2024-2025学年新教材高中政治第2课只有社会主义才能救中国第1框新民主主义革命的胜利教案新人教版必修1_第1页
2024-2025学年新教材高中政治第2课只有社会主义才能救中国第1框新民主主义革命的胜利教案新人教版必修1_第2页
2024-2025学年新教材高中政治第2课只有社会主义才能救中国第1框新民主主义革命的胜利教案新人教版必修1_第3页
2024-2025学年新教材高中政治第2课只有社会主义才能救中国第1框新民主主义革命的胜利教案新人教版必修1_第4页
2024-2025学年新教材高中政治第2课只有社会主义才能救中国第1框新民主主义革命的胜利教案新人教版必修1_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE13-第1框新民主主义革命的成功1.在本书中的地位:本课是全书承上启下的连接点。中华人民共和国成立后,我国确立了社会主义基本制度,成功实现了中国历史上最深刻最宏大的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就,为在新的历史时期开创中国特色社会主义供应了珍贵阅历、理论打算和物质基础。在回顾人类社会发展的一般规律、科学社会主义的产生、社会主义从一国实践到多国实践的发展后,须要说明中国走社会主义道路既符合人类社会发展的必定趋势,又是历史和人民的选择,进而阐明只有中国特色社会主义才能发展中国、只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族宏大复兴。2.主要内容提示:本课紧紧围绕鸦片斗争以后中国人民必需完成的两大历史任务,说明十月革命一声炮响,使苦苦寻求救国良方的中国先进分子看到了实现民族独立和人民解放的崭新道路。新民主主义革命的成功,社会主义基本制度的确立,社会主义建设的推动,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,实现了中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运、持续走向旺盛富强的宏大飞跃。这都证明:只有社会主义才能救中国。学习任务核心素养1.描述与分类:中华民族的复兴面临两大历史任务。2.解析与论证:中华人民共和国成立的意义。3.预料与选择:中国革命必需分为民主革命和社会主义革命两个步骤。4.辨析与评价:资本主义道路在中国走不通。1.政治认同:坚持中国共产党的领导;不能走资本主义道路。2.科学精神:坚持马克思列宁主义;坚持毛泽东思想。3.公共参与:搜集材料,论证坚持中国特色社会主义道路的必定性。议题一|悲怆的历程——近代中国探究复兴之路材料一1859年洪仁玕总理太平天国朝政。他制定了一个发展资本主义的纲领——《资政新篇》。然而,《资政新篇》未能实施,太平天国运动也注定失败了,洪仁玕沉痛地说:“我朝祸害之源,即洋人助妖之事。”材料二1898年,康有为向光绪皇帝力陈变法主见,他说:“大抵欧、美以三百年而造成治体,日本效欧、美,经三十年而摹成治体。若以中国之广土众民,近采(接受)日本……十年而霸图定矣。”然而,戊戌变法经过103天就失败了。谭嗣同在就义时高呼:“有心杀贼,无力回天!”材料三在我国历史上,人民的抗拒斗争都被称为“造反”。后来“革命”一词风行近代中国,应当归功于资产阶级革命派的宣扬。孙中山领导的辛亥革命推翻了清王朝,但未能完成反帝反封建的历史任务。他后来沉痛地说:“政治上、社会上种种黑暗腐败比前清更甚,人民困苦日甚一日。”(1)(描述与分类·科学精神)以上三则材料分别反映了中国近代历史上的什么重大事务?(2)(解析与论证·科学精神)从中可以得出什么结论?提示:(1)三则材料分别反映了中国近代历史上发生的太平天国运动、戊戌变法和辛亥革命三件大事。(2)为了探究复兴之路,多数仁人志士不屈不挠、前赴后继,进行了可歌可泣的斗争,进行了各种各样的尝试,但最终未能变更旧中国的社会性质和中国人民的凄惨命运。一、中国成为半殖民地半封建社会1.缘由:当近代西方国家冲破封建制度的罗网,取得日新月异的进步时,中国仍旧处于日趋没落的封建专制统治之下,经济、政治、文化都落后了。2.结果:鸦片斗争后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,陷入内忧外患的黑暗境地。3.