研究生考试考研思想政治理论（101）测试试题与参考答案

研究生考试考研思想政治理论(101)测试试题与参一、单项选择题(本大题有16小题，每小题1分，共16分)1、马克思主义政治经济学的研究对象是()。A.生产力B.生产关系C.经济规律D.生产方式产关系，但马克思主义政治经济学的研究更侧重于生产关系，故不选D。2、商品是()。A.劳动产品B.具有使用价值的劳动产品C.用于交换的劳动产品D.具有使用价值和价值的劳动产品3、在马克思主义中国化的进程中，毛泽东思想形成的时代背景是()。A.俄国十月革命开辟了世界无产阶级社会主义革命的新时代B.抗日战争时期中国革命的复杂性C.社会主义改造时期社会制度的变革D.改革开放和社会主义现代化建设新时期产生的时代背景。因此，选项A正确。选项B“抗日战争时期中国革命的复杂性”是毛泽东思想成熟4、中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益美好生活需要和()的发展之间的矛盾。A.不平衡不充分D.先进且平衡5、社会主义初级阶段的基本路线是()。A.领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革B.领导和团结全国各族人民，以经济建设为中C.领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革D.领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为高度选项A,“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”,故A项正确。选项B,该选项的表述缺少了“美丽”这一奋斗目标，与当前我国提出的社会主义现代化建设目标不完全吻合，故B项错误。选项C,该选项同样未包含“美丽”的奋斗目标，且“社会主义现代化国家”的表述较为宽泛，未明确“强国”的目标，故C项错误。选项D,该选项虽然强调了“高度发达的社会主义国家”,但这一表述过于笼统，会主义初级阶段的实际，故D项错误。6、习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是()。A.坚持党对一切工作的领导B.坚持以人民为中心的发展思想C.八个明确和十四个坚持D.坚持以全面深化改革为动力选项A,坚持党对一切工作的领导，这是中国特色社会主义最本质的特征，也是习而是其中的一个基本原则，故A项错误。选项B,坚持以人民为中心的发展思想，这是习近平新时代中国特色社会主义思想选项C,习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义就是“八个明确”和“十选项D,坚持以全面深化改革为动力，这是习近平新时代中国特色社会主义思想中故D项错误。7、中国共产党第一次全国代表大会宣告中国共产党正式成立，这次大会召开的地A.北京D.嘉兴解析：1921年7月1日，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，标志着中案。选项A“北京”是中共二大的召开地；选项C“广州”是中共三大和广8、科学发展观的基本要求是()。A.统筹兼顾B.以人为本C.全面发展D.全面协调可持续解析：科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。其中，以人为本是科学发展观的核心立场，全面、协调、可持续是科学发展观的基本要求，统筹兼顾是科学发展观的根本方法。因此，科学发展观的基本要求是全面协调可持续，即选项D。选项A“统筹兼顾”是科学发展观的根本方法；选项B“以人为本”是科学发展观的核心立场；选项C“全面发展”虽然属于科学发展观的内容，但不是其基本要求。9、中国特色社会主义法治道路的核心要义包括()。A.坚持中国共产党的领导B.坚持人民主体地位C.坚持法律面前人人平等D.坚持依法治国和以德治国相结合解析：本题考查的是中国特色社会主义法治道路的核心要义。选项A,中国特色社会主义法治道路的核心要义包括：坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论。其中，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。因此，A选项正确。