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高级中学名校试卷PAGEPAGE1湖南省娄底市新化县五校联盟2023-2024学年高一上学期期末模拟历史试题一.选择题(共16小题,满分48分,每小题3分)1.钱穆在《中国历代政治得失》一书中写道:“我们应该承认皇位世袭,是中国以往政治条件上一种不得已或说一种自然的办法。”在这里,“自然的方法”指的是A.世袭制 B.嫡长子继承制 C.分封制 D.官僚制【答案】B【解析】依据所学知识可知,中国古代皇位世袭是以宗法制为基础的,其核心方法是嫡长子继承制,故B项正确;世袭制有父死子继和兄终弟及两种方式,故A项不符合材料信息;分封制是分封诸侯的制度,故C项错误;官僚制和皇位世袭无关,故D项错误。2.“秦的统治虽然如此短命,却给中国留下了深刻且持久的印记。”材料中“深刻且持久的印记”主要指A.完成了国家统一B.建立了专制主义中央集权制度C.修筑了万里长城D.暴政而亡为后世留下惨痛教训【答案】B【解析】秦朝创立的专制主义中央集权制度一直影响中国到20世纪,其影响“深刻而持久”,故B项正确;此题最大干扰项为A。但从历史来看,中国后来仍多次发生过分裂,并没能“持久”。CD项不是深刻持久的。3.“诸侯惟得衣食税租,不与政事”的现象反映了A.君主专制的削弱 B.宗法制的消亡C.中央集权的加强 D.分封制的巩固【答案】C【解析】本题主要考查学生阅读、理解材料和描述、阐释历史事物的能力。难度中等。依据题干所给材料“不与政事”判断。分封制下,诸侯的君位世袭,在其国内拥有统治权,但对天子有定期朝贡和提供军赋﹑力役等义务,故A项中的“削弱”,D项中的“巩固”与材料不符。这则材料意味着君主专制的加强和分封制的削弱。宗法制的基本特征是嫡长子继承制,这是我国古代基本的继承制度,故B项错误。题干所给材料为汉武帝的附益之法,反映了中央王朝剥夺了诸侯参加政事的权力,加强了中央集权,故C项正确。4.“时民饥困,豪右多有占夺,(李)安世乃上书……高祖深纳之,后均田之制起于此矣。”上述材料描述的是A.商鞅变法 B.北魏孝文帝改革 C.王安石变法 D.庆历新政【答案】B【解析】从材料“高祖深纳之,后均田之制起于此矣”可以看出这是说的北魏孝文帝改革的情况。北魏孝文帝改革在经济上实行均田制,缓解了社会矛盾,增加了财政收入。故选B。A项时期在土地政策上推行的是废井田,开阡陌;C项并未实行土地方面的改革;D项错误,庆历新政主要是在改革吏治方面。考点:历史上重大改革·北魏孝文帝改革·均田制。5.唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一。”他在位期间,突出体现这一民族观的事例是A.派遣文成公主入藏和亲 B.在六部下设鸿舻寺C.采取“战而后和”策略 D.发动“玄武门之变”【答案】A【解析】结合所学可知,“自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一”体现了唐代统治者开放包容、平等团结的民族观,文成公主入藏和亲正是开明民族政策的体现,A项正确;鸿舻寺为唐代中央主管民族事务与外事接待活动及凶丧之仪的机关,未体现民族政策,排除B项;“战而后和”不符合唐太宗和亲、册封的少数民族政策,排除C项;“玄武门之变”是争夺皇位继承权的政治斗争,与民族观无关,排除D项。故选A。6.以下是樊树志所著《中国历史十六讲》第九讲的部分目录内容,其中空缺的部分应该是()第九讲繁荣和创造的黄金时代——宋朝1.官僚政治与体制内改革2.传统农业的新发展与商业革命3.4.经济中心南移的最终完成A.领先世界的科技成就 B.不拘格律的人文骚客C.