任务:近代以后,争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民华蜜就成为中国人民的历史任务。[思索]争取民族解放是针对什么样的国情提出的任务?提示:半殖民地社会,要推翻帝国主义的压迫,实现民族独立。二、复兴之路1.探究复兴之路:为了探究复兴之路,多数仁人志士不屈不挠、前仆后继,进行了可歌可泣的斗争,进行了各种各样的尝试,但终究未能变更旧中国的社会性质和中国人民的凄惨命运。2.选择复兴之路:在半殖民地半封建的近代中国,资本主义道路走不通。为了实现民族独立、人民解放,为了实现国家富强、人民华蜜,必需另辟新路。3.资本主义道路在中国走不通的缘由是由近代中国的基本国情确定的帝国主义帝国主义决不允许中国通过资本主义道路强大起来,成为自己的竞争对手封建势力中国的封建势力同帝国主义相勾结,严峻阻碍了民族资本主义经济的发展资产阶级中国民族资产阶级的力气非常弱小,并且与封建主义和外国资本主义有着千丝万缕的联系,具有懦弱性和妥协性的特点,不能担当起领导中国人民完成反帝反封建的民主革命的使命1.半殖民地半封建社会(1)指在形式上保留有封建社会国家机关及主权全部,同时在经济、政治、文化上受到外国资本主义国家限制与压迫的社会。随着其他资本主义国家限制力度的加强,一部分国家会完全丢失国家主权,成为彻底的殖民地国家;另一部分国家则发生反弹,取得独立地位。大部分国家半殖民地半封建社会的形成是不同等条约造成的干脆影响。(2)中国共产党将近代中国的社会性质总概括为“半殖民地半封建社会”。半殖民地半封建社会是指近代中国的一种特别的社会形态。半殖民地,是相对于完全殖民地而言的。它是指形式上有自己政府的独立国家,事实上政治、经济等社会各方面都受到外国殖民主义的限制和奴役,在社会发展形态上是历史的沉沦;半封建是相对于完全的封建社会而言的。它是指形式上仍是封建统治和自然经济占主导,事实上社会已渐渐近代化,资本主义经济、政治、思想文化等因素在不断发展壮大,在社会发展形态上是历史的进步。半殖民地是从国家的政治地位上看的,半封建是从社会经济结构上看的。半殖民地是促成半封建的缘由,半封建又是半殖民地的基础。(3)除中国外,近代伊朗、缅甸、暹罗(泰国)、奥斯曼土耳其等国也曾沦为半殖民地半封建社会。2.辛亥革命(1)发生于中国农历辛亥年(清宣统三年),即公元1911年至1912年初,旨在推翻清朝专制帝制、建立共和政体的全国性革命。狭义的辛亥革命,指的是自1911年10月10日(农历八月十九)夜武昌起义爆发,至1912年元旦孙中山就职中华民国临时大总统前后这一段时间中国所发生的革命事务。广义上辛亥革命指自十九世纪末(一般从1894年兴中会成立起先,但也有学者认为从1905年中国同盟会成立算起)迄辛亥年成功推翻清朝统治在中国出现的连场革命运动。(2)辛亥革命是近代中国比较完全意义上的民族民主革命。它在政治上、思想上给中国人民带来了不行低估的解放作用。辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命,推翻了统治中国几千年的君主专制制度,建立起共和政体,结束君主专制制度。传播了民主共和理念,极大推动了中华民族思想解放,以巨大的震撼力和影响力推动了中国社会变革。辛亥革命结束了在中国持续两千多年的君主专制制度,建立了共和政体,但是,辛亥革命未能铲除帝国主义和封建主义在中国统治的根基,也没有变更中国深层的社会结构,更没有变更中国半殖民地半封建社会的性质。【典例】毛泽东同志说,辛亥革命“有它成功的地方,也有它失败的地方。你们看,辛亥革命把皇帝赶跑,这不是成功了吗?”这里的“成功”是指辛亥革命 ()A.民主共和观念深化人心B.促进了民族资本主义进一步发展C.冲击了人们的传统思想D.推翻了两千多年的君主专制统治[思维建模]审设问事务:这里的“成功”是指辛亥革命。审材料辛亥革命把皇帝赶跑。析选项“辛亥革命把皇帝赶跑”说明辛亥革命推翻了两千多年的君主专制统治,D正确;A、B、C与材料无关。定答案D【跟踪训练】1.陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》一书中说:“对于中国人来说,这场斗争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”材料中的“这场斗争”指 ()A.鸦片斗争B.其次次鸦片斗争C.甲午中日斗争D.