2022年高考历史热点·重点-大国博弈与世界格局

大国博弈与世界格局15世纪以来，一些西方国家依靠武力相继登上世界舞台的中心。今天，中国的复兴和崛起已经成为举世瞩目的不争现实。中国从历史上主要大国的兴衰历程中得到有益的借鉴，顺应世界大势提出了“和平崛起”的发展战略。中国的“和平崛起”将践行“国大未必强——国强未必霸——国强不应霸——国强决不霸——国强贡献大”的“五部曲”的新理念，打破所谓“国强必霸”的“定律”，开创全球化与多极化时代大国崛起新境界。一、选择题1．17世纪初，在东亚海域商业活动中最活跃的应属葡萄牙人，然而他们必须面对来自各方的竞争，首先是荷兰与英国两国东印度公司的联合袭击。这反映了()A．东亚商业格局的变化B．英荷殖民争霸的兴起C．东方没落和西方崛起D．新旧殖民国家的斗争2．16世纪中后期开始，荷兰人发明出一种“飞船”，这种飞船载货容量大，但是速度慢难以防卫。在炮舰横行的野蛮海洋世界里，荷兰组建海军护卫队保障商船安全。对荷兰这一现象认识正确的是()A．造船技术落后增加运输成本B．重商主义引发了海军思想变革C．受益于英荷战争失败的启发D．航海分工有助于获取海上霸权3．1609年，荷兰与西班牙签订为期12年的停战协定，协定规定：“没有西班牙国王的直接允许，荷兰不得在国王统治范围内的港口和领土进行贸易或通行，但他们可以在欧洲之外其他地方进行。”由此可知，该停战协定()A．有利于荷兰发展海外贸易B．旨在维护西班牙海洋霸权C．借鉴了英国《航海条例》D．打击了荷兰商业垄断地位4．1651年，英国政府颁布《航海条例》规定：北美殖民地的土产如食糖、烟草、棉花与靛青等只可供应英国；凡是产品输入英国，只能由英国船只或殖民地的船只运送，从英国出口的商品，只许英国船只运送。上述规定()A．巩固了工业革命的成果B．主要针对和打击海上马车夫C．使英国成为了世界工厂D．削弱了西班牙在北美的势力5．1947年后美国制作了多部电影，其中苏联的形象被塑造成“邪恶的、懦弱的、精神不稳定的无情工作的机器人”，而美国形象是“无辜的、勇敢的、聪明的、守法的自由思想家”。这一现象源于()A．意识形态的冲突B．苏联已经取得冷战的主动权C．两极格局的形成D．斯大林模式挫伤劳动积极性6．“这是一项举世无双的奇怪工程，它预定长度达164公里，蜿蜒于街道、住宅区、花园、树林、河流之间，行经之处，除了留下过境站的出口外，其他地方一律要封住。”材料中“它”的建成()A．形成了朝鲜半岛的敌对状态B．导致了德国开始走向分裂C．标志两大军事集团对峙形成D．预示着世界局势紧张加剧7．20世纪五六十年代，美国不断发生种族危机，引起了包括苏联在内的国际舆论的强烈批评。美国政府在推进民权改革的同时，用各种方式向国外讲述种族和美国民主的特别故事，宣扬民主优于“独裁体制”。这反映出()A．两极格局中孕育着多极化趋势B．美苏全面冷战对峙局面的形成C．美国在人权问题上持双重标准D．美国的宣传颇具意识形态色彩8．1982年，美苏开始了削减进攻性战略武器的谈判；1987年，美苏签署《关于消除两国中程和中短程导弹条约》；1991年，两国签订《美苏关于削减和限制进攻性战略武器条约》，规定双方削减核力量的1/3，裁军取得重要进展。这些举措()A．体现两极格局走向瓦解B．符合美苏双方战略需要C．说明美国经济增长放缓D．表明苏联改革取得成效9．下面是关于20世纪60年代某重大事件的两幅政治漫画，对其解释准确的是()A．加速了两大对立军事集团的形成B．核武器数量成为事件解决的关键C．事件导致美苏开始争夺第三世界D．美苏双方拒绝单方面形成的妥协10．基辛格在《论中国》中写道：“朝鲜战争对中国而言不只是平局。它确立了新生的中华人民共和国作为军事强国和亚洲革命中心的地位。它还建立了中国作为一个令人敬佩的对手的军事威信，在以后的几十年中，这一威信始终不坠。”这表明抗美援朝战争()A．大大提高了中国的国际地位B．使中美两国军事力量实现了平衡C．实现了朝鲜半岛的永久和平D．标志着美国孤立中国政策的破产11．北约是美国与西欧、北美主要发达国家为实现防卫协作而建立的一个国际军事集团组织。1966年3月，法国宣布退出北约军事一体化机构，从而造成北约历史上最严重的危机。美国政要评论说，这是在联盟的心脏插了一刀。对此理解合理的是()A．美欧同盟因法国由此走向崩解B．苏东阵营对法国威胁已消失C．法国行动冲击了美国霸主地位D．法国奉行独立政策退出北约12．某学者研究认为当今世界主要大国和地区的实力对比如下表所示。据此可知()国家硬实力软实力基本资源军事经济科技凝聚力文化国际机构美国强强强强强强强中国强中强强强中中欧盟强中强强强强强俄罗斯强强中中中弱中日本弱中强强强中中印度强弱中弱中弱弱A.