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文档简介

北师大版七年级生物上册第一单元练习题1.顺峰山公园内的荷花池中,常出现成片的“水葫芦”铺满湖面,与荷花争夺阳光,此时“水葫芦”与荷花间的关系是(

A.

捕食B.

竞争C.

寄生D.

共生2.

下列可称为一个生态系统的是(

A.

池塘里的鱼B.

一片麦地C.

草地上的阳光D.

森林里的所有生物3.

某生物兴趣小组调查鼠妇的生活环境,结果如下表。由此可知,适宜鼠妇生活的环境是(

A.

阴暗潮湿B.

阳光充足C.

阴暗干燥D.

高温干燥4.

下列都是生物的一组是(

A.

书柜、猎豹B.

病毒、含羞草C.

小麦、石头D.

水稻、石英砂5.

 下列不属于观察法的是()

A.

测量月季的高度B.

肉眼看牡丹花C.

用放大镜看蚂蚁D.

遗传病的调查6.

下列生物之间属于竞争关系的是()

A.

猎豹追捕斑马B.

豆科植物和根瘤菌C.

草原上的牛和羊D.

猪和猪肉绦虫7.

下列各项中,有关生物与环境所蕴含的科学知识不相对应的是(

A.

“落花不是无情物,化作春泥更护花”,体现了自然界的物质循环B.

“螳螂捕蝉,黄雀在后”,该食物链可以表示为“蝉→螳螂→黄雀”C.

“千里之堤,毁于蚁穴”,形象地说明生物影响环境D.

“草盛豆苗稀”,体现了生物间的竞争关系8.

如果要探究水分对鼠妇生活的影响,下列的四个实验装置中,选择以下哪组最为恰当(

9.在探究“光对黄粉虫生活的影响”实验中,给黄粉虫提供明暗不同但是相同的环境,观察黄粉虫的分布情况。这样设计的实验属于(

A.

模拟实验B.

对照实验C.

直接实验D.

检测实验10.

 下列描述中,哪项不包含生命现象?()

A.

夏季炎热,人出汗B.

潮湿环境中,铁生锈C.

春天里,百花齐放D.

用手触摸含羞草,展开的叶片会合拢11.某同学在学习了生态系统相关知识后,作出了以下归纳,你认为正确的是(

A.

汉江河中的所有生物构成了一个河流生态系统B.

生物圈中有多种多样的生态系统,它们是相互独立、互不影响的C.

生态系统中,每条食物链都是由生产者、消费者、分解者构成的D.

生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统12.屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素是从植物黄花蒿中提取的。下列关于黄花蒿的叙述,正确的是(

)A.

没有细胞结构B.

不能排出体内产生的废物C.

能进行呼吸作用D.

属于单细胞生物13.夏天,我们一进入公园,到处都是郁郁葱葱的树木,会让人感到气候湿润,空气清新、凉爽,这种现象说明(

A.

环境可以影响生物的生存B.

生物能适应一定的环境C.

生物的生存依赖一定的环境D.

生物能影响一定的环境14.生物多样性不包括的是()

A.

生物种类的多样B.

基因的多样性C.

生态系统的多样性D.

生物食物的多样性15.“龙生龙,风生风”和“含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢”这两种现象所体现的生物的基本特征分别是(

①生物能生长

②生物都有遗传特性

③生物的生活需要营养④生物能变异

⑤能对外界刺激做出反应A.

②③B.

①④C.

③②D.

②⑤16.黄河三角洲湿地是国家级自然保护区,有植物393种,其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸予植物两种、被子植物271种,鸟类有265种。这主要体现了()

A.

生态系统的多样性B.

生活环境的多样性C.

生物种类的多样性D.

生物数量的多样性17.在寒冷的冬季里,校园中的银杏落光了树叶,而松树仍然郁郁葱葱,下列说法正确的是(

A.

银杏树落叶是因为它不适应环境B.

银杏树结出的“白果”有果皮包被,因此它属于被子植物C.

不论落叶树还是常青树,都是自然选择的结果D.

校园内形形色色的花草树木,体现了生物多样性中的遗传多样性18.下列关于巴斯德鹅颈瓶实验的叙述正确是()

A.

该实验研究的变量是烧瓶放置时间的长短B.

煮沸烧瓶内肉汤的目的是驱逐瓶内的空气C.

实验结论是肉汤中原有的微生物使其变质D.

鹅颈瓶口细长弯曲,能阻挡细菌进入肉汤19.习近平总书记在十九大报告中强调要保护生态环境、保护生物圈,实现人与自然和谐发展。这是因为生物圈(

A.

只包括岩石圈和水圈B.

是指地球上所有的生物C.

各种资源都用之不尽D.

是地球上所有生物的共同唯一家园20.蜜蜂成千上百只的生活在一起,成员之间分工协作。它们的关系是(

A.

种内互助B.

竞争C.

捕食D.

