2023-2024学年八上期中模拟卷01（人教版）【测试范围：第五单元】（解析版）

学而优教有方2/22023-2024学年上学期期中模拟考试八年级生物注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4．测试范围：第五单元。选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。1．为了探究“肉汤变质的原因”，某同学做了如图的实验。将甲、乙两套装置分别连接好，分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟，然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中。三天后，甲装置中的肉汤变质了，乙装置中的肉汤未变质。乙装置中的肉汤未变质的原因是（）A．肉汤沸腾时间不足 B．没有空气进入乙试管C．室温保持在25℃ D．弯管阻挡了细菌进入肉汤【答案】D【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。（2）如图，甲是直玻璃管，乙是弯玻璃管，空气可以通过弯玻璃管，但空气中的细菌不能通过弯玻璃管，即乙装置通过弯管阻挡了细菌进入肉汤。【详解】食物腐败变质是由于食物中的微生物繁殖生长引起的，食物中的微生物不会凭空产生，而是由空气中原有的细菌、真菌等微生物繁殖产生的。“微生物学之父”巴斯德通过鹅颈瓶实验验证了这一结论。因此将肉汤煮沸的目的是通过高温将肉汤内的细菌等微生物杀灭。甲装置肉汤腐败的原因是微生物的大量繁殖的结果，空气中有细菌，如果落入瓶中的肉汤中，会使肉汤腐败变质；乙瓶的瓶颈弯曲，空气中的细菌只落到了瓶颈的弯曲处，不能进入肉汤，故弯管阻挡了细菌进入肉汤中，乙瓶中的肉汤能保存较长的时间，故D符合题意。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解细菌是由原已存在的细菌产生的以及确定实验变量，设置对照实验。2．下列关于动物在生物圈中的作用的叙述，错误的是（）A．动物是食物链的组成成分B．动物能帮助植物传粉和传播种子C．动物能影响和改变环境D．动物在生态系统中可有可无【答案】D【分析】动物在生物圈的作用：①动物在生态平衡中起着重要的作用；②动物能促进生态系统的物质循环；③动物帮助植物传粉、传播种子。【详解】食物链是由动植物组成的，动物是食物链的组成成分，A正确。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，B正确。动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，C正确。动物在生态系统中具有重要的作用，不能缺少，D错误。【点睛】注意掌握动物在自然界中作用。3．空肠弯曲菌被认为是引起人类细菌性腹泻的主要原因。关于空肠弯曲菌，下列说法不正确的是（

）A．属于原核生物B．属于单细胞生物C．能自己制造有机物D．以分裂的方式产生后代【答案】C【分析】细菌分为球菌、杆菌和螺旋菌三种。细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，细菌属于原核单细胞生物，细菌是靠分裂进行生殖的。大多数细菌只能利用现成有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物，它们属于生态系统的分解者。【详解】细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的。但只有三种形态，球状、杆状、螺旋状。空肠弯曲菌属于细菌，该细菌的形态是螺旋状的，属于原核生物，是单细胞生物，以分裂方式产生后代，寄生生活，属于异养，不能自己制造有机物，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。4．小明手部皮肤上出现一块一分硬币大小的白斑，到医院检查医生说是由真菌感染引起的皮肤癣，这种真菌的营养方式是（）A．自养 B．腐生 C．寄生 D．共生【答案】C【详解】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。由于真菌体内都没有叶绿体，不能进行光合作用，所以只能利用现成的有机物生活，营养方式都是异养。有的真菌等微生物寄生在生物体内，从生物体内获得营养物质，并使生物患病。如有的真菌寄生在人的皮肤上，从中获得营养物质，并使人患臂癣、足癣、灰指甲等皮肤病。5．口味纯正的酸奶备受人们喜爱，制作酸奶离不开大功臣——乳酸菌。下列有关乳酸菌的叙述，正确的是(