宋明理学与异端思想 D.文官制度与积贫积弱【答案】A【解析】材料表格中论述的是宋朝的历史,子目录从政治、经济、思想和科学技术进行分述。因此空缺处应该涉及的是科学技术或者文学思想,宋代有三大发明科技领先世界,故A项正确。不拘格律的人文骚客不符合宋代文学词的特点,故B项错误。异端思想是明清时期产生,故C项错误。文官制度与积贫积弱属于政治方面内容,故D项错误。7.钱穆《中国社会演变》:“一个中央政府高高地摆在偌大一个广阔而平铺的社会上面,全国各地区,谁也没有力量来推动一切公共应兴应革的事业,像水利兴修,道路交通,教育宗教一切文化事业,社会没有力量,全要仰赖中央,这是不可能的事。一到金胡南下,中央政府崩溃,社会上更无力量抵抗或自卫,其所受祸害,较之晋代五胡乱华一段更深刻,更惨淡。”导致这一状况的起点是A.秦朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是宋朝时期(中国)。“全国各地区,谁也没有力量来推动一切公共应兴应革的事业”;“社会没有力量,全要仰赖中央”,反映了地方的各项权力被收归中央,没有自主权;“一到金胡(金兵)南下,中央政府崩溃,社会上更无力量抵抗或自卫。”可知这一朝代应是北宋。北宋统治者把兵权收归中央,充实中央禁军;由中央派文官担任地方长官,设通判负责监督;地方赋税大部分由中央掌控。这些措施加强了中央集权,但削弱了地方权力。故选C项。8.顾炎武在《日知录》中说:“今将静百姓之心,而改其行,必在制民之产,使之甘其食,美其服,而后教化可行,风俗可善也”。在此,顾炎武强调()A.培养人才,经世致用 B.弘扬道德,规范言行C.富足百姓,移风易俗 D.教化民众,静心明志【答案】C【解析】试题分析:“必在制民之产,使之甘其食,美其服,而后教化可行,风俗可善也”大意是说先要让百姓生活富足,然后才能推行教化,移风易俗,说明顾炎武主张在改造社会风俗上把物质条件与精神条件结合起来,因此选C,ABD三项都与题干意思不符。9.《明史》记载,太祖“革中书省,归其政于六部”,“又仿宋制置殿阁大学士”,“成祖简翰林官直文渊阁,参预机务”,至仁宗而后,诸大学士“品位尊崇,地居近密,而纶言批答,裁决机宜,悉由票拟”。由此表明,明朝内阁()A.在明太祖时期已正式设立 B.在明成祖时期开始参与国是C.大学士在明仁宗后是丞相 D.大学士可正式统率六部百司【答案】B【解析】本题考查学生解读史料、获取关键信息和分析理解问题的能力。由材料中可以知,A中明太祖时,废中书省,权归六部,尽管设置了殿阁大学士,但没有说明其职责,故A错;C只是说仁宗时内阁有了票拟权,并没有说内阁大臣变成宰相,C错;材料中根本没有涉及内阁和六部的关系,D不符合材料;而成祖时,“简翰林院官直文渊阁,参与机务。”故B项符合。10.义和团运动和太平天国运动的明显不同是A.没有明确的斗争纲领 B.以反帝为主要目标C.带有迷信色彩 D.被中外反动势力镇压【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是:近代中国。据材料可知,义和团运动明确打击帝国主义,是反帝爱国运动,而太平天国运动不具有这些特点,B项符合题意,B项正确;没有明确的斗争纲领、带有迷信色彩、被中外反动势力镇压这是两者的共同点,与题意不符,排除ACD项。故选B项。11.梁启超、谭嗣同倡民权之说时,将黄宗羲的《明夷待访录》节抄,印数万本,秘密散布。孙中山等革命派在宣传民权主义时,也借助《明夷待访录》。材料意在说明《明夷待访录》A.倡导民主共和制度 B.代表资产阶级利益C.推动民权得以实现 D.影响近代民主发展【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:近代中国。