选项B、C、D,虽然这些选项都是中国特色社会主义法治的重要原则或特点，但它们并不属于中国特色社会主义法治道路的核心要义。B选项“坚持人民主体地位”10、下列关于我国宪法基本原则的表述，错误的是()。A.党的领导原则B.人民主权原则C.法治原则D.司法独立原则选项A,我国宪法确认了中国各族人民奋斗的成果，确认了我国的国体和政体，以选项B,人民主权原则的核心就是指国家主权这一最高权力来源于人民，同时永远权力的来源和归属的问题。故B选项表述正确。选项C,法治原则的基本含义是依法办事，是法的统治。法治原则要求宪法和法律选项D,司法独立原则并不是我国宪法的基本原则。我国宪法规定了人民法院、人民检察院依法独立行使审判权、检察权，不受行政机关、11、党的最高理想和最终目标是()。A.社会主义B.共产主义C.中华民族伟大复兴D.社会主义现代化选项A,社会主义是共产主义的初级阶段，是走向共产主义的必由之路，但它本身选项B,根据党的性质、宗旨和历史使命，党的最高理想和最终目标是实现共产主义，故B正确。选项C,中华民族伟大复兴是中华民族的伟大梦想，但它并不是党的最高理想和最终目标，而是党在新时代的奋斗目标之一，故C错误。选项D,社会主义现代化是中国特色社会主义的重要目标，但它同样不是党的最高理想和最终目标，而是实现共产主义过程中的一个阶段性目标，故D错误。之源。伟大建党精神中“践行初心、担当使命”是指()。A.勇于自我革命，坚守初心使命，永葆共产党人政治本色B.对马克思主义、共产主义的信仰，对社会主义、共产主义的信念C.敢于直面风险挑战，勇于担当责任，积极主动作为，为了党和人民事业英勇斗争D.始终坚持以人民为中心，一切为了人民、一切依靠人民选项A,“勇于自我革命，坚守初心使命，永葆共产党人政治本色”主要体不完全吻合，故A错误。选项B,“对马克思主义、共产主义的信仰，对社会主义、共产主义的信念”描述初心、担当使命”,故B错误。选项C,“敢于直面风险挑战，勇于担当责任，积极主动作为，为了党和人民事业系，但并非其核心要义，故C错误。选项D,“始终坚持以人民为中心，一切为了人民、一切依靠人民”直接体现了党担当使命”的直接体现，故D正确。13、在马克思主义政治经济学中，商品的价值量是由什么决定的?A.商品的使用价值B.生产商品的社会必要劳动时间C.生产商品的个别劳动时间D.市场上商品的供求关系它并不决定商品的价值量，故A错误。选项B,商品的价值量是指商品价值的大小，它取决于生产该商品的社会必要劳动动时间，故B正确。选项C,商品的个别劳动时间是指个别商品生产者生产某种商品所耗费的劳动时间，选项D,市场上商品的供求关系会影响商品的价格，但并不能决定商品的价值量，故D错误。B.劳动力C.劳动力商品D.剩余劳动选项A,劳动是劳动力的使用过程，是创造价值的活动，但它本身不是商品，不能选项B,在资本主义生产过程中，资本家购买的是工人的劳动力，即工人能够从事劳动的能力，这种能力在资本主义条件下成为商品，故B正确。选项D,剩余劳动是工人在必要劳动时间之外为资本家创造的剩余价值的劳动，它不是资本家购买的对象，而是资本家通过剥削工人获得的，故D错15、在资本主义生产过程中，工人所创造的新价值是()。A.工人所创造的全部价值B.工人所创造的剩余价值C.劳动力价值的等价物D.劳动力价值和剩余价值人所创造的所有价值，而不仅仅是新价值，故不选。选项B“工人所创造的剩余价值”只包含了新价值中的一部分，即超过劳动力价值的部分，故排除。选项C"劳动力价值的等价物”只是新价值中的一部分，即工人再生产出的自己劳动力价值的那部分，也不全面，故不选。16、在社会主义初级阶段，我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，从根本上说是由()决定的。A.社会主义初级阶段的生产力发展水平B.社会主义的性质和初级阶段的国情C.社会主义市场经济的本质特征D.社会主义初级阶段的基本经济制度解析：我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，从根本上说是由社会主义初级阶段的生产力发展水平决定的。在社会主义初级阶段，生产力发展水平还不高，呈现多层次性，决定了我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，进而决定了我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。因此，选项A“社会主义初级阶段的生产力发展水平”是正确答案。