世界格局多极化趋势加强B．世界经济全球化已形成C．欧盟的凝聚力在不断加强D．俄罗斯整体影响力强大二、非选择题13．阅读材料，按要求回答问题。材料美国在崛起的过程中，没有成为英国霸权及其殖民体系的直接挑战者，在两次大战中都成为英国的主要盟友。美国不是推翻英国的全球霸主地位，而是在英国霸权自然衰落的过程中逐步取而代之。美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年的美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近头号强国英国；在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建设。以二次大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。德、日的非和平方式崛起模式中最关键的是毫无节制地挑战现存霸权和国际体系，以军事扩张来解决经济资源的短缺，以及在制度和文化因素中的扩张特征。德国和日本都是后起的资本主义强国，在19世纪末、20世纪初一度成为欧洲和东亚最强大的国家，并对英国及其他老牌强国构成严重威胁。它们的迅速崛起必然遇到现存霸权国家和整个国际体系的压制，形成不可避免的生死对抗，最终导致其崛起进程的中断和失败。尽管二次大战以后，德、日在某些方面实现了再崛起，但是始终不能成为完全的世界大国。这其中的教训，值得每个后起大国认真吸取。——摘编自黄仁伟《大国兴衰的历史比较》（1）依据材料并结合所学知识，分析美国在崛起中成功解决了哪些重大国际国内问题？（2）依据材料并结合所学知识，概括日本、德国崛起的特点。（3）依据材料并结合所学知识，分析美德日崛起的道路给我们什么启示？14．阅读材料，完成下列要求。材料当今世界处于百年未有之大变局，国际力量对比发生深刻变化、国内和国家间贫富差距拉大、国家面临的挑战与风险更为复杂、现代科学技术的发展为国家决策和国际形势增加新的变量。世界之变促使全球治理随之发生变化，体现为全球层面治理机制的革新、区域层面治理的深化与整合、主权国家在全球治理中的地位和作用经历了先削弱再增强的过程，大国国内政治与国家政策变化导致全球治理在多方面发生改变。为应对大变局，中国创新地提出构建“人类命运共同体”的主张，包含以“合作共赢”为驱动探索理念创新、以“开放包容”姿态推动治理模式创新、打造“周边命运共同体”促共同安全治理的实践创新和以“可持续发展”凝聚共识并率先在认同度高的领域发掘合作新契机。——摘编自杨娜、王慧婷《百年未有之大变局下的全球治理及中国参与》根据材料和所学知识，从材料中提炼一个观点并结合史实进行论述。(要求：观点明确，史实准确，史论结合。)

参考答案1．D【解析】结合所学知识可知，17世纪的葡萄牙同荷兰与英国两国组建的东印度公司作战，主要是新旧殖民国家间的斗争，D正确；材料体现的是欧洲强国之间的斗争，非东亚商业格局的变化，A排除；材料体现的并非是英荷斗争，B排除；材料与东方没落无关，C排除。2．D【解析】依据题干可知，荷兰人发明的“飞船”载货容量大，但是速度慢难以防卫，可见主要是为了适应海外贸易的需求，而组建海军护卫队旨在保障商船安全，由此可见荷兰进行航海分工有利于获取海上霸权，从而成为当时的“海上马车夫”，D正确；题干没有体现荷兰造船技术落后，A排除；荷兰组建海军护卫队保障商船安全是因为当时殖民扩张、殖民竞争的形势，并非重商主义，B排除；英荷战争失败发生在17世纪中后期，C排除。3．A【解析】16世纪的西班牙是海洋霸权国家，荷兰发展海外贸易必然遭到西班牙的抵制，而该协定中规定荷兰可以在“欧洲之外其他地方进行贸易或通行”，既说明西班牙海洋霸权的丧失，也有利于荷兰发展海外贸易，A项正确，B项错误；英国《航海条例》颁布于17世纪中期，C项错误；材料中的规定有利于荷兰商业的发展，且荷兰也没有形成商业垄断，排除D项。4．B【解析】结合所学知识可知，17世纪中期，英国政府颁布《航海条例》，垄断其与北美殖民地的商品运输和贸易，引发了三次英荷战争，反映出其主要针对和打击当时的海上马车夫——荷兰，B项正确；《航海条例》颁布百余年后英国的工业革命才开始，A项错误；使英国成为了世界工厂的是工业革命，不是《航海条例》的颁布，C项错误；17世纪在欧美地区从事商业活动的主要国家是荷兰而非西班牙，D项错误。5．A【解析】依据所学可知，1947年杜鲁门主义的出台标志着冷战的开始。