9 猎人海力布（教学实录）-2024-2025学年统编版语文五年级上册

9猎人海力布（教学实录）-2024-2025学年统编版语文五年级上册一、教学背景

授课内容：《猎人海力布》

授课年级：五年级

教材版本：2024-2025学年统编版语文五年级上册。

《猎人海力布》是一篇富有民间色彩的民间故事，讲述了猎人海力布为人民利益不惜牺牲自己的故事。通过学习这篇课文，让学生了解民间故事的特点，培养学生热爱祖国、尊敬长辈、乐于助人的品质。本节课旨在提高学生的阅读理解能力，培养他们的语文素养。二、核心素养目标

课程目标设定：

1.语言建构与运用：通过阅读《猎人海力布》，理解故事内容，感受民间故事的叙述风格，积累词汇，提升阅读理解能力。

2.思维发展与提升：分析故事中人物形象，探讨海力布的精神品质，培养学生的批判性思维和道德观念。

3.文化传承与理解：了解民间故事的文化背景，增强对传统文化的认识，激发对民族文化的兴趣。

4.审美鉴赏与创造：欣赏故事中的语言美和情感美，培养高雅的审美情趣。三、教学难点与重点

1.教学重点：

-理解《猎人海力布》的故事情节和人物形象：通过分析故事中的具体事件，如海力布救白蛇、得宝石、救乡亲等，使学生深刻理解海力布的勇敢、善良和无私。

-掌握民间故事的叙述特点：如反复、夸张等修辞手法，让学生通过课文中的例子，如“海力布说的话像珠子一样掉在地上”等，感受到民间故事的独特魅力。

-学习生字词：如“报酬”、“叮嘱”、“挽救”等，教师需要通过语境解释和造句，帮助学生准确理解和运用这些词语。

2.教学难点：

-理解故事中隐含的道德观念和价值观：如海力布的无私奉献和牺牲精神，学生可能难以深刻体会到这种高尚品质的内涵。教师可以通过讨论、角色扮演等方式，引导学生深入思考。

-分析故事中人物的心理变化：例如海力布在得知宝石的秘密后内心的挣扎和最终的选择，学生可能难以理解这种复杂的心理过程。教师可以通过提问、情境再现等方法，帮助学生理解人物的心理变化。

-掌握民间故事的叙述技巧：如夸张、拟人等手法，学生可能不容易掌握如何在自己的写作中运用这些技巧。教师可以通过示范、学生仿写等实践性活动，帮助学生突破这一难点。四、教学方法与手段

1.教学方法：

-讲授法：讲解《猎人海力布》的故事背景和人物形象，引导学生理解故事的主旨。

-讨论法：组织学生分组讨论海力布的品质，以及故事给我们的启示，培养学生的合作和思辨能力。

-角色扮演法：让学生扮演故事中的角色，通过情景再现的方式，加深对故事情节和人物性格的理解。

2.教学手段：

-多媒体展示：使用PPT展示课文中的生字词、图片和故事情节，增强视觉效果。

-教学软件应用：利用教学软件进行互动问答，测试学生对课文内容的掌握情况。

-网络资源：引入与课文相关的网络资源，如视频、音频，丰富教学材料，提高学生的学习兴趣。五、教学过程设计

1.情境导入（5分钟）

内容：教师以一幅美丽的山水画为背景，播放一段轻松愉快的民间音乐，引导学生想象自己正身处一个充满神秘色彩的古老村庄。随后，教师简要介绍猎人海力布的传说背景，激发学生的好奇心和探索欲望，自然引出本节课的学习内容。

2.新知探索（20分钟）

内容：

-教师带领学生朗读课文，注意指导学生正确朗读，理解课文大意。

-分析课文结构，讲解故事的开端、发展、高潮和结局，让学生理解故事情节的连贯性。

-讨论故事中的人物形象，如海力布的勇敢、善良和无私，引导学生感受人物性格的鲜明特点。

-引导学生关注课文中的生字词，通过语境解释、造句等方式，帮助学生理解和记忆。

3.互动体验（15分钟）

内容：

-分组讨论：将学生分成小组，每组选择故事中的一个片段，讨论该片段中的人物行为和情感变化，以及这些行为和变化对故事发展的影响。

-角色扮演：每组选取一名学生扮演海力布，其他学生扮演故事中的其他角色，进行角色扮演活动，让学生亲身体验故事情节，感受人物情感。

-分享交流：每组将讨论和角色扮演的结果分享给全班同学，教师引导学生进行总结和评价。

4.实践应用（5分钟）

内容：

-教师给出一个与课文相关的写作题目，如“写一篇关于身边的一位善良的人的故事”，要求学生运用本节课学到的知识和技巧进行创作。

-学生现场写作，教师巡回指导，解答学生的疑问，鼓励学生大胆表达自己的思想和感受。

-写作完成后，教师选取几篇作品进行展示和评价，肯定学生的努力和进步，同时指出可以改进的地方。六、教学反思

教学反思：这节课通过多种教学方法的运用，学生能够积极参与，对《猎人海力布》的故事有了深刻的理解。他们在角色扮演和讨论中展现出了很高的热情，对海力布的形象有了更加立体的认识。但在实践应用环节，部分学生的写作能力还有待提高，未来我需要更多地关注这部分学生，给予他们更多的写作指导和鼓励，帮助他们更好地将所学知识转化为自己的能力。七、结语

今天我们一起走进了《猎人海力布》的故事世界，感受了一个猎人如何用自己的勇敢和善良，为救乡亲们而牺牲自己的感人故事。大家在课堂上的表现都非常棒，通过角色扮演和讨论，我们不仅理解了故事的深层含义，还学会了如何欣赏民间故事的独特魅力。希望你们能将海力布的精神带入到日常生活中