选项B“社会主义的性质和初级阶段的国情”虽然也是影响因素，但不是决定性因素，故不选。选项C“社会主义市场经济的本质特征”与分配制度无直接关联，故排除。选项D“社会主义初级阶段的基本经济制度”虽然是分配制度的重要基础，但也不是决定性因素，因为基本经济制度本身也是由生产力发展水平决定的，故不选。二、多项选择题(本大题有17小题，每小题2分，共34分)1、以下哪些观点是马克思主义哲学的核心观点?(A,B,C)A.实践是检验真理的唯一标准B.世界是普遍联系和永恒发展的C.社会存在决定社会意识D.主观唯心主义是真理的最终归宿2、关于历史唯物主义的基本观点，下列哪些说法是正确的?(A,B,C)A.人民群众是历史的创造者B.社会基本矛盾是社会发展的根本动力C.上层建筑一定要适合经济基础状况的规律D.英雄人物可以超越历史条件改变历史进程答案解析：会发展中的推动作用，否认人民群众的历史创造者作用。英雄人物不能超越历史条件改变历史进程，他们只能在特定的历史条件下发挥作用。3、马克思主义政治经济学的理论来源主要有()。A.英国古典政治经济学B.法国空想社会主义C.德国古典哲学D.古希腊罗马哲学解析：本题主要考察马克思主义政治经济学的理论来源。选项A,英国古典政治经济学是马克思主义政治经济学的重要理论来源之一。它揭对马克思主义政治经济学的形成产生了重要影响。因此，A项正确。选项B,法国空想社会主义是马克思主义政治经济学理论来源的另一个重要方面。空想社会主义者批判了资本主义制度的种种弊端，提出了许多关于未来理想社会的设想，这些设想为马克思主义政治经济学的产生提供了思想资料。所以，B项正确。选项C,德国古典哲学是马克思主义哲学的重要理论来源，但它并不是马克思主义政治经济学的直接理论来源。马克思主义政治经济学主要关注的是经济领域的问题，与德国古典哲学的哲学领域有所不同。因此，C项错误。选项D,古希腊罗马哲学是人类思想史上的重要遗产，但它与马克思主义政治经济学的理论来源关系不大。马克思主义政治经济学主要是在批判和继承近代资产阶级政治经济学的基础上形成的，与古希腊罗马哲学没有直接的联系。所以，D项错误。综上所述，正确答案是A、B。4、下列关于价值和使用价值的说法正确的是()。A.价值是商品的社会属性，使用价值是商品的自然属性B.使用价值是商品交换的根据和基础C.同一商品对不同的人可能具有不同的使用价值D.价值是商品交换中表现出来的一种社会关系选项A,价值是商品的社会属性，它体现了商品生产者选项C,同一商品对不同的人可能具有不同的使用价值，这是因为不同的选项D,价值是商品交换中表现出来的一种社会关系，它揭示了商品生产者之间互5、马克思主义认为，社会意识是社会生活的精社会意识包括的内容有()A.群体意识B.个体意识C.社会心理D.社会意识形态这一飞跃表现在()A.实现了唯物主义与辩证法、唯物辩证的自然观与历史观的有机统一B.实现了实践基础上的科学性和革命性的统一C.实现了哲学史上的唯物主义和唯心主义的对立D.实现了哲学史上的可知论和不可知论的对立解析：马克思主义哲学实现了哲学史上的伟大变革，它实现了唯物主义与辩证法、选项C,唯物主义和唯心主义的对立是哲学史上的基本对立，并非马克思主义哲学选项D,可知论和不可知论的对立是哲学基本问题第二方面的不同回答，同样并非7、在马克思主义政治经济学中，关于商品A.商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定B.商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比C.商品的价值量与生产该商品的个别劳动时间成正比D.商品的价值量与生产该商品的个别劳动生产率无关B项正确，商品的价值量与生产该商品的社会劳C项错误，商品的价值量与生产该商品的个别劳动时间无关，而是由社会必要劳动时间决定。个别劳动时间低于社会必要劳动时间的，处于有利的竞争地位；高于社会必要劳动时间的，则处于不利的地位。D项正确，商品的价值量与生产该商品的个别劳动生产率无关。个别劳动生产率是指按个别劳动者的劳动效率计算的劳动生产率，反映的是个别劳动者生产某种产品的效率。商品的价值量由社会必要劳动时间决定，与个别劳动生产率无关。8、在资本主义生产过程中，剩余价值的产生是资本主义生产方式的本质特征。以下关于剩余价值的说法，哪些是正确的?()A.剩余价值是工人在剩余劳动时间内创造的被资本家无偿占有的价值D.