)A．乳酸菌能利用二氧化碳和水制造乳酸B．用乳酸菌制作泡菜，要使泡菜坛内缺氧C．有细胞核，单细胞，属于真核生物D．乳酸菌主要通过产生芽孢来繁殖后代【答案】B【分析】细菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质，有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊结构。乳酸菌等应用于食品制作，如制酸奶等。【详解】发酵是利用微生物的代谢活动，通过生物催化剂（微生物细胞或酶）将有机物质转化成产品的过程。生活中最常用的是乳酸菌发酵制造出乳酸，故A错误；制作泡菜是通过乳酸菌发酵的，而乳酸菌进行的是无氧呼吸，只有在无氧条件下乳酸菌才能大量繁殖，所以制作泡菜的坛口要密封，目的是隔绝空气，防止空气进入，故B正确；乳酸菌属于细菌，没有成形的细胞核，单细胞原核生物，故C错误；乳酸菌主要通过分裂来繁殖后代，一分为二，繁殖速度快，故D错误。故选B。【点睛】解题的关键是知道细菌的结构和微生物在食品的制作中的应用。6．下列关于骨骼肌的叙述，不正确的是（）A．一个运动通常是由多块骨骼肌协调完成的B．由肌腱和肌腹两部分构成C．骨骼肌有受刺激而收缩的特性D．两端的肌腱分别固着在同一骨上【答案】D【详解】试题分析：A、一个动作通常是由多块骨骼肌协调完成的，如：在做屈肘动作时，肱二头肌收缩，肱三头肌就舒张。B、骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹。C、骨骼肌有受到刺激而收缩的特性，当骨骼肌受到神经系统传来的兴奋刺激后，就会收缩变短，并产生一定的拉力，牵动骨围绕关节活动，从而产生运动。D、骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，而不是同一块骨上，故符合题意．故选D7．下列行为属于先天性行为的是（）①失去雏鸟的蓝山雀给金鱼喂食

②蚯蚓走迷宫

③鲫鱼觅食

④宠物狗到指定地点大小便

⑥鹦鹉学舌

⑥马戏团的老虎钻火圈A．①④⑤⑥ B．①③ C．④⑤⑥ D．②④⑤⑥【答案】B【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】①失去雏鸟的蓝山雀给金鱼喂食、③鲫鱼觅食是动物生来就有的先天性行为；②蚯蚓走迷宫、④宠物狗到指定地点大小便、⑤鹦鹉学舌、⑥马戏团的老虎钻火圈都是动物由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，属于学习行为。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。8．河蚌适于水中生活，其运动器官是（

）A．足 B．鳃 C．贝壳 D．出水管【答案】A【分析】软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。【详解】河蚌：淡水中生活，体表有贝壳，有外套膜。有入水管和出水管，在吸水和排水的过程中，摄取水中的食物颗粒并排出未消化的食物残渣，用鳃呼吸，靠足运动。故河蚌的运动器官是足（斧足），故选A。【点睛】解答此类题目的关键是掌握软体动物的特征。9．几位同学观察了蚯蚓后，对蚯蚓的外部形态做了下列的描述，其中错误的是（）A．身体由许多体节组成 B．体表粗糙、有鳞片C．身体腹面有刚毛 D．身体的前端有口【答案】B【分析】蚯蚓是环节动物门动物。环节动物的特征：身体呈圆筒形；有许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。【详解】A．蚯蚓体长约60mm～120mm。生活在潮湿、疏松和肥沃的土壤中，身体呈长圆筒形，褐色稍淡，约由100多个体节组成，A不符合题意。B．蚯蚓身体湿润，有利于呼吸，无鳞片，B符合题意。C．腹面颜色较浅，大多数体节中间有刚毛，在蚯蚓爬行时起固定支撑作用和辅助运动作用，C不符合题意。D．蚯蚓身体前端有口，后端有肛门，D不符合题意。故选B。10．“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”诗句中描写的鸟类的行为是（