八国联军侵华斗争A[“斗争”是指鸦片斗争,A项符合题意;其次次鸦片斗争爆发于1856年,它使近代中国半殖民地半封建化进一步加深;甲午中日斗争爆发于1894年,它使近代中国半殖民地半封建化大大加深,八国联军侵华斗争爆发于1900年,它使近代中国半殖民地半封建社会完全形成;B、C、D三项与“它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步”不符。]2.辛亥革命给封建专制制度以致命的一击。它推翻了统治中国二百六十多年的清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国。可见 ()A.辛亥革命推翻了半殖民地半封建社会B.辛亥革命实现了民族独立C.辛亥革命促进了社会性质的变更D.辛亥革命使中国通过资本主义道路富强起来C[辛亥革命推翻了封建制度、建立起资产阶级共和国,推动了社会性质的变更,C符合题意;辛亥革命没有变更我国半殖民地性质,没有实现民族独立,A、B不符合题意;资本主义道路在中国行不通,解除D。]议题二|成功的征程——新民主主义革命中国共产党经过28年艰苦卓绝的新民主主义革命,领导人民推翻了帝国主义、封建势力和官僚资产阶级的统治,建立了工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的中华人民共和国,实现了国家独立。2019年10月1日,习近平主席讲话指出,70年前的今日,毛泽东同志在这里向世界庄重宣告了中华人民共和国的成立,中国人民从今站起来了。这一宏大事务,彻底变更了近代以后100多年中国积贫积弱、受人欺凌的凄惨命运,中华民族走上了实现宏大复兴的壮阔道路。(1)(解析与论证·科学精神)在20世纪初的世界历史背景下,中国先进分子为什么起先把自己的目光从西方转向东方?(2)(辨析与评价·政治认同)如何评价新民主主义革命的性质?(3)(预料与选择·政治认同)中华人民共和国的成立有何意义?提示:(1)①十月革命赐予中国一个启示:经济文化落后的国家也可以用社会主义思想指引自己走向解放道路。②十月革命诞生的社会主义俄国号召反对帝国主义,并以新的同等看法对待中国,有力的推动了社会主义思潮在中国的传播。③十月革命中俄国工人、农夫和士兵的广泛发动并由此赢得成功的事实赐予中国的先进分子以新的革命方法的启示,推动他们去探讨这个革命所遵循的主义,中国的先进分子经过反复的比较,才选择了马克思主义。(2)新民主主义革命是无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。(3)实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的宏大飞跃,彻底结束了旧中国半殖民地半封建的历史;使中华民族以崭新的姿态独立于世界民族之林;为实现由新民主主义向社会主义的过渡创建了前提条件,从根本上变更了中国社会的发展方向;为实现国家富强、民族复兴展示了美妙前景和现实道路;极大地变更了世界政治力气的对比,鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。一、马列主义传入中国1.过程:1917年,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。2.意义:中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。二、五四运动1.特点:彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众主动参与的广泛性。2.意义:推动了中国社会进步;促进了马克思主义在中国的传播;促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的打算,为新的革命力气、革命文化、革命斗争登上历史舞台创建了条件;是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。三、新民主主义革命1.中国共产党的诞生(1)过程:1921年,在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中,中国共产党应运而生。(2)意义:中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民华蜜的斗争就有了主心骨。2.