剩余价值是资本主义社会一切矛盾和冲突的根源A项正确，剩余价值是工人在剩余劳动时间内创造的被资本家无偿占有的价值。剩余劳动是相对于必要劳动而言的，是劳动者在必要劳动时间之外为资本家进行的无B项错误，剩余价值不是资本家预付资本的直接产物，而是工人在剩余劳动时间内创造的。预付资本是资本家用来购买生产资料和劳动力、为了生产剩余价值而预先垫付的资本。C项正确，资本主义生产的唯一目的是追求剩余价值，资本家生产商品的目的是为了获得剩余价值，而不是使用价值。9、下列关于马克思主义哲学的表述，正确的有()A.马克思主义哲学是科学的世界观和方法论B.马克思主义哲学实现了唯物论与辩证法的有机统一C.马克思主义哲学实现了唯物辩证的自然观与历史观的有机统一D.马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一的唯物辩证规律，实现了唯物辩证的自然观与历史10、关于商品经济的基本矛盾，以下说法正确的有()A.商品经济的基本矛盾是私人劳动和社会劳动的矛盾B.私人劳动和社会劳动的矛盾是商品经济其他一切矛盾的基础C.私人劳动和社会劳动的矛盾是商品经济产生和发展的根本动力D.私人劳动和社会劳动的矛盾贯穿于商品生产和交换的全过程A项正确，商品经济的基本矛盾是私人劳动和社会劳动的矛盾。这是因为商品生产者的劳动是各自独立进行的，生产什么、如何生产，都由生产者自己决定，生产的产品也是归生产者自己所有。然而，商品不是用来满足生产者自己的需要，而是用来交换的，即用来满足社会需要。这种私人劳动和社会劳动的矛盾，是商品经济的B项正确，私人劳动和社会劳动的矛盾是商品经济其他一切矛盾的基础。这是因为商品经济中的其他矛盾，如使用价值和价值的矛盾、具体劳动和抽象劳动的矛盾等，都是由私人劳动和社会劳动的矛盾派生出来的。C项错误，商品经济产生和发展的根本动力是社会生产力的发展。虽然私人劳动和社会劳动的矛盾对商品经济的发展有一定推动作用，但它并不是商品经济产生和发展的根本动力。D项正确，私人劳动和社会劳动的矛盾贯穿于商品生产和交换的全过程。无论是商品的生产、交换、分配还是消费，都受到这一矛盾的制约和影响。11、以下关于社会主义本质的说法中，正确的有(ABC)B.消灭剥削，消除两极分化D.追求绝对平均主义解析：本题考查的是对社会主义本质的理解。选项A、B、C,社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。这是邓小平在南方谈话中提出的，揭示了社会主义的根本任务和最终目标。A、B、C选项均符合社会主义本质的要求。选项D,追求绝对平均主义并非社会主义的本质要求，也不符合社会主义的实际。社会主义强调的是在公平的基础上追求效率，实现共同富裕，而不是追求绝对的平均主义。因此，D选项错误。12、中国特色社会主义理论体系包括(ABCD)A.邓小平理论B.“三个代表”重要思想C.科学发展观D.习近平新时代中国特色社会主义思想解析：本题考查的是中国特色社会主义理论体系的内容。选项A,邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义，是中国共产党集体智慧的结晶，引导着我国社会主义现代化事业不断前进。因此，A选项正确。选项B,“三个代表”重要思想是面向21世纪的中国化的马克思主义，是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进，实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。因此，B选项正确。选项C,科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，是中国特色选项D,习近平新时代中国特色社会主义思想13、马克思主义认为，道德起源于()。A.主观意识B.客观条件C.社会关系D.人的情感14、社会主义核心价值观在国家层面的价值目标是()。A.富强D.和谐层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本A.私人劳动和社会劳动的矛盾B.使用价值和价值的矛盾C.个别劳动时间和社会必要劳动时间的矛盾D.具体劳动和抽象劳动的矛盾B项“使用价值和价值的矛盾”是商品的基本矛品的基本矛盾是商品的使用价值和价值之间的矛盾，即商品必须既具有使用价值，又要通过交换实现其价值。但这并不构成商品经济的基本矛盾。