英语初中祈使句讲解及练习

中考初中英语祈使句讲解及练习初中英语――祈使句一、概念：祈使句指的是表示命令、请求、建议或劝告的句子。二、句型结构：1、肯定句：2、否定句：1.肯定的祈使句（1）动词原形+其他Standup,please.=Pleasestandup.请起立。（2）Be+n./adj/prep短语.Beagoodboy!要做一个好孩子!Becareful!=Lookout!=Takecare!小心/当心！（3）Let+宾语+动词原形+其它成分Letmehelpyou.让我来帮你。Let’sgotoschooltogether.咱们一起上学去吧。2.否定的祈使句(1)Don't+动词原形Don'tstandup.别站起来。Don'tbecareless.别粗心。Don'tletthemplaywithfire.别让他们玩火。（2）Let型的否定式有两种:“Don't+let+宾语+动词原形+其它成分”和“Let+宾语+not+动词原形+其它成分”。Don'tlethimgo./Lethimnotgo.别让他走。Letthemnotplaywithfire.别让他们玩火。（3）no开头,用来表示禁止性的祈使句。Nosmoking!禁止吸烟!Nofishing!禁止钓鱼!Nophotos！三、练习一.用括号内所给动词的适当形式填空。1.It’sanimportantmeeting._________________(not,be)late.2.________________(not,make)anynise!Yourmotherissleeping.3.________________(not,speak)withyourmouthfulloffoodand_________(be)polite.4.________________(not,talk)and____________(read)aloud.5._______________(not,leave)yourhomeworkfortomorrow,Larry.6.________________(look)out!Acariscoming.7._______________(give)ustenyearsandjustseewhatourcountrywillbelike.二、单项选择1.TheTVistooloud.Please________.A.turnitdownB.toturnitdownC.turndownitD.toturndownit2._______lateagain,Bill!A.Don'ttobeB.Don'tbeC.NotbeD.Benot3._______crosstheroaduntilthetrafficlightsturngreen.A.NotB.Won'tC.Doesn'tD.Don't4.Pleasehelpmecarryit,______?A.willIB.willyouC.shallID.shallwe5.Don'tmakesomuchnoise,______?A.willyouB.won'tyouC.shallweD.doyou6.Doyouknowthegirl______underthetree?A.standB.tostandC.standingD.stood7.Kate,_______yourhomeworkheretomorrow.A.bringB.bringsC