根据材料中的“孙中山等革命派在宣传民权主义时,也借助《明夷待访录》”,说明《明夷待访录》对近代追求民主的斗争产生很大影响,D项正确;黄宗羲主张君主立宪制,排除A项;黄宗羲代表地主阶级利益,排除B项;“民权得以实现”说法夸张,且材料不能反映民权实现的信息,排除C项。故选D项。12.五四运动后,成为新思潮主流的是A.民主和科学的思想 B.文学革命思想 C.宣传维新变法 D.马克思主义传播【答案】D【解析】结合所学知识可知,五四运动后,马克思主义成为新思潮的主流,D选项符合题意。AB选项属于新文化运动的内容,排除。宣传维新变法的思想主张属于戊戌变法时期的主张,C选项排除。13.1941年2月,以美国总统罗斯福代表身份来华的居里正式向蒋介石声明:“美国在国共纠纷未解决前,无法大量援华。中美间的经济、财政等问题不可能有任何进展。”这表明当时美国A.以中国内部纠纷为由拒绝对华援助 B.反对国民党采取的反共政策C.敦促国共两党放弃各自的政治主张 D.借助援助促成国共两党全力抗日【答案】D【解析】从题干材料信息可知,美国援华的重要条件是“国共纠纷”的解决,联系1941年2月这一时代背景,由于美日矛盾的激化,美国准备援助中国抗日,以中国牵制日本。由此可见,美国援华的目的是抗日,而国共的纠纷不利于抗日的大局。因此美国的声明意在敦促蒋介石协调国共矛盾,全力合作抗日。故D项正确。14.某同学在进行历史学习中,搜集了如下资料。其研究的主题应是A.国共十年对峙 B.工农武装割据 C.抗日战争 D.解放战争【答案】D【解析】重庆谈判是在1945年10月,渡江战役是在1949年,和平解放北平是在1949年1月,这三件事都发生在解放战争期间,故ABC三项排除,D项正确。15.有位学者评论新中国的某一历史事件是:“第一次改变了几千年来小农经济在我国的主导地位,实现了农村土地经营管理体制的历史性变革。”这场“历史性变革”是A.农业合作化运动B.新中国成立初期的土地改革运动C.人民公社化运动D.推行家庭联产承包责任制【答案】A【解析】根据“几千年来小农经济在我国的主导地位,实现了农村土地经营管理体制的历史性变革”,结合所学可知,新中国对农业的社会主义改造,实行农业合作化运动,使土地由私有变成公有,由个体劳动变为集体劳动,改变了几千年来小农经济,故A项正确;1950-1952年土地改革废除地主土地私有制,实行农民土地私有制,实质是土地私有,仍是小农经济,不符合题意,故B项错误;1958年人民公社化运动土地仍是公有,只是扩大公有化程度,不符合“第一次改变了几千年来小农经济”,故C项错误;1978年家庭联产承包责任制,在坚持土地公有制的基础上,不符合“第一次改变了几千年来小农经济”,故D项错误。『点石成金』:解答本题的关键信息是“几千年来小农经济在我国的主导地位,实现了农村土地经营管理体制的历史性变革”,联系所学新中国对农业的社会主义改造的知识分析解答。16.邓小平指出:“我们坚持独立自主的和平外交政策,不参加任何集团,同谁都来往,同谁都交朋友。……我们讲公道话,办公道事。”下列各项能贯彻邓小平这一思想的是()A.签订《中苏友好同盟互助条约》B.发展同各国友好关系,反对霸权主义C.参加由亚非拉国家组成的不结盟运动D.发展同新兴民族独立国家的友好关系【答案】B【解析】材料信息反映出邓小平新时期的外交方针,这一方针是“无敌国外交”,发展同各国友好关系,反对霸权主义,故B项正确;签订《中苏友好同盟互助条约》是在五十年代初,故A项不符合材料的时间信息;中国没有加入不结盟运动,故C项错误;发展同新兴民族独立国家的友好关系是五十年代的外交成就,故D项错误。