C项“个别劳动时间和社会必要劳动时间的矛盾”是商品生产者之间的竞争关系，与商品经济的基本矛盾不同。商品生产者之间的竞争，主要是通过提高劳动生产率，缩短个别劳动时间，使其低于社会必要劳动时间，从而获得更多的利润。D项“具体劳动和抽象劳动的矛盾”是商品生产过程中的矛盾，不是商品经济的基本矛盾。具体劳动和抽象劳动是同一劳动的两个方面，具体劳动创造商品的使用价值，抽象劳动形成商品的价值。16、在资本主义生产过程中，劳动力成为商品是货币转化为资本的前提条件，这是A.劳动力商品的使用价值能够创造出比自身价值更大的价值B.劳动力商品的价值能够决定其他商品的价值C.劳动力商品的使用价值是价值的源泉D.劳动力商品的价值由生产它的社会必要劳动时间决定在资本主义生产过程中，劳动力成为商品是货币转化为资本的前提条件。这是因为劳动力商品具有一种独特的使用价值，即能够创造出比自身价值更大的价值。这种能够创造出新价值的能力，是劳动力商品与其他商品的本质区别。A项正确。劳动力商品的使用价值能够创造出比自身价值更大的价值，这是货币转化为资本的关键。资本家购买劳动力商品，并不是为了获得劳动力商品本身的价值，而是为了获得劳动力商品的使用价值，即劳动力在劳动过程中创造的新价值。这个新价值中，一部分用于补偿劳动力商品的价值，即工资，另一部分则形成剩余价值，被资本家无偿占有。B项错误。劳动力商品的价值并不能决定其他商品的价值。商品的价值是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的，而不是由某个或某类商品的价值决定的。C项错误。虽然劳动力商品的使用价值能够创造出新价值，但价值的源泉是劳动，而不是劳动力商品的使用价值。劳动力商品只是劳动的物质载体，劳动才是价值的D项虽然描述了劳动力商品价值的决定因素，但并不构成货币转化为资本的前提条件。劳动力商品的价值由生产它的社会必要劳动时间决定，这是商品价值决定的一般规律，在劳动力商品上同样适用。但这与货币转化为资本的前提条件无直接关联。17、在考研思想政治理论中，关于中国特色社会主义进入新时代的重大意义，以下哪些表述是正确的?()A.意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃B.意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力C.意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展D.意味着我国已经成为社会主义现代化强国本题主要考察对中国特色社会主义进入新时代的重大意义的理解。A项正确，中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。这一表述准确地概括了新时代对中华民族的历史意义。B项正确，中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。这体现了新时代对科学社会主义的理论和实践贡献。C项正确，中国特色社会主义进入新时代，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。这反映了新时代对中国特色社会主义的全面发展。D项错误，中国特色社会主义进入新时代，虽然我国在经济、科技、文化等方面取得了显著成就，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。因此，说我国已经成为社会主义现代化强国是不准确的。综上所述，正确答案是ABC。三、材料分析题(本部分有5大题，每大题10分，共50分)第一题近年来，随着全球化的深入发展和信息技术的飞速进步，世界各国之间的联系日益紧密，同时，全球性问题也日益凸显，如气候变化、公共卫生危机、经济波动、文化冲突等。面对这些挑战，构建人类命运共同体成为了国际社会广泛认同的理念。中国作为负责任的大国，积极倡导并推动构建人类命运共同体的实践，为解决全球性问题贡献了中国智慧和中国方案。参考答案：参考答案：第二题阅读材料：进了汉语的国际传播，更成为连接不同文化、增进各国人民相互理解和友谊的桥梁。同时，中国也积极引进国外优秀文化成果，通过文化交流与融合，不断丰富和发展自身文化。然而，在文化交流的过程中，也面临着文化冲突、文化误读等问题。如何在全球化的背景下，更好地推动中华文化的传承与创新，实现文化的交流互鉴，是摆在我们面前的重要课题。