江苏省镇江市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版阶段练习（下学期）试卷及答案

江苏省镇江市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版阶段练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.版bǎn

【部首】片

【结构】左右

【文字源流】形声字。片表意，篆书形体像劈开的木片；反（fán）表声，反是板的省文，表示版是木板。本义是木板。

【常见词组】排版出版底版

【课文原句】1915年，魏格纳系统整理了他的“大陆漂移学说"，出版了《海陆的起源》一书，在地质学界产生了重大影响。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文内容或要求填空。

（1）他好像面对着大海，月亮正从________的地方________。微波粼粼的海面上，________洒满了银光。月亮越升越高，穿过________似的微云。

（2）《我的伯父鲁迅先生》一文作者通过回忆伯父生前给自己留下深刻印象的五件事：________、________、燃放花筒爆竹、________、关心女佣，说明伯父是一个________，________的人。

（3）祖国的大好河山，岂容侵略者践踏？我中国少年，当谨记：________，________，________。

（4）在文学作品中，许多花卉被赋予了某些特殊的含义。作家喜欢把丁香和美丽愁怨联系在一起，我还知道表达这一情结的诗句有“________，________”；梅花总在严寒傲雪开放，作家总是认为它孤傲坚贞，我知道诗句“________，__________”也表达这层含义。2）.开展“班级读书会”前，我们可以通过“人物关系图”“人物介绍卡”进行准备，整理阅读小说的收获。根据自己的阅读，完成下面的准备材料。

人物介绍卡“小茨冈”：小说《童年》中一个重要的人物，他是一个______的孩子，替阿廖沙挨打，照顾阿廖沙，给他带去了很多关心与呵护，两个人结下了深厚的友谊。根据小说《童年》的情节，图中①和②对应的事情分别是______和______。3）.生字组词

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寇

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()4）.选择正确的关联词语填空。

（1）桑娜一家(

)生活十分艰难，(

)决定收养西蒙的孩子。

（2）渔夫和妻子(

)自己多受些苦，(

)要把西蒙的孩子抱回家中抚养。

（3）桑娜觉得(

)看着西蒙的孩子活活饿死，(

)自己多受些苦，把他们抱回来。5）.根据所学知识填空。

（1）音乐拉近了人与人之间的距离。古有伯牙“方鼓琴而志在太山，锺子期曰：‘善哉乎鼓琴，______________。’少选之间而______________，锺子期又曰：‘善哉乎鼓琴，______________。’”，因此，伯牙把锺子期当作_______。成语中也有不少是与音乐有关的。“______________”是从本单元《伯牙鼓琴》引申而来，比喻知音难遇或乐曲高妙；“_______”借指正大、庄严、高妙的音乐；“_______”形容歌声或音乐优美，耐人回味。我还知道其他与音乐有关的成语，如“_______”。

（2）皮鞋匠静静地听着贝多芬的演奏，“他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。______________的海面上，______________。月亮越升越高，穿过______________。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，_____________________……评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列关于古诗信息搭配错误的一组是（）A．林升——南宋——《题临安邸》B．杜甫——唐代——《江南春》C．贺知章——唐代——《回乡偶书》D．苏轼——宋代——《六月二十七日望湖楼醉书》2）.下列句子中标点符号使用正确的一句是（

）A．桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。B．古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。C．“我？”桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。”D．没有实力，信心不过是无源之水，没有信心，拼搏只能是无本之木。3）.下面这段话主要表达的观点是（）

俗话说，行百里者半九十。世界上攀登珠穆朗玛峰的人很多，而能真正登顶成功的人是少之又少。因为攀登珠穆朗玛峰的人，如果不到巅峰插上旗帜，哪怕离登顶只剩下十米不到的距离，都不是真正的成功。A．很多人都在攀登珠穆朗玛峰。B．人们都只能攀登到距离巅峰十米的位置。C．不到巅峰插上旗帜，就不是真正的成功。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.读例句。想想句子是怎样写“喜”的，再照样子写写“安静”。

例句：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.理解词义，连线。

固表示比较

或

本来

于

有的人2）.用直线把有关联的内容连起来。

爆竹声中一岁除，

万物生光辉。

《天竺寺八月十五日夜桂子》皮日休

玉颗珊珊下月轮，

春风送暖入屠苏。

《元日》王安石

阳春布德泽，

为狗爬出的洞敞开着。

《囚歌》叶挺

为人进出的门紧锁着，

殿前拾得露华新

《长歌行》汉乐府评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.下面这段话介绍了太和殿，请按顺序给句子排序，将序号写在对应的横线上。