道路:在近代以来中国人民开展救亡斗争的基础上,中国共产党在领导新民主主义革命过程中,逐步探究出一条以农村包围城市、武装夺取政权、最终夺取全国成功的新民主主义革命道路。3.成功:经过28年浴血奋战和坚韧奋斗,中国共产党领导中国各族人民,在经验了大革命、土地革命斗争、抗日斗争和解放斗争这四个阶段后,最终在1949年夺取了新民主主义革命的宏大成功,建立了中华人民共和国。4.法宝:统一战线,武装斗争,党的建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝。5.性质:新民主主义革命是无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。6.步骤(1)缘由:中国半殖民地半封建社会的基本国情,确定了中国革命必需分为民主革命和社会主义革命两个步骤。(2)步骤:第一步,变更半殖民地半封建的社会形态,使中国社会变成一个独立的民主主义的社会;其次步,使革命向前发展,建立社会主义的社会。(3)关系:新民主主义革命是社会主义革命的必要打算,社会主义革命是新民主主义革命的必定趋势。只有完成前一个革命才能完成后一个革命,这两个革命阶段必需相互连接。7.特点:一是就领导权来说,是由无产阶级领导;二是就革命前途来说,是建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政,并最终过渡到社会主义社会;三是就所属世界革命范畴来说,属于世界无产阶级革命的一部分。[思索]新旧民主主义革命有何不同?提示:领导阶级不同,前者是无产阶级,后者是资产阶级;革命前途不同,前者是建立社会主义社会,后者是建立资本主义社会;性质不同,前者是无产阶级革命,后者是资产阶级革命。四、中华人民共和国的成立1.新旧角度:实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的宏大飞跃,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史。2.中外角度:使中华民族以崭新的姿态独立于世界民族之林。3.方向道路:为实现由新民主主义向社会主义的过渡创建了前提条件,从根本上变更了中国社会的发展方向。4.国家民族:为实现国家富强、民族复兴展示了美妙前景和现实道路。5.世界意义:极大地变更了世界政治力气的对比,鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。五、毛泽东思想1.创立:在中国革命实践中,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原理同中国革命详细实践结合起来,创立了毛泽东思想。2.意义:团结带领全党全国各族人民,经过长期浴血奋斗,完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国,确立了社会主义基本制度,成功实现了中国历史上最深刻最宏大的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。1.新民主主义革命(1)含义:新民主主义革命是无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。(2)缘由:中国半殖民地半封建社会的基本国情,确定了中国革命必需分为民主革命和社会主义革命两个步骤。新民主主义革命是社会主义革命的必要打算,社会主义革命是新民主主义革命的必定趋势。(3)特点①领导权方面,新民主主义革命不是由资产阶级领导,而是由无产阶级领导。这一点具有确定性意义。②革命前途方面,不是建立资产阶级共和国和资本主义制度,而是建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政,并最终过渡到社会主义社会。③从所属世界革命范畴来说,它已不属于世界资产阶级革命的一部分,而是属于世界无产阶级革命的一部分。2.全面理解中华人民共和国成立的意义(1)中华人民共和国的成立,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的宏大飞跃,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,使中华民族以崭新的姿态独立于世界民族之林。(2)中华人民共和国的成立,为实现由新民主主义向社会主义的过渡创建了前提条件,从根本上变更了中国社会的发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美妙前景和现实道路。