寄生21.环境中直接影响生物生存的因素叫生态因素,生态因素分为________因素和________因素。22.请将探究实验的六个步骤从新排列正确顺序。A.制定计划B.实施计划C.提出问题D.表达和交流E.作出假设F.得出结论正确顺序是(写序号)C、________、________、B、________、________。23.生物圈中,不同地域的环境差别很大,生物种类千差万别,生态系统也因此多种多样。其中被誉为“绿色水库”、“地球之肺”的是________生态系统。稻田生态系统需要在栽培、管理等投入大量的人力、物力,其中主要的生产者是________。24.将下列生物与其相互之间的关系用线连接起来。老虎吃羚羊

________

A合作关系许多蜜蜂在酿蜜

________

B竞争关系同一片林中的树木

________

C寄生关系动物与身体上的跳蚤

________

D捕食关系25.绿水青山就是金山银山。南漳县大力开展植树造林和资源保护,生态建设不断加强,生态环境明显改善有很大关系,生物种类不降反增。由此可见,保护生物多样性的根本措施是________;漫步鸳鸯湖,不时发现鸳鸯带着雏鸟水中嬉戏,雏鸟出生两天即能跟随亲鸟进入水中游泳和潜水,从行为的获得的途径来看,这种行为属于________行为。26.生物兴趣小组根据鼠妇生活在阴暗潮湿的环境这现象,提出了“光会影响鼠妇的分布吗?”这一问题,并制订和实施了如下操作。步骤1:在一纸盒内撒上一层湿土,以盒的横轴中线为界分为A、B两区(如图)。步骤2:选10只大小、健康状况相同的鼠妇,将其平均分成两组分别放在A、B两区的中央,A区盖上纸板,B区盖上玻璃板。步骤3:静置2分钟后,每隔1分钟观察统计1次鼠妇在两区的数量,连续统计6次。请你根据以上实验操作,回答下列问题。(1)该探究实验做出的假设是________。

(2)本实验一侧盖纸板,一侧盖玻璃板,就形成了________和________两种环境。

(3)实验中“选10只大小、健康状况相同的鼠妇,将其平均分成两组分别放在A、B两区的中央”,为什么不在铁盘两侧中央各放1只鼠妇?________。

(4)实验结束后,鼠妇该怎样处理呢?________。

(5)兴趣小组想利用该套装置探究土壤湿度对鼠妇分布的影响,设计了如表方案。但指导老师认为该方案有一定的问题,需要改进之后实验效果会更科学,你认为应该如何改进?________。27.探究“光会影响蚯蚓的生活”实验并观察蚓的外部形态及运动,请结合所学知识回答问题

(1)探究“光会影响蚯蚓的生活”提出的问题是________?该实验中的变量是________

(2)为了保证探究实验结果的合理性,除实验变量外对影响实验的其他相关因素应设置_____

A.

不同的条件B.

相同的条件C.

相对的条件D.

相似的条件(3)在观察蚯蚓时,通过________(选填:刚毛或者环带或者肌肉)辨认蚯蚓的前端和后端。

(4)用放大镜观察,蚯蚓大多数体节上有一圈或者几圈小突起,这是________28.请据所学知识回答有关问题。(1)小龙虾外形如图甲所示,由此判断,它在分类上属于________动物,判断依据是其体表有外骨,身体和________都分节。

(2)网上传言小龙虾爱吃腐烂的食物,针对这个传言,某中学“未来生物学家”活动小组的同学做了探究。①提出问题:小龙虾爱吃腐烂的食物吗?②作出假设:________③设计实验并实施:如图乙所示,用透明的玻璃管设置一个Y形的迷宫,在A侧放置新鲜鱼块,B侧放置腐烂鱼块。将小龙虾放在Y形迷宫的底端,观察小龙虾的取食情况并记录。④实验现象:经过近百次观察,发现小龙虾有99%的概率会爬向A侧取食新鲜鱼块。⑤分析实验结果并得出结论:________(3)实验设置A、B两侧的作用是形成________,此实验的变量是________。

(4)该实验选取的小龙虾数目不能太少,因为那样会增大实验的________,导致实验结论可信度不高,为了避免这种情况的发生,可以设置________(填一组或多组)实验。上述研究小龙虾取食行为的方法属于研究动物行为方法中的________。29.资料分析阅读以下材料,分析并回答问题。植物中有种称为“吃人魔王”的日轮花。凡是有日轮花的地方,必有吃人的黑寡妇蜘蛛。日轮花能发出诱人的兰花般芳香,如果人去采摘它,它细长的叶子便马上从四周像鸟爪一样地伸卷过来,把人紧紧地拉住,拖倒在潮湿的草地上,直到使人动弹不得。这时,躲在日轮花上的黑蜘蛛便蜂拥一般地爬到受害者的身上,细细地吮吸。当蜘蛛吃了人的躯体后,消化排出的粪便就会成为日轮花长大的肥料。请填写出下列语句分别体现出的生物特征:(1)“人们去采摘它,它细长的叶子便马上从四周像鸟爪一样地伸卷过来”体现了________。

(2)“(黑蜘蛛)细细地吮吸”体现了________。

(3)“……消化排出的粪便”体现了________。

(4)“日轮花长大”体现了________。

(5)材料中没有体现出的生物特征是________、________、________。

(6)日轮花属于种子植物,植物的种子都有________和________,其中________是新植株的幼体

30.夏天,肉汤很快会变质,科学家推测这可能是细菌所致,但细菌是从哪里来的呢?法国生物学家巴斯德进行了认真的研究。他把新鲜的肉汤装进一个玻璃瓶,然后把瓶颈烧软并拉成颈的形状,然后再次煮沸瓶内的肉汤,这样尽肉汤通过弯曲的瓶颈与空气相通,但四年过去了,肉汤仍然新鲜如初。如何来解释这一现象?巴斯德认为纯净的肉汤永远不会生出细菌,问题出在空气中的细菌落在

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