）A．社会行为 B．取食行为 C．防御性为 D．繁殖行为【答案】D【分析】鸟类的生殖一般要经历6个过程，即筑巢--求偶--交配--产卵--孵卵--育雏，其中所有鸟类都要经历的阶段有3个，即求偶、交配、产卵。【详解】社会行为主要是指同种动物群体内的集体合作的行为，群体内部往往形成一定组织；成员之间有明确分工；有的还形成等级，A不符合题意。取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为，B不符合题意。防御行为是指动物为了保护自己，防御敌害的各种行为，如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等，C不符合题意。生殖行为是与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。“泥融飞燕子”是指泥融土湿，秋去春归的燕子，正繁忙地飞来飞去，衔泥筑巢。所以是燕子繁殖过程中的筑巢行为，D符合题意。【点睛】鸟卵的繁殖行为是经常考查的问题，同学们一定要牢固掌握。11．“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一。有关结构与功能的描述，不相符的是（

）A．家兔的盲肠粗大，与消化肉食性食物相适应B．蛇体表覆盖角质鳞片，与减少体内水分散失相适应C．蝗虫体表被有外骨骼。可防止水分蒸发，更好地适应陆地生活D．鸟类长骨中空，内充空气，适于飞行【答案】A【分析】本题是对细胞的结构与功能、生物体的结构与功能相适应的观点点及生物与环境相适应的观点的综合性考查，回忆细胞的结构与功能、生物体的结构与功能相适应的观点点及生物与环境相适应的观点的相关知识，然后分析选项进行解答。【详解】A、家兔的盲肠粗大发达，与食草生活相适应，A错误。B、蛇属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片，能减少体内水分的散失，与陆地生活相适应，B正确。C、节肢动物大都属于陆生动物，由于陆地环境气候相对比较干燥，节肢动物的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失，这是适应陆地生活的特点之一，C正确。D、鸟类的骨骼轻、薄，长骨中空，内充空气，能减轻体重，适于在空中飞行，D正确。故选：A。【点睛】理解掌握节肢动物，爬行动物，鸟类和哺乳动物的主要特征是解题的关键。12．下列有关日常生活中生物技术的叙述，不正确的是（）A．制酱和酱油要用到霉菌B．制作酸奶和面包用到的菌种是不同的C．制作泡菜的坛子需要加盖密封，目的是制造坛内缺氧的环境D．酿造白酒过程首先需要用酵母菌将淀粉分解为葡萄糖【答案】D【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义。【详解】A．制酱和酱油要用到多种霉菌，A正确。B．制酸奶要用到乳酸菌、制作面包需要酵母菌，B正确。C．制作泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌是厌氧菌，故制作泡菜要创造无氧的环境，因此制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气主要是为了防止氧气的进入，C正确。D．酿酒要酵母菌和霉菌，其中霉菌主要起到糖化的作用，把米中的淀粉转化成葡萄糖；酵母菌在无氧的条件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，D错误。故选D。13．图是人体运动有关结构模式图，说法错误的是（）A．甲图所示的2和韧带能使关节牢固B．结构4可减小运动时的摩擦C．乙图所示7两端的肌腱都连接8肱骨上D．关节的基本结构包括图甲中标号1、2、3、5所示结构【答案】C【分析】图中1关节头，2关节囊，3关节腔，4关节软骨。5关节窝，6肱二头肌，7肱三头肌，8肱骨，9肘关节。【详解】A．甲图所示的2关节囊和韧带能使关节牢固，A正确。B．4关节软骨能使关节灵活，可减小运动时的摩擦，B正确。C．7肱三头肌两端的肌腱分别附着在不同的骨上，C错误。D．关节的基本结构包括1关节头、2关节囊、3关节腔、5关节窝，D正确。故选C。14．西伯利亚虎是体形最大的虎亚种，体重超过200千克，西伯利亚虎的运动能力很强。下列相关说法正确的是（

）A．关节为老虎的运动提供动力B．老虎的犬齿发达，有利于其捕食C．老虎的运动仅靠运动系统就能完成D．一块骨骼肌的两端附着在同一块骨上【答案】B【分析】西伯利亚虎属于哺乳动物，运动系统由骨、关节、肌肉组成，牙齿有犬齿、门齿、臼齿的分化。【详解】A．运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的。在运动过程中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，肌肉提供动力，A错误。B．老虎的犬齿发达，利于撕裂食物，有利于其捕食，B正确。C．运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，C错误。D．骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，肌腱可绕过关节连在不同的骨上，因此一块骨骼肌至少附着在两块骨上，D错误。故选B。15．下列生物中细胞结构不同于其他三种生物的是（

