,是我们人生修炼的道场。课堂就是一本人
生的大书,赢在课堂,就是赢得人生。”我们还要理直气壮地说课堂
是学校的血脉、教师的根基、学生的跑道,教学质量不能输在课堂,
精彩人生不能输在课堂。全面提高中小学教学质量就要赢在课堂,这
是奠基、这是底线、这是焦点、这是根本。
当下,我们认真审视和考量中小学课堂教学,不难发现教师教得
苦、学生学得累、质量难得好的现象还是比较普遍,主要困境如下:
一是教学理念转变不到位。课改的核心理念是为了每一位学生的
发展,以人为本。但在课堂教学现状中我讲你听、我写你记、我考你
背仍然流通。考点为中心,考题为中心,考试为中心仍然盛行。穿新
鞋,走老路只管教,不管学重考试,轻能力仍然存在。
二是教学目的窄化、不明确。我们的教师应该是既传学习之道,
更传做人之道既授课堂学业,更授立身基业既解攻书之惑,更解成长
之惑。现实中有些老师则是将“传道授业解惑”直接演绎为知识传
授、解题训练,考试高分是教学的唯一目的或最为重要的目的。
三是教学目标落实不清楚。课程改革提出教学三维目标,即知识
与技能,过程与方法,情感、态度与价值观。
四是教学内容封闭不科学。当今的教学改革关注自然、关注社
会、关注生活、关注热点。选拔考试突出考能力、考素养、考思辨。
令人担忧的是有些老师在教材使用上拘泥教材,内容选择上应付考
试,直接导致教师走进苦海,学生跳进题海。
五是教学方式单一不管用。课程改革倡导“自主、合作、探究”
的学习方式,走进新课改,对话教学、问题教学、探究教学效果显
著。
六是教学效率偏低不高效。有的课堂“互动”只停留在形式上,假互
动、无效热闹充斥课堂。自主、合作、探究或是牵强附会,或是徒有
虚名,或是无病呻吟。表面上看起来课堂比较活跃,,实际上浪费了
时间,浪费了精力,效率低下。
七是教学主体忽视不全面。一部分课堂教学,仍然存在着学生的
主体作用被忽视的现象。有些教师的教学基点过高,视野狭窄,盯住
尖子,以牺牲时间、精力抢抓分数为代价,造成恶性循环。
八是教学手段简单不恰当。有些教师既不板书课题,也不板书主
要内容。看不见老师的循循善诱,听不到老师的画龙点睛。只是照本
宣科、点击鼠标、呈现菜单,一个问题接一个问题闪现,然后呈现答
案,呼啦一片,课就结束了。
一要赢在理念驱动。教学理念,是指在教学实践中形成的关于教
学工作的思想、观念,以及对某些问题的理性认识,它对于教学工
作、教学行为具有指导、弓I领的作用。正确的教学理念会给教学活动
指明方向和道路,并提高课堂教学水平。新课程改革反复强调理念是
思想的先导、行为的指南。顾明远先生一语道出真谛:“任何教育行
为都应以教育理念为指导,教育教学理念贯穿于教育教学的全过程,
很难想象缺乏理念或理念单一的教育教学过程,将会带来怎样的后
果。”中小学课堂教学实践证明:先进的教学理念有助于激发学生的
学习兴趣,有助于培育学生的学科素养,有助于打造学科的高效课
堂,有助于提升课堂的教学质量。
二要赢在目标导学。新课程倡导的三维教学目标是课堂教学导
引、导入、导学的根本。目标导学是课堂教学的起点,也是课堂教学
的归宿。价值观强调个人价值与社会价值的统一;科学的价值与人文
价值的统一。课堂教学的实施其三维目标缺一不可、互为整体,在具
体教学过程中应该有机融入、自然渗透,决不可人为割裂,穿鞋戴
帽,顾此失彼。
三要赢在兴趣培养。苏霍姆林斯基说过:“在每一个年轻的心灵
里,存放着求知好学、渴望知识的火药。就看你能不能点燃这火
药。”可见,激发学生的兴趣就是点燃渴望知识的导火索。兴趣,是
学生学习一切知识的精神与力量源泉。但兴趣是不能强求的,要顺其
自然、因势利导,想方设法地着力培养。兴趣的培养,要触发学生的
学习责任感和内驱力,需要不断地强化知识积累。因为知识储备是兴
趣爱好的基础,知识越丰富的人,兴趣也越广泛。知识贫乏的人,兴
趣也会是贫乏的。一般来说,人都会因为兴趣而执着于某一项活动,
并在最后取得或小或大的成功。有了浓厚的兴趣、有了学习的动力,
就会有丰富的想象力,就会有合理的联想力,从而促使学习成为一种
享受、一种快乐。
学习兴趣的教学,是一座冰山。美国教育家哈曼说得精辟:“那
些不设法勾起学生求知欲的教学,正如同锤打着一块冰冷的生铁。”
四要赢在教材探究。教材是学生自主学习的重要资源和工具,它
不仅决定课堂教学的内容,而且提供了教学活动的基本线索和学习方
法。教师把握教材,要经过解读、深究、理解、活用。根据认识过程
的普遍
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