【课件】同一直线上二力的合成++课件++2024-2025学年人教版物理八年级下册

第4节同一直线上二力的合成第八章运动和力一、选择题（每小题8分，共40分）1.下列关于合力的说法中，你认为正确的是（

D

）A.合力就是分力直接相加B.任何几个力都可以存在合力C.只有两个力作用在同一物体上时，才存在合力D.合力的作用效果与几个分力共同作用的效果相同D123456789102.如图所示为作用在一个物体上的两个力F1和F2，则这两个力的合力（

C

）A.大小为8N，方向水平向右B.大小为8N，方向水平向左C.大小为2N，方向水平向右D.大小为2N，方向水平向左第2题C123456789103.假期社区服务劳动中，小明用300N的力水平向前拉车，小芳用200N的力水平向前推车，如图所示。则这两个力的合力大小是（

D

）A.

100NB.

200NC.

300ND.

500N第3题D123456789104.关于同一直线上两个分力的合力，下列说法正确的是（

A

）A.合力的大小可能比两个分力都大B.合力的方向一定与两个分力的方向相同C.合力的方向一定与较小的分力的方向相反D.合力的大小不可能与其中的一个分力的大小相等A123456789105.

★（多选题）一个物体重100N，受到空气阻力大小为10N，则下列说法中正确的是（

BD

）A.当物体竖直向上运动时，则所受的合力大小是90N，合力方向竖直向下B.当物体竖直向上运动时，则所受合力大小是110N，合力方向竖直向下C.当物体竖直向下运动时，则所受合力大小是110N，合力方向竖直向下D.当物体竖直向下运动时，则所受合力大小是90N，合力方向竖直向下BD12345678910二、填空题（每空4分，共28分）6.如图甲、乙所示是小明同学“探究同一直线二力合成”的实验，他将一根轻质弹簧的一端固定在O点，另一端用尼龙细线固定在弹簧测力计的挂钩上，每次将弹簧都由A拉伸到B位置的目的是使力的

作用效果相同；比较图甲与乙中弹簧测力计的示数可得出：在同一直线上的两个力，如果方向相同，合力的大小等于这两力大小之

和。作用效果和第6题123456789107.如图所示，跳伞运动员和伞的总重为750N，他从飞机上跳下，伞未打开前，受到空气的阻力为50N，则这两个力的合力的大小为

700

N，合力的方向是

竖直向下。第7题700

竖直向下123456789108.

★小明帮妈妈提一袋重为100N的大米回家，当他用80N的力竖直向上提放在水平地面上的米袋时，没能提起，此时这袋米所受合力的大小为

0

N；他改用125N的力竖直向上提米袋时，米袋被提起，此时这袋米所受合力的大小为

25

N。0

25

123456789109.

★如图甲所示，重为5N的物体A放在粗糙程度相同的水平地面上。用水平拉力F作用于物体A，拉力F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体A运动速度v与时间t的关系如图丙所示。第3s时物体A受到的合力为

3

N。

第9题3

12345678910三、实验题（32分）10.某中学初二年级同学在探究同一直线二力合成的实验时，他们都将弹簧由A拉伸到B位置。研究过程及实验数据如图（a）（b）（c）所示，请仔细观察图中的装置、操作及现象，然后归纳得出初步结论。第10题（1）比较图（a）与（b）或（a）与（c）可知，此探究实验采用的科学方法是

等效替代法。等效替代法12345678910（2）由图（a）（b）（c）表明：力F的作用效果和力F1、F2（或F3、F4）的作用效果是

相同（填“相同”或“不同”）的。（3）分析比较图（a）与（b）中拉力的方向及弹簧测力计的示数可得出的结论是在同一直线上，方向

相同的两个力的合力大小等于

这两个分力之和，合力的方向

与分力方向相同。相同相同这两个分力之和与分力方向相同第10题12345678910（4）分析比较图（a）与（c）中拉力的方向及弹簧测力计的示数可得出的结论是在同一直线上，方向

相反的两个力的合力大小等于

这两个力大小之差，合力的方向

与较大的力的方向相同。相反这两个力大小之差与较大的力的方向相同第10题12345678910小测一、选择题（每小题8分，共40分）1.

