2024年学校教育教学科研成果奖励评定细则（二篇）

2024年学校教育教学科研成果奖励评定细则第一章总则第一条为激励教师在教育、教学及科研领域的创新与突破，充分发挥其专业才能和创新精神，提升学校教育质量，特制定本规定。第二条本细则适用于我国各级各类学校，包括幼儿园、小学、初中、高中、中等职业学校及大学等教育机构。第三条教育教学科研成果奖励分为三个等级：教育教学科研创新奖、教育教学科研突破奖及教育教学科研实践奖。第四条教育教学科研创新奖旨在表彰在教育科研领域经过长期探索实践，取得显著创新成果的个人或团队。第五条教育教学科研突破奖用于嘉奖在教育科研中成功解决重大难题或实现国内外同行尚未攻克的科学问题的教师或团队。第六条教育教学科研实践奖则授予在跨学科、跨领域、跨区域实践探索中取得创新性成果，对学校教育改革产生重要影响的教师或团队。第二章评定条件第七条教育教学科研成果奖励的学科范围应与学校学科设置相匹配，涵盖但不限于语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治、体育、音乐、美术等学科。第八条教育教学科研创新奖的评定条件包括：（一）教师或团队在学科理论、教学方法、教学设计等方面取得显著创新，得到同行广泛认可；（二）研究成果已在国内外学术期刊发表，并在学校内部得到应用，取得良好教育效果。第九条教育教学科研突破奖的评定条件包括：（一）教师或团队在解决学科理论、教学方法、教学设计等难题上取得重大突破，具有重要学术意义；（二）研究成果达到国际国内同行认可的水平，产生较大学术影响力。第十条教育教学科研实践奖的评定条件包括：（一）教师或团队在跨学科、跨领域、跨区域实践中取得创新成果，对教育教学改革有重要推动作用；（二）实践成果在学校中产生显著效果和广泛影响。第三章评定程序第十一条评定程序包括申请、初审、终审和公示四个阶段。第十二条申请阶段，教师或团队向学校提交申请材料，包括申请书、研究报告、发表证明、教学效果评估等。第十三条初审阶段，学校设立由教学科研部门负责人、学科带头人和评审专家组成的评审委员会，对申请材料进行初步筛选和评价。第十四条终审阶段，评审委员会对初审合格的申请进行终审，综合评价并确定最终评定结果。第十五条公示阶段，学校将评定结果公示，接受公众监督和反馈意见。第四章奖励措施第十六条教育教学科研创新奖的奖励措施包括颁发荣誉证书、奖金或津贴，以及提供进修、研修和学术交流机会。第十七条教育教学科研突破奖的奖励措施包括颁发荣誉证书、高额奖金或津贴，以及进一步研究和学术交流的支持。第十八条教育教学科研实践奖的奖励措施包括颁发荣誉证书、适当奖金或津贴，以及推广和实施的支持。第五章附则第十九条各级教育行政部门应对学校教育教学科研成果奖励评定工作进行指导和监督，确保评定公正、公开和权威。第二十条本规定由学校教育教学科研部门负责解释和修订，并报教育行政部门备案。第二十一条本规定自发布之日起实施，有效期为三年。2024年学校教育教学科研成果奖励评定细则（二）以下是____年度学校教育教学科研成果奖励的评定规范：一、奖励范畴1.教育教学科研杰出贡献奖：此奖项旨在表彰在教育教学科研中表现出卓越创新的教师和研究者，包括在教学方法、教材及教学资源开发等方面的创新工作。2.优秀教育论文奖：旨在认可在教育学、心理学、教育技术等相关领域发表出杰出论文的作者，论文需具有高学术价值和创新性。3.教育教学项目奖：旨在嘉奖在教育教学领域产生重大影响的项目，包括教育教学改革项目和实践项目。二、评定标准1.教育教学科研杰出贡献奖：申请者需满足以下要求：在教育教学领域开展具有创新性和前瞻性的研究；在学术界和社会上具有显著的影响力；在教育教学科研项目中发挥关键或主导作用，并取得显著成果。2.优秀教育论文奖：申请论文需满足以下条件：具有高学术价值和创新性，对教育教学有深入见解；已在国内外有影响力的学术期刊或会议上发表。3.教育教学项目奖：申请项目需满足以下条件：实施后在教育教学领域产生显著的改革或实践效果；在校内外具有较高的复制推广价值；已获得相关专利或荣誉奖项的认可。三、评定流程1.提交申请：教师和研究者可在指定时间内向学校提交包含项目介绍、成果论文和证明材料的申请。2.材料评审：学校将组织专家对申请材料进行评审，确定初步入选名单。3.评审会议：学校将召集评审委员会对初步入选名单进行审议，最终确定获奖名单。4.颁奖典礼：学校将举办颁奖仪式，向获奖者颁发荣誉奖项及证书。四、评定结果的应用1.获奖成果将由学校进行宣传和推广，以提升学校的教育教学品牌形象