从材料可以看出，1947年后，美国多部电影刻意丑化苏联的形象，这主要是由于此时两国已进入冷战状态，两国在意识形态等方面存在冲突，A项正确；苏联并没有取得主动权，排除B；1955年华约的建立标志着两极格局形成，排除C；材料与斯大林模式无关，排除D。6．D【解析】结合所学知识可知，“预定长度达164公里”，除了“过境站的出口外”，城市的设施和自然景观都被强行封闭的奇怪工程是1961年开始修建的柏林墙，它的建成预示着欧洲乃至世界局势紧张加剧，D项正确；柏林墙的建立与朝鲜半岛的敌对状态无关，A项错误；早在1949年两德已经分立，B项错误；标志两大军事集团对峙形成的是1955年华沙条约组织的建立，并非柏林墙的修筑，C项错误。7．D【解析】材料“20世纪五六十年代”“用各种方式向国外讲述种族和美国民主的特别故事，宣扬民主优于‘独裁体制’”体现的是冷战期间美国仍然含沙射影的对以苏联为首的社会主义阵营进行意识形态攻击，D正确；材料未涉及多极化趋势，A排除；1955年华约的成立，标志着美苏冷战的形成，B排除；C说法仍然属于意识形态攻击的组成部分，排除。8．B【解析】材料体现的是进入20世纪80年代美苏双方签订协议来控制对方的进攻性武器数量，这说明的是盲目的扩大军备经费加剧了双方的经济负担，签订协议是符合美苏双方的战略需要的，B正确；材料与两极格局瓦解无关，A排除；20世纪90年代美国经济进入新经济时期，C排除；当时苏联的经济陷入困境，D排除。9．D【解析】根据材料及所学知识可知，两幅政治漫画反映的是1962年的古巴导弹危机，这是战后美苏对抗加剧的产物，双方相互进行核威胁，同时避免直接的军事冲突，双方都拒绝单方面形成的妥协，所以D正确；北约建立于1949年，华约建立于1955年，这与材料时间不符，所以A错误；“核武器数量成为事件解决的关键”不符合材料主旨，所以B错误；“事件导致美苏开始争夺第三世界”不符合史实，所以C错误。10．A【解析】由材料“它确立了新生的中华人民共和国作为军事强国和亚洲革命中心的地位。它还建立了中国作为一个令人敬佩的对手的军事威信”可知朝鲜战争改变了西方国家对新中国的认识，提高了中国的国际地位，故选A项；当时的中国军事力量远远落后于美国，排除B项；朝鲜战争后半岛危机依然存在，排除C项；恢复联合国合法席位标志美国孤立中国政策破产，排除D项。11．C【解析】材料“1966年3月，法国宣布退出北约军事一体化机构，从而造成北约历史上最严重的危机”体现的是法国独立自主的外交意识萌发，对美国霸主地位产生较大的冲击，C正确；A说法不符合史实，排除；苏东阵营的威胁并未消失，B排除；D属于对材料表象的解释，排除。12．A【解析】根据表格信息和所学知识可知，冷战结束后，两极格局消失，美国成为唯一的超级大国，希望建立由美国主导的单极世界，但是欧盟朝着政治经济一体化方向发展，俄罗斯拥有和美国匹敌的军事力量，日本在保持经济大国的同时追求政治和军事大国的目标，中国在2010年成为世界第二大经济体，坚持和平发展，影响力在不断增强，这些都表明世界多极化趋势在加强，故A项正确；经济全球化并没有完全形成，经济全球化进程加快的同时，区域经济集团化也在发展，同时也出现了逆全球化的现象，比如美国采取贸易保护、控制移民等措施，B项错误；近年来英国退出欧盟等事情表明欧盟的凝聚力在减弱，C项错误；俄罗斯只有军事和基础资源强大，不能得出俄罗斯整体影响力强大的结论，D项错误。13．答案：（1）解决了的问题：与英国关系问题；国家南北分裂和黑人奴隶制度的存废问题；工业革命实现工业化；通过新政解决大危机问题；两次世界大战问题。（2）二战前武力挑战英国，崛起中断和失败；二战后积极发展经济；重视科教；借助外部援助；战后再次不完全崛起。（3）尽量减少与现存世界体系的正面冲突，不直接挑战霸权国家是良好的外部保障；实行政治民主是崛起的制度保障；制定符合国情的经济发展战略；注重科技教育和制度创新。14．答案：示例一：观点：全球治理需要发挥国际组织的作用。论述：面对两次世界大战和20世纪30年代的经济危机给世界人民带来的灾难和危害，战后，世界各国加强了合作，先后建立了国际货币基金组织、国际复兴开发银行等国际组织，使世界经济朝着体系化和制度化方向发展，推动了战后世界经济的恢复和发展。1995年世贸组织成立，极大地推动了国际贸易和全球贸易的发展。1945年联合国成立，在促进国际合作、维护世界和平与安全、发展方面发挥了巨大作用。进入21世纪，随着全球化的不断加强，人类面临的问题与挑战与日俱增，联合国等国际组织继续发挥着加强国际和地区合作的积极作用，成为协调与组织全球治理的重要力量。总之，在