『点石成金』:本题解题的关键是判定材料的时间信息,然后排除。材料信息“不参加任何集团,同谁都来往,同谁都交朋友”反映出这是新时期的外交方针,由此判定和排除。二.材料题(共4小题,满分52分)17.阅读下列材料:材料一秦朝政府的组织材料二请完成:(1)据材料一归纳秦朝政治制度的特征(2)材料一与材料二之间有何内在联系?(3)观察材料二中的图片,谈谈你从中得出的对秦朝的认识?【答案】(1)皇帝独揽全国的政治、经济、军事大权;在中央,三公之间互相牵制,最后集权于皇帝;中央严格控制地方,实行中央集权。(2)强大的中央集权制度,为辉煌文明(浩大工程)的创建提供了制度保障。(3)秦始皇陵兵马俑、秦长城从一个方面反映了大一统王朝的恢宏气势和中央集权制度的强大威力;但也反映出秦朝农民负担的沉重,封建王朝对农民阶级的残酷剥削和压迫。【解析】(1)特征,据材料一“秦朝政府的组织”并结合所学知识从皇权至高、三公牵制、中央集权等方面归纳秦朝政治制度的特征。(2)联系,据材料二“兵马俑、秦长城”并结合所学知识从中央集权与浩大工程之间的关系回答材料一与材料二有何内在联系。(3)认识,据材料二中的图片,并结合所学知识从大一统王朝、中央集权制度、农民负担、阶级剥削等方面回答对秦朝的认识。18.阅读下列材料并回答。材料一:丘逢甲的诗《往事》:银烛鏖诗罢,牙旗校猎还。不知成异域,夜夜梦台湾。材料二:台湾诗人余光中的《乡愁》:小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头/长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头/后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头/而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头材料三:摘自网络:台湾地区领导人陈水扁自上台以来,不断推行渐进式的“台独”,公开叫嚣要“公投立法”,2003年9月明确提出“台独时间表”等,致使台海危机越来越严重。而近年来,台湾军事演习多应用日本自卫队的模式,日台军事合作日益频繁。美国越来越多地出售先进武器给台湾,阴谋以武拒统。回答:(1)请你判断《往事》写于哪一历史事件之后?当时台湾人民兴起了什么斗争?(2)从《乡愁》这首诗,你能感觉到作者的什么情结,表达了诗人什么愿望?”(3)为实现海峡两岸的统一,中共创造性的提出了什么解决方案?该方案有何成功的实践?(4)据材料三中指出解决台湾问题的阻力有哪些?谈谈你对台湾问题的认识。【答案】(1)事件:甲午中日战争后。斗争:台湾人民反割台斗争。(2)情结:思乡情结。愿望:迫切盼望祖国统一愿望。(3)方案:一国两制。实践:香港、澳门的回归。(4)阻力:台湾军事演习多应用日本自卫队的模式,日台军事合作日益频繁;美国越来越多地出售先进武器给台湾,阴谋以武拒统“台独势力,国际反动势力。认识:台湾自古是中国的领土;努力实现祖国统一,不放弃使用武力;祖国统一是人民的愿望,有利于世界和平和稳定。【解析】【小问1】本题是背景类材料分析题。时空是1895甲午战后(中国)。据材料“夜夜梦台湾。”可得出是甲午中日战争后。结合所学日本割占了中国台湾,台湾人民反割台斗争。【小问2】本题是背景类材料分析题。时空是1895甲午战后(中国)。据材料“小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头”可得出是作者的思乡情结,体现了作者迫切盼望祖国统一的愿望。【小问3】本题是特点类材料分析题。时空是20世纪80年代(中国)。