(3)中华人民共和国的诞生,是20世纪的宏大历史事务,它冲破了帝国主义的东方战线,极大地变更了世界政治力气的对比,鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。(4)中国在世界上的地位,是在中华人民共和国成立后大大提高的。只有中华人民共和国的成立,才使我们这个人口占世界总人口四分之一的大国,在世界上站起来,而且站住了。(1)毛泽东在《论人民民主专政》中说,“十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义”,我们不能理解为“马克思主义是在十月革命后起先传入中国的”。马克思主义传入中国的时间比较早。但是,由于阶级和历史的局限,这些传播和介绍只是把马克思主义当作一种新的学说加以引证和评介,没有自觉地把马克思主义当作一种科学的世界观,更没有用它来解决中国革命的详细问题,从而在中国真正实行马克思主义。(2)也不能理解为“中国的马克思列宁主义仅仅是从俄国传入的”。马克思列宁主义传入中国的途径和方式是多种多样的,既有来自俄国的途径,也有来自日本和西欧的途径。【典例】1938年,毛泽东在《斗争和战略问题》中指出,我们党从1921年成立直至1926年参与北伐斗争的五六年内,是相识不足的,不去仔细地打算斗争和组织军队,不去注意军事的战略和战术的探讨。由此可知,毛泽东 ()A.起先将马克思主义中国化B.起先进行土地革命斗争C.擅长运用敏捷的战略战术D.强调武装斗争的重要性[思维建模]审设问事务:“此”“毛泽东”;角度:“可知”。审材料毛泽东认为我们的不足在于“不去仔细地打算斗争和组织军队,不去注意军事的战略和战术的探讨”。析选项毛泽东认为我们的不足在于“不去仔细地打算斗争和组织军队,不去注意军事的战略和战术的探讨”,D符合题意;工农武装割据思想的提出是起先将马克思主义中国化,A项“起先”不符合史实;土地革命斗争起先于1927年南昌起义,故B与材料时间不吻合;材料“不去注意军事的战略和战术的探讨”可见毛泽东总结战略战术的探讨的重要性,故C表述与题意不符。技巧擅长把握材料的主旨毛泽东认为我们的不足在于“不去仔细地打算斗争和组织军队,不去注意军事的战略和战术的探讨”,说明毛泽东主见进行武装斗争。定答案D【跟踪训练】1.毛泽东曾说,“严格地讲,我们探讨党史,只从一九二一年起还不能完全说明问题……从五四运动说起可能更好”。对此论述的理解,正确的有 ()①五四运动干脆促进中国的制度变革和民众觉醒②五四运动为中国共产党的成立作了全面打算③五四运动促进了革命理论与工人运动的结合④五四运动推动工人阶级登上政治舞台A.①② B.③④C.①③ D.②④B[材料强调五四运动对无产阶级力气的发展以及对中国共产党成立的作用。五四运动促进了马克思主义在中国的传播以及马克思主义与工人运动的结合,同时五四运动推动工人阶级登上政治舞台,故③④正确;五四运动无法干脆促进中国的制度变革,五四运动为中国共产党成立作了思想上和组织上的打算,①②错误。]2.美国学者史华慈说:“在苏维埃阶段,毛泽东把全部精力用在湖南和江西农村战略方面,但他承认这是对城市无产阶级运动的协助。当毛泽东在西北树立了精神领导权时,他的无产阶级概念已经具有新的内容。”以下属于“新的内容”的是 ()A.“枪杆子里出政权” B.工农武装割据思想C.新民主主义革命理论 D.正确处理人民内部冲突C[“当毛泽东在西北树立了精神领导权时,他的无产阶级概念已经具有新的内容”指的是延安时期毛泽东思想的成就,即《新民主主义论》,C项正确;“枪杆子里出政权”和工农武装割据思想是井冈山时期的思想,A、B错误;正确处理人民内部冲突是中华人民共和国成立后的思想,D项错误。](老师独具)教材P20“探究与共享”答案提示:(1)历史事实。事实一:1840年鸦片斗争后,西方列强强迫中国签订了一系列不同等条约。事实二:中国逐步沦为半殖民地半封建社会的历程。①起先—鸦片斗争失败,《南京条约》的签订,中国起先沦为半殖民地半封建社会。加深—其次次鸦片斗争,《天津条约》《北京条约》《瑷珲条约》的签订,使中国丢失了更多的领土和主权,半殖民地化程度进一步加深。②大大加深中日甲午斗争,日本强迫清政府签订《马关条约》,中国半殖民地化程度大大加深。③完全沦为半殖民地的深渊,八国联军侵华斗争,《辛丑条约》的签订,中国完全成为半殖民地半封建社会。