）A．大肠杆菌 B．螺旋菌 C．酵母菌 D．土壤农杆菌【答案】C【分析】根据细菌与真菌在细胞结构上最大的不同是没有成形的细胞核进行分析回答。【详解】酵母菌属于真菌，细胞内有成形的细胞核；大肠杆菌、螺旋菌、土壤农杆菌为细菌，细菌没有成形的细胞核。细菌与真菌在细胞结构上的最大不同是细菌没有成形的细胞核。因此酵母菌在细胞结构上不同于其他几种生物。故选C。【点睛】熟记常见微生物的形态结构是解决本题的关键。16．青蛙被称为“农田卫士”、“害虫天敌”。青蛙的前肢短小，后肢发达，与此相适应的运动方式是（

）A．爬行 B．飞行 C．跳跃 D．蠕动【答案】C【分析】运动是动物区别于其他生物的一个显著特征。陆生动物一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌。【详解】A．爬行，爬着向前行走，A不符合题意。B．飞行，指动物在空中移动，B不符合题意。C．青蛙的前肢短，适于支撑身体，后肢发达，适于跳跃，C符合题意。D．蠕动知识动物主要靠肌肉的收缩舒张进行运动，D不符合题意。故选C。17．兔的体毛的作用是（）A．美观 B．飞行 C．防水 D．保温【答案】D【详解】哺乳动物一般体表被毛，毛分为两种，一种是粗毛，一种是绒毛，具有保温作用，对哺乳动物维持体温的恒定有主要的意义。18．在探究鱼鳍的作用时，将鲫鱼的某种鳍捆住后放入水中，结果发现鲫鱼游动时不能很好地改变运动方向，由此可以推断被捆绑的鳍是（）A．尾鳍 B．腹鳍 C．胸鳍 D．臀鳍【答案】A【分析】本题考查鱼鳍在游泳中的作用的探究方法。观察鱼鳍在游泳中的作用较好的方法可以依照鱼体制作模型，逐一研究每种鳍的作用，或用纱布依次捆扎鱼的鳍，逐一研究每种鳍的作用。【详解】鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和转换方向的作用；如果将鲫鱼的某种鳍捆住后放入水中，结果发现鲫鱼游动时不能很好地改变运动方向，由此可以推断被捆绑的鳍是鲫鱼的尾鳍。故选A。【点睛】解答此题的关键是知道鱼鳍的作用。19．下列哪一项不属于与鸟类空中飞翔相适应的身体特征(

)A．身体呈流线型 B．前肢变成翼 C．体表被覆羽毛 D．卵生【答案】D【分析】此题主要考查的是鸟类适于飞行生活的特点，每种生物都有与其生活环境相适应的形态结构和生理特征，据此作答。【详解】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。卵生与飞行生活没有直接关系，D符合题意。【点睛】掌握鸟的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的是本题解题关键。20．如图各种生物都很微小，下列叙述正确的是（