结合所学知识可知是一国两制的方案,它的成功实践香港、澳门的回归。【小问4】本题第一问是特点类材料分析题。时空是2003年9月(中国)。据材料“而近年来,台湾军事演习多应用日本自卫队的模式,日台军事合作日益频繁。”可得出台湾军事演习多应用日本自卫队的模式,日台军事合作日益频繁;据材料“美国越来越多地出售先进武器给台湾,阴谋以武拒统。”可得出美国越来越多地出售先进武器给台湾,阴谋以武拒统“台独势力,国际反动势力。本题第二问是认识类材料分析题。时空是2003年9月(中国)。结合所学知识可知,台湾自古是中国的领土;努力实现祖国统一,不放弃使用武力;祖国统一是人民的愿望,有利于世界和平和稳定。19.阅读材料,完成下列要求。材料一在1955年和1958年发生的中国沿海岛屿危机中,尼克松最为强硬,声称不能向人放弃一寸土地;1960年10月,他曾宣称:现在人想要什么呢?他们想要的不只是金门和马祖,他们想要的不只是“福摩萨”(台湾),他们想要的是整个世界。1965年,作为共和党的发言人,他批评约翰逊(民主党人)总统对中国和越南抵抗不力。——汤春松《试析20世纪70年代尼克松对华政策的转变》材料二到了20世纪60年代后期,国际形势的巨大变化促使尼克松不得不重新认识世界和中国。1969年,尼克松总统在一个备忘录中提出:我们应该尽力促成这样一种态度,即我国政府正在寻求与中国人和解的一切可能性。1969年8月8日,国务卿罗杰斯在尼克松许可下,在澳大利亚的一项重要演说中又透露了这些信号。他宣布,美国将欢迎中国在亚洲、太平洋事务上,扮演重大角色。1970年2月,尼克松向国会提出了第一个外交报告,他在报告中指出:中国人民是伟大的、富有生命力的人民,他们不应该继续孤立于国际大家庭之外,我们采取力所能及的步骤来改善同北京的实际上的关系,这肯定是对我们有益的,同时也有利于亚洲和世界的和平与稳定。——汤春松《试析20世纪70年代尼克松对华政策的转变》(1)依据材料概括尼克松对中国态度的变化。(2)结合所学知识分析尼克松对中国态度发生变化原因。【答案】(1)变化:由强硬反华(或者敌视中国)转变为主张改善同中国的关系;由将中国视为侵略扩张势力转变为将中国视为维护和平与稳定的力量。(2)原因:中国国力日益增强(或中国国际地位日益提高);在美苏争霸中苏联势力逐步增强;中苏关系恶化;美国陷入越南战争泥潭;美国的世界影响力相对下降;作为总统,采取比较务实的态度维护美国利益;美国长期以来敌视中国政策的基本失败。【解析】【小问1】本题是对比类材料分析题。时空是:当代中国。变化:由材料一中的“中国沿海岛屿危机中,尼克松最为强硬,声称不能向人放弃一寸土地”、“他批评约翰逊(民主党人)总统对中国和越南抵抗不力”和材料二中的“我国政府正在寻求与中国人和解的一切可能性”、“美国将欢迎中国在亚洲、太平洋事务上,扮演重大角色”、“中国人民是伟大的、富有生命力的人民,他们不应该继续孤立于国际大家庭之外”、“有利于亚洲和世界的和平与稳定”等信息可以得出由强硬反华(或者敌视中国)转变为主张改善同中国的关系;由将中国视为侵略扩张势力转变为将中国视为维护和平与稳定的力量。【小问2】本题是背景类材料分析题。时空是:当代中国。原因:根据所学美国对中国关系转变的原因,从中国和美国两个角度分析即可。具体来说,中国方面,中国国力日益增强(或中国国际地位日益提高),中苏关系恶化,都可以是原因;从美国角度来看,在美苏争霸中苏联势力逐步增强;美国陷入越南战争泥潭;美国的世界影响力相对下降;作为总统,采取比较务实的态度维护美国利益;美国长期以来敌视中国政策的基本失败。20.

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