2023六年级数学下册 第2单元 百分数（二）综合与实践 生活与百分数教学实录 新人教版

2023六年级数学下册第2单元百分数（二）综合与实践生活与百分数教学实录新人教版一、课程基本信息

1.课程名称：六年级数学下册第2单元百分数（二）综合与实践

2.教学年级和班级：六年级（2）班

3.授课时间：2023年5月15日

4.教学时数：1课时

本节课主要围绕百分数的应用，结合生活实际，通过解决实际问题来巩固百分数的概念和计算方法。教材内容为新人教版六年级数学下册第2单元百分数（二）综合与实践部分，包括以下内容：理解百分数的实际意义，解决生活中的百分数问题，如折扣、利率等。二、核心素养目标

1.让学生能够在实际情境中理解并运用百分数，提高数据分析能力。

2.培养学生运用数学知识解决实际问题的能力，增强数学应用意识。

3.通过合作探究，发展学生的逻辑思维和团队协作能力。

4.激发学生对数学的兴趣，培养学生的自主学习能力和创新精神。三、教学内容分析

1.主题内容：本节课的主题内容是“百分数在生活中的应用”，主要包括以下几个方面：

-百分数的概念及其在生活中的常见表现形式，如折扣、利率、百分比增长等。

-百分数的计算方法，包括百分数的转换、百分比的计算和比较。

-利用百分数解决实际问题，如计算购物折扣后的价格、计算银行存款利息等。

2.重点难点：

-重点：理解百分数的概念和计算方法，能够将百分数与实际生活情境相结合，解决实际问题。

-难点：在解决实际问题时，如何准确地将生活情境转化为数学模型，并运用所学的百分数知识进行计算和分析。

本节课的教学内容旨在让学生通过具体的生活实例，深化对百分数的理解，提高运用数学知识解决实际问题的能力，同时培养学生的逻辑思维和数据分析能力。四、教学资源

-硬件资源：多媒体教室、计算机、投影仪

-软件资源：数学教学软件、PPT演示文稿

-课程平台：学校教学管理系统

-信息化资源：网络教学资源、电子白板互动教学资源

-教学手段：小组讨论、案例分析、课堂练习、互动问答五、教学过程设计

1.情境导入（5分钟）

内容：以学生日常生活中常见的购物场景为情境，展示一件商品原价和折扣后的价格，引导学生关注折扣的概念。教师提问：“你们在购物时遇到过打折的情况吗？你们知道折扣是如何计算的吗？”通过这样的情境导入，激发学生的兴趣，引出本节课的主题——百分数在生活中的应用。

2.新知探索（20分钟）

内容：

-教师简要回顾百分数的概念和计算方法，通过例题展示如何将生活中的问题转化为百分数问题。

-学生分组讨论，分析教材中的案例，如计算商品折扣后的价格、计算银行存款利息等，每组选取一个代表进行分享。

-教师根据学生的分享，总结百分数在生活中的应用，强调百分数计算的关键步骤和注意事项。

-教师通过互动问答，检查学生对百分数计算方法的掌握情况。

3.互动体验（15分钟）

内容：

-学生分组，每组选取一个生活中的实际问题，如购物打折、计算餐饮消费的小费等，运用所学的百分数知识进行计算。

-各组学生在组内讨论解决方案，并进行计算演示，同时记录计算过程和结果。

-各组代表向全班展示计算过程和结果，其他同学进行评价和提问。

-教师对学生的计算过程和结果进行点评，指导学生如何更好地运用百分数解决实际问题。

4.实践应用（5分钟）

内容：

-教师给出几个生活中的实际问题，要求学生独立完成，如计算某商品的原价、计算某存款的利息等。

-学生在规定时间内完成计算，并将结果报告给教师。

-教师对学生的计算结果进行批改，对正确率高、解题思路清晰的学生给予表扬。

-最后，教师总结本节课的学习内容，强调百分数在生活中的重要性，鼓励学生在日常生活中多观察、多思考，运用数学知识解决实际问题。六、教学反思

这节课通过生活化的案例让学生理解百分数的实际应用，整体来说，学生们参与度较高，能够积极思考和解决实际问题。但在互动体验环节，部分学生对于复杂问题的转化和处理仍显得有些吃力，今后我需要在教学中加强对这部分学生的个别辅导。另外，我也发现学生在计算过程中偶尔会忽略单位的使用，下一步我会更加注重培养他们规范计算的习惯。总的来说，这节课达到了预期的教学目标，我会继续优化教学方法，帮助学生更好地掌握百分数知识。七、结语

同学们，今天我们一起学习了百分数在生活中的应用，大家都表现得非常棒。通过这节课的学习，我们知道了百分数不仅仅是书本上的知识，它还能帮助我们解决生活中的很多实际问题，比如购物打折、存款利息计算等。希望大家能够在日常生活中多留心观察，尝试用我们学到的数学知识去分析问题、解决问题。记住，数学来源于生活，也服务于生活。希望大家能够把所学的知识运用到实践中去，不断提高自己的数学素养。下节课，我们将继续深入学习百分数的其他应用，希望大家能够继续保持这种积极的学习态度，我们一起加油！八、教学资源与支持

-多媒体资源：

-图片素材：收集与百分数相关的实际生活场景图片，如商场打折促销、银行利率展示、股票涨跌图表等，用于导入新课，激发学生兴趣。

-视频素材：截取或制作关于百分数应用的短视频，如新闻报道中的百分比数据解读、金融知识普及短片等，辅助学生理解百分数在实际生活中的应用。

-音频素材：准备与百分数相关的听力练习，如播报一段包含百分数的新闻报道，让学生练习提取和计算百分数信息。

-阅读材料：

-教材辅助读物：选取教材中涉及的百分数应用案例，如折扣计算、利率计算等，提供相关的阅读材料，帮助学生深化理解。

-扩展阅读材料：提供一些涉及百分数应用的扩展阅读，如经济学小故事、统计学入门书籍等，供学生课后自主学习。

-实践工具：

-百分数计算器：设计一个简单的百分数计算器工具，学生可以输入原始数值和百分比，计算器自动输出结果，帮助学生验证自己的计算过程。

-实际案例练习册：编写一本包含多个实际案例的练习册，让学生在练习中应用百分数知识，提高解决实际问题的能力。

-数据收集表格：提供数据收集表格，让学生记录生活中的百分数信息，如商品折扣、家庭支出比例等，鼓励学生在生活中发现和应用数学知识。

-软件资源：

-数学教学软件：利用数学教学软件中的百分数功能，进行互动教学，如在线测试、模拟真实场景的计算练习等。

-电子表格软件：教授学生如何使用电子表格软件进行百分数的计算和分析，如Excel中的百分比格式设置、公式运用等。

-网络资源：

-在线教育平台：利用在线教育平台提供的百分数学习资源，如在线课程、互动练习题等，供学生课前预习和课后复习。

-数学论坛和社区：推荐学生参与数学论坛和社区，与其他学生和教师交流百分数应用的心得体会，拓展学习视野。

-教学辅助工具：