）A．①②③都可引起疾病，可用光学显微镜观察检测到B．①要是离开了活细胞，通常会变成结晶体C．②可通过分裂生殖快速繁殖，可用于酿制米酒D．③在不良环境下可形成休眠体——芽孢【答案】B【分析】题图中：①是噬菌体，②是细菌，③是酵母菌。【详解】A．①是噬菌体，②是细菌可能引起疾病，但③酵母菌一般不会致病。②细菌，③酵母菌可以用光学显微镜观察检测，但①噬菌体病毒太小，需要用电子显微镜观察，A错误。B．①噬菌体属于病毒，病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖方式。新生成的病毒又可以感染其他活细胞。病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。当外界环境条件适宜时，病毒便侵入活细胞，生命活动就会重新开始，B正确。C．②细菌可通过分裂生殖快速繁殖，但可用于酿制米酒的是③酵母菌，C错误。D．有些②细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻的芽孢还可随风飘散各处，落在适当环境中，又能萌发成细菌，D错误。故选B。21．下列家鹤的外部形态结构特点中，哪一项与飞行的关系不密切（）A．身体呈流线型 B．前肢变成翼并生有几排大型羽毛C．体表被覆羽毛 D．身体分头、颈、躯干、四肢和尾五部分【答案】D【解析】鸟类适于飞行特点：鸟类的身体成流线型，可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸固有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有独特的气囊，可以帮助呼吸。【详解】鸟类的身体成流线型，可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有独特的气囊，可以帮助呼吸。ABC与飞行相关。D身体分头、颈、躯干、四肢和尾五部分与飞行的关系不密切，D符合题意，故选D。【点睛】本题考查的是鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。22．下列关于动物与人类关系的叙述，错误的是（）A．蝎、蜈蚣等可以入药，治疗疾病B．蛭唾液中含有的蛭素还未被人利用C．大山雀捕食农林害虫D．警犬是人类得力的助手【答案】B【分析】动物可供人类食用、药用、观赏用，生产某些人类所需物质，与人类生活息息相关。动物以植物为食物，是生态系统中的消费者，促进了生态系统的物质循环，维持生态平衡。【详解】A．蝎、蜈蚣等可以入药，治疗疾病，A正确。B．水蛭的唾液中含有蛭素，可用于生产抗血栓药物，B错误。C．大山雀等可捕食农林害虫，对人类有益，C正确。D．警犬能帮助人类完成一些事情，是人类得力的助手，D正确。故选B。23．家鸽在飞行时，进行气体交换的结构是（

）A．肺 B．气囊 C．肺和皮肤 D．肺和气囊【答案】A【分析】本题考查鸟的呼吸的特点：双重呼吸：在飞行时，外界气体进入肺进行一次气体交换，一部分气体进入气囊，当两翼下垂时气囊里面的气体出来在肺进行第二次气体交换。据此可以解答本题。【详解】A、鸟的呼吸器官是肺，所以进行气体交换的场所是肺，为正确项。B、气囊只起到暂存气体的作用，不能进行气体交换，故为错误项。C、鸟类进行气体交换的场所是肺，与皮肤无关，为错误项。D、气囊只起到暂存气体的作用，真正进行气体交换的场所是肺，为错误项。故选A。【点睛】解答此题的关键是知道鸟类进行气体交换的主要场所是肺，气囊只起到暂存气体的作用。24．水螅和涡虫的共同特征是（）A．背腹扁平 B．有口无肛门C．有口有肛门 D．有刺细胞【答案】B【详解】试题分析：水螅属于腔肠动物，身体辐射对称，有刺细胞；涡虫属于扁形动物，身体扁平，左右对称（两侧对称），腔肠动物有口无肛门，扁形动物也有口无肛门。考点：腔肠动物的主要特征。25．下列动物中，牙齿有分化的是（）A．大白鲨 B．非洲象 C．扬子鳄 D．丹顶鹤【答案】B【分析】哺乳动物的主要特征：体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳胎生。【详解】A．大白鲨属于鱼类牙大且有锯齿缘，呈三角形，A不符合题意。B．非洲象属于哺乳动物牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，B符合题意。C．扬子鳄属于爬行动物牙齿是端生牙，没有牙根，依附在牙槽骨上，C不符没哟合题意。D．丹顶鹤属于鸟类，没有牙齿的分化，D不符合题意。故选B。二、非选择题：本题共5小题，共50分。26．(8分)如图分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲤鱼5种动物，请用所学知识分析回答：（1）A的身体柔软，具有贝壳，属于无脊椎动物中的动物．