太和殿俗称金銮殿。________，________。________，________。

①使人觉得轻松自在

②让整个大殿色彩鲜明又雄伟壮丽

③大殿屋顶上的金黄色琉璃瓦、殿檐斗拱、额枋、梁柱上装饰的彩画

④而御花园则与其迥然不同，亭台楼阁、池馆水榭掩映在青松翠柏之中2）.按先总述后分述或先分述后总述顺序，把下面的语句排列成一段通顺的话。

()它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。

()银杏树又叫白果树。

()银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。

()这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。

()每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。

()原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.我国古代对男女不同的年龄有不同的称呼，女子十三四岁被称为豆蔻年华，男子四十岁被称为不惑，“弱冠”指的是男子十五岁左右的年纪。____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读并回答问题

纸船

我从不肯妄弃了一张纸,

总是留着－－留着,

叠成一只一只很小的船儿,

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里,

有的被海浪打湿,沾在船头上．

我仍是不灰心的每天的叠着,

总希望有一只能流到我要他到的地方去．

母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,

不要惊讶他无端入梦．

这是你至爱的女儿含着泪叠的,

万水千山,求他载着她的爱和悲哀归去。

1．作者为什么叠纸船？

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2．文中加点词语表达了怎样的情感？

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3．“我要他到的地方”指的是哪里？

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4．你在诗中体会到一种忧郁，这种忧郁从何而来呢？

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5．关于母爱的作品你可能接触过很多，根据所知道的诗句（语句），说一说你对母爱的理解。

_________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

人间烟火气，最抚凡人心，相信同学们已经在生活的故事里汲取到了成长的力量——那些让你获得启发的，那些让你思考的，那些让你感动的，那些温暖你的人、事、物……请你选择一件令你印象深刻的事情来写一写你生活中的“烟火气”，题目为《人间烟火气》。

要求：（1）内容具体，语句通顺，叙述清楚，感情真挚。（2）不出现真实的校名、人名。（3）不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。_____（节选）①一直以为，圆明园是哭泣的。八国联军蹂躏着她的肌体，摧毁着她的骨骼；冲天大火燃烧的是一个民族的自尊。一百多年的疼痛如那西洋楼的残壁断垣穿越百年的风雨永远存在——伫立在那西洋楼大水法的遗址前，我无法不感受圆明园的疼痛，感受一个民族的屈辱和疼痛，是那种切肤的痛。②是十年前去的圆明园。没有人愿去，说是那么远，又没啥看的。我说我肯定要去。③是阴凄凄的天，是冷飕飕的细雨，和着秋风如刀子一般刮在脸上。沿着浩淼的湖水，我走啊走的，不见一个人影儿。最后，终于走到了那大水法遗址——尽管多少次从图片上，从教科书中见过这遗址的照片。可当我立在苍苍的天空下，真实地面对着这一片一地一旷野的石块时，仍感到那来自心底的震撼！依旧_____——我抚摸着那冰冰凉凉的玉石纹理；依旧_____——那欧式的曲线流畅又不羁；依旧_____——断碎的罗马石柱在苍天下笔直出一派伟岸和傲然。后来我就流泪了，好在周围没人，我没带相机，但那些石块、石柱、石雕连同那灰苍苍的天空一起烙在了脑海，成为心房上一幅永不磨灭的壁画。（选自《校园蒲公英经典阅读系列守护心灵》武汉大学出版社）1．单选题。

（1）以下依次填写第③自然段中横线的词语正确的是_____

A．华美精致贵族

B．华美贵族精致

C．贵族华美精致

（2）与“我无法不感受圆明园的疼痛。”一句表达意思相同的是_____

A．我无法感受圆明园的疼痛。

B．我感受到圆明园的疼痛。

C．我不感受圆明园的疼痛。

（3）第③自然段句子“是阴凄凄的天，是冷飕飕的细雨，和着秋风如刀子一般刮在脸上。”运用了_____描写。

A．环境

B．动作

C．语言

2．根据以上文段内容填空：

圆明园的肌体曾经被_________蹂躏，她的_______经历了摧毁，冲天的大火在这里燃烧。我感受到了___________。

3．你认为文章的题目拟为“哭泣的圆明园”或“圆明园”哪个更好？为什么？

____________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下面是妙妙纪念册里的句子，请你判断她运用了哪种描写方法来衬托人物的心情变化，并把正确答案填在横线上。（填序号，可多选）

A．动作描写

B．心理描写

C．景物描写

（1）去年的荒草丛里如今又有了绿色，院子很大，空空落落。______________

（2）真奇怪，该是我有理的事啊？不是吗，我不是一直在等着，母亲不是答应过了吗？______________

（3）我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。____