(2)表现:政治上受到帝国主义列强侵略,国家主权受到破坏,同时又没有完全成为外国的殖民地(即不干脆由外国统治而仍旧有本国形式上的政府);经济上是既保存着封建自然经济又产生了近代资本主义经济。(3)境况:近代中国人民陷入内忧外患的黑暗境地生活在苦难和屈辱之中。教材P21“探究与共享”答案提示:在近代中国,农夫起义震撼了清王朝的统治,但农夫不代表先进的生产力,不行能完成反帝反封建的任务。中国民族资产阶级的力气非常弱小,并且与封建主义和外国资本主义有着千丝万缕的联系,具有懦弱性和妥协性的特点,不能担当起领导中国人民完成反帝反封建的民主革命的使命。1911年的辛亥革命,推翻了统治中国几千年的君主专制制度,对中国社会进步具有重大意义,但也未能变更中国半殖民地半封建的社会性质和人民的凄惨命运。屈辱的岁月,艰辛的探究,反复证明了一个结论:在半殖民地半封建的近代中国,资本主义道路走不通。为了实现民族独立和人民解放,必需另辟新路。教材P22“探究与共享”答案提示:在中国早期的马克思主义思想运动中,李大钊起着主要作用。1919年9月、11月,他在《新青年》第六卷第五号、第六号上连续发表《我的马克思主义观》一文,确定马克思主义为“世界改造原动的学说”,对马克思主义作了比较全面、系统的介绍。在中国早期马克思主义者的队伍中,李大钊、陈独秀属于先驱者和擎旗人,毛泽东、蔡和森、邓中夏、瞿秋白、周恩来等五四运动中比较年轻的左翼骨干则是其主体部分。1.鸦片斗争后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,陷入内忧外患的黑暗境地。近代以后,争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民华蜜就成为中国人民的历史任务。(用于近代中国的社会性质和历史任务)2.1921年,在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中,中国共产党应运而生。从今,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民华蜜的斗争就有了主心骨。(用于中国共产党的诞生及其意义)3.在近代以来中国人民开展救亡斗争的基础上,中国共产党在领导新民主主义革命过程中,逐步探究出一条以农村包围城市、武装夺取政权、最终夺取全国成功的新民主主义革命道路。经过28年浴血奋战和坚韧奋斗,中国共产党领导中国各族人民,在经验了大革命、土地革命斗争、抗日斗争和解放斗争这四个阶段后,最终在1949年夺取了新民主主义革命的宏大成功,建立了中华人民共和国。统一战线,武装斗争,党的建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝。新民主主义革命是无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。一是就领导权来说,是由无产阶级领导;二是就革命前途来说,是建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政,并最终过渡到社会主义社会;三是就所属世界革命范畴来说,属于世界无产阶级革命的一部分。(用于分析新民主主义革命)4.中国半殖民地半封建社会的基本国情,确定了中国革命必需分为民主革命和社会主义革命两个步骤。第一步,变更半殖民地半封建的社会形态,使中国社会变成一个独立的民主主义的社会;其次步,使革命向前发展,建立社会主义的社会。新民主主义革命是社会主义革命的必要打算,社会主义革命是新民主主义革命的必定趋势。只有完成前一个革命才能完成后一个革命,这两个革命阶段必需相互连接。(用于分析中国革命的步骤)5.中华人民共和国的成立,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的宏大飞跃,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,使中华民族以崭新的姿态独立于世界民族之林;为实现由新民主主义向社会主义的过渡创建了前提条件,从根本上变更了中国社会的发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美妙前景和现实

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论