（2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别．如E所属的类群用呼吸；C所属于的类群用呼吸．

（3）麻雀会飞行，蝙蝠也会飞行，蝙蝠却属于哺乳动物，因为蝙蝠具有的特征．

（4）生物种类的多样性实质是的多样性，保护生物多样性的最有效措施是．

（5）小明在将以上动物进行分类时，将A和D分为一类，其他动物分为一类．他的分类依据是．

（6）请将以上动物按照从低等到高等顺序进行排序．（用字母表示）【答案】（每空1分，共8分）(1)软体(2)鳃皮肤辅助肺(3)胎生哺乳(4)基因建立自然保护区(5)体内有无脊柱(6)ADECB【详解】试题分析：A蜗牛，属于软体动物，B麻雀属于鸟类，C青蛙属于两栖动物，D蝴蝶属于节肢动物，E属于鱼类。（1）A蜗牛的身体柔软，具有贝壳，属于无脊椎动物中的软体动物；（2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别，E所属的类群是鱼类，用鳃呼吸；C青蛙所属于的类群是两栖动物用皮肤辅助肺呼吸；（3）蝙蝠会飞，具有胎生哺乳的特点，属于哺乳动物；（4）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护；（5）A和D分为一类为脊椎动物，其他动物分为一类为无脊椎动物，分类依据是体内有无脊柱；（6）无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物，无脊椎动物进化为脊椎动物，脊椎动物的进化历程：古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳，将以上动物按照从低等到高等顺序进行排序是：ADECB。点睛：掌握各种动物的特点是解题的关键。27．(10分)下图中图1为洋葱表皮细胞，为了探究鸟类适于飞行的奥秘，某同学收集了图2和资料，鸟的体内有发达的气囊，这些气囊一端与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里。请分析回答：(1)图1中的[

]是细胞生命活动的控制中心。(2)如果制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片，则在载玻片上滴加。在细胞模式图1中，应该没有液泡和[

]两种结构。若图1中的细胞进行3次分裂，形成新的细胞中的染色体数目与原细胞相比。(3)据图回答，适于飞行生活的外部形态特点（写出一点即可），与飞行生活相适应，鸟类肌肉特点。家鸽的骨有的很薄，有的愈合，除上述特点外，与飞行生活相适应，骨的其它特点还有（写出一点即可）(4)由资料可推测鸟类具有特殊的呼吸方式：。【答案】（10分）(1)④细胞核（1分）(2)生理盐水（1分）①细胞壁（1分）染色体数目不变（2分）(3)前肢变成翼（1分）胸肌发达（1分）有的骨中空（1分）(4)双重呼吸（2分）【分析】如图所示：①细胞壁；②细胞膜；③细胞质；④细胞核；⑤液泡。(1)细胞的生命活动作为生物的一种性状，也是由遗传物质决定的．而决定生物性状的遗传物质主要存在于细胞核中，所以细胞生命活动的控制中心是④细胞核。(2)制作和观察动物细胞临时装片，应在载玻片上滴加生理盐水，以维持细胞的正常形态。所以制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片，则在载玻片上滴加生理盐水。植物细胞与动物细胞相比，特有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡；洋葱表皮细胞没有叶绿体；洋葱表皮细胞的①细胞壁、⑤液泡是人口腔上皮细胞没有的结构。植物细胞的分裂过程：细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，形成两个新细胞。细胞核分裂时，染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。所以若图1中的细胞进行3次分裂，形成新的细胞中的染色体数目与原细胞相比染色体的数目不变。(3)鸟类的外部结构特征总是与其生活相适应的，如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力。鸟类的胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。家鸽的骨有的很薄，有的愈合，有的骨中空，可减小身体的比重。(4)鸟类的气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，即使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气，同时气囊还有减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用。28．(13分)综艺类节目《奔跑吧兄弟》火爆荧幕，给观众带来激情和欢乐，相互“撕名牌”，离不开发达的运动系统。(1)跳绳环节，跑男们双手快转齐摇，运动中关节起着重要作用，如图甲所示关节结构示意图。②及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性；①和④表面覆盖着⑤，关节内的滑液存在③中，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节具有灵活性。(2)当跑男们屈肘（如图乙）互相撕下名牌时，⑦受到神经系统传来的刺激，就会牵动着骨绕着活动。(3)跑男中一位成员不小心发生了脱臼，脱臼是指[