（湖南中考）如图所示，探究“阻力对物体运动的影响”实验中，保持同一小车每次从斜面同一高度由静止滑下，只改变水平木板表面的粗糙程度，不计空气阻力。下列说法正确的是（

C

）CA.小车在水平木板上运动过程中只受摩擦力的作用B.小车在粗糙程度不同的水平木板表面滑行的距离相同C.水平木板表面越粗糙，该小车在水平木板上运动时所受的摩擦力越大D.该实验能直接验证当物体受到的阻力为零时，物体将一直做匀速直线运动第1题123456789102.

（山西中考）如图所示，一辆公交车正在水平路面匀速向右行驶，遇到突发情况紧急刹车时，下列能正确表示车内拉环情形的是（

A

）第2题A

A

B

C

D123456789103.

★2024年3月17日，在新加坡乒乓球男单决赛上，中国选手获得金牌。当运动员静止站立在水平领奖台上时，下列分析正确的是（

A

）A.运动员受到的重力与领奖台对运动员的支持力是一对平衡力B.领奖台受到的重力和地面对领奖台的支持力是一对平衡力C.运动员对领奖台的压力与地面对领奖台的支持力是相互作用力D.运动员受到的重力与领奖台对运动员的支持力是相互作用力A123456789104.

★（镇江中考）如图所示，小明在测量滑动摩擦力时，将物块A置于水平木板上，用弹簧测力计水平向右拉A，使其始终做匀速直线运动，经过区域1和区域2时，弹簧测力计的示数分别为1.2N和1.8N，两区域示数不同的原因是（

D

）A.在区域1中A对木板的压力更大B.在区域2中A对木板的压力更大C.木板上区域1的粗糙程度更大D.木板上区域2的粗糙程度更大第4题D123456789105.

★★如图甲所示，物体A始终只受同一直线上的两个力F1、F2的作用。F1、F2的大小随时间变化的图像如图乙所示，在t1时间内，下列对物体所受的合力的分析正确的是（

C

）

第5题CA.先变大后变小，合力方向始终与F2相同B.先变小后变大，合力方向始终与F2相同C.先变大后变小，合力方向始终与F2相反D.先变小后变大，合力方向始终与F2相反12345678910二、填空题（每空4分，共32分）6.

（宁夏中考）运动员用力踢足球，足球飞出，说明力可以改变物体的

运动状态，踢出去的足球继续前进是因为足球具有

惯性，足球最终会落到地面上，是由于受到

重力的作用。运动状态惯性重123456789107.

2024年6月4日7时38分，嫦娥六号上升器在月面点火，成功将上升器送入预定环月轨道。如图，发动机点火向下喷气，使上升器获得向上的推力，表明物体间力的作用是

相互的；若上升器在环月轨道做匀速圆周运动，其受

非平衡力（填“平衡力”或“非平衡力”）作用；若从月球上采集的月壤随返回舱降落到地面后，该月壤的重力将

变大（填“变大”“变小”或“不变”）（已知物体在月球上的“重力”大约是地球上的六分之一）。相互非平衡力变大第7题123456789108.如图所示，某同学站在电梯内的电子秤上，在电梯向下匀速运动的过程中，电子秤的示数

等于（填“大于”“小于”或“等于”）该同学所受重力大小。在电梯减速停靠一楼的过程中，电子秤的示数比该同学所受重力

大（填“大”或“小”）。第8题等于大12345678910三、作图题（10分）9.如图，一个木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上继续滑行一段距离后才停下来。请在图中画出该木块在水平面上向右滑行时受到摩擦力的示意图。

第9题

第9题答案第9题答案12345678910四、实验题（18分）10.为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验，请你完成下列内容。

第10题（1）实验过程中，弹簧测力计

必须（填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。必须123