1、分析全球化背景下文化交流互鉴的重要性，并结合材料说明中国在这一过程中所扮演的角色和取得的成就。全球化背景下，文化交流互鉴的重要性不言而喻。首先，文化交流互鉴是增进各国人民相互理解和友谊的重要途径，有助于构建人类命运共同体。其次，文化交流互鉴能够促进不同文化的相互借鉴和融合，推动文化的创新与发展。最后，文化交流互鉴还有助于提升国家文化软实力，增强国际影响力。中国在这一过程中扮演了积极而重要的角色。中国通过孔子学院等平台，积极推动中华文化的国际传播，让世界各国人民更加了解和喜爱中国文化。同时，中国也积极引进国外优秀文化成果，促进了中外文化的交流与融合。在文化交流互鉴的过程中，中国取得了显著成就，不仅提升了中华文化的国际影响力，也为全球文化的繁荣发展做出了积极贡献。2、面对文化交流中的文化冲突和文化误读问题，你认为应该如何应对?请结合材料提出你的建议。面对文化交流中的文化冲突和文化误读问题，我们需要采取积极有效的措施来应对。首先，我们应该尊重文化的多样性，认识到不同文化之间的差异和独特性，以包容的心态去理解和接纳其他文化。其次，我们应该加强文化交流与对话，通过对话增进相互理解和信任，减少文化冲突和误读的发生。同时，我们还应该加强文化教育和普及工作，提高公众的文化素养和跨文化交际能力。在具体措施上，我们可以借鉴材料中的做法。例如，可以进一步加强孔子学院等文化交流平台的建设和管理，提高教学质量和效果；同时，也可以组织更多的文化交流活动和项目，如文化展览、艺术演出等，让更多的人参与到文化交流中来。此外，我们还可以通过媒体和网络等渠道加强文化宣传和普及工作，提高公众对文化多样性和文化交流重要性的认识。通过这些措施的实施，我们可以更好地应对文化交流中的文化冲突和文化误读问题，推动全球文化的和谐发展与繁荣。第三题阅读材料：在新时代的征程中，中国特色社会主义思想如同璀璨灯塔，照亮了中华民族伟大复兴的航程。这一思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。近年来，我国在经济、科技、文化、社会等各个领域取得了举世瞩目的成就。从“嫦娥”奔月到“天问”探火，从“蛟龙”深潜到“奋斗者”号万米载人潜水器，从高速铁路的迅猛发展到5G技术的全球领先，每一个成就都凝聚着中国人民的智慧和汗水，也彰显了中国特色社会主义制度的巨大优越性。在思想引领方面，中国特色社会主义思想强调以人民为中心的发展思想，坚持全面问题：1、结合材料，分析中国特色社会主义思想在新时代中国特色社会主义建设中的重要地位和作用。参考答案：2、从材料出发，谈谈你对“以人民为中心的发展思想”的理解，并说明在新时代如何践行这一思想。参考答案：“以人民为中心的发展思想”是中国特色社会主义思想的核心内容之一。它强调发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。在新时代，践行以人民为中心的发展思想，需要做到以下几点：首先，要始终把人民放在心中最高位置，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。这要求我们在制定政策、推动发展时，要充分考虑人民的利益和诉求，确保发展成果能够惠及全体人民。第四题阅读材料：问题：1、结合材料，分析当前加强和改进研究生思想政治教育的重要性和紧迫性。参考答案：当前，加强和改进研究生思想政治教育的重要性和紧迫性主要体现在以下几个方面：首先，全球化背景下，各种社会思潮相互激荡，对青年学生的思想观念产生了深远影响。研究生作为高层次人才，其思想观念和价值取向对于国家和社会的发展具有重要影响。因此，加强和改进研究生思想政治教育，有助于引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、其次，随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济的快速发展，社会经济结构发生了深刻变化，各种利益关系和矛盾问题日益凸显。研究生作为未来社会的中坚力量，需要具备较强的社会责任感和历史使命感。加强和改进研究生思想政治教育，有助于培养他们的社会责任感和使命感，使他们能够积极投身到国家和社会的最后，加强和改进研究生思想政治教育也是提高研究生综合素质和创新能力的重要途径。通过思想政治教育，可以引导研究生树立正确的学术道德和科研精神，培养他们的创新意识和实践能力，为他们的未来发展奠定坚实的基础。2、请结合材料，谈谈高校应如何创新研究生思想政治教