]从[

]中脱落出来的现象。(4)由图乙可知，肱二头肌的肌腱至少固定在（

）A．一块骨上 B．两块骨上 C．多块骨上 D．不能确定(5)跑男们的灵活运动使他们完成了各种各样的行为，当他们通过不断的尝试终于完成任务时，从行为获得的途径来看，此行为属于行为，此行为是在的基础上通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。【答案】（13分）(1)关节囊（1分）关节软骨（1分）关节腔（1分）(2)肱二头肌/骨骼肌（1分）收缩（1分）关节（2分）(3)①关节头（1分）④关节窝（1分）(4)B（2分）(5)学习（1分）遗传因素（1分）【分析】甲图中：①关节头；②关节囊；③关节腔；④关节窝；⑤关节软骨。乙图中：⑦肱二头肌，⑥肱三头肌。(1)使关节牢固的结构特点是：②关节囊及囊里面、外面的韧带。使关节运动灵活的结构特点是：关节面（①关节头和④关节窝）上覆盖一层表面光滑的关节软骨，关节囊的内表面还能分泌滑液，滑液存在③关节腔中，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。(2)骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。所以，当跑男们屈肘（如图乙）互相撕下名牌时，⑦肱二头肌（或骨骼肌）受到神经系统传来的刺激收缩，就会牵动着骨绕着关节活动。(3)[①]关节头从[④]关节窝中滑脱的现象，称为脱臼。经常参加体育锻炼，剧烈运动前做好准备活动，可以减少脱臼现象的发生。(4)骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。所以，由图乙可知，肱二头肌的肌腱至少固定在两块骨上。故选B。(5)学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。所以，跑男们的灵活运动使他们完成了各种各样的行为，当他们通过不断的尝试终于完成任务时，从行为获得的途径来看，此行为属于学习行为，此行为是在遗传因素的基础上通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。29．(10分)以下是几种微生物的形态结构图。请据图回答有关问题：(1)图生物游泳时前进的动力主要来自尾部和。(2)图中的生殖方式与毛霉相同，都是生殖。人类体从其内提取了最早的抗生素，今天仍然广泛用于医疗，但杀菌效果较以前弱。用自然选择学说解释细菌抗药性增强的原因是。(3)草履虫是动物，它通过（结构）跟外界进行气体交换。(4)、、、共有的细胞结构为。(5)病毒只能寄生在活细胞中，E是专门寄生在（填字母）细胞中的病毒，也叫噬菌体。(6)属于原核生物的是图（填字母）。有些这类生物在生长发育后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是它的，对不良环境有较强的抵抗力。(7)能进行分裂生殖的是图中的（填字母）生物。【答案】（每空1分，共10分）(1)躯干部的摆动(2)孢子抗药性强的个体生存下来并大量繁殖(3)单细胞表膜(4)细胞质和细胞膜(5)D(6)D休眠体(7)D、F/F、D【分析】图中：A是向日葵属于被子植物，B是鱼类，C是青霉菌属于真菌，D是细菌，E是细菌病毒又叫噬菌体，F是草履虫。【详解】（1）B是鱼类，鱼在游泳时，产生前进动力主要靠尾部和躯干部的摆动。（2）C为青霉，青霉是由菌丝构成的。营养菌丝深入营养物质内吸收营养，直立菌丝（气生菌丝），生长到一定阶段，顶端产生孢子囊。孢子囊内有大量的孢子，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体。青霉和毛霉一样用孢子繁殖后代。抗生素使用之前，细菌对抗生素的抗药性存在着变异，有的抗药性强，有的抗药性弱。使用抗生素后，体内绝大多数细菌被杀死，这叫不适者被淘汰；极少数抗药性强的细菌却能留下来并繁殖后代，这叫适者生存。活下来的抗药性强的细菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，再次使用抗生素时，又把抗药性弱的细菌杀死，抗药性强的细菌活下来，这样经过若干代的反复选择，就会使细菌的抗药性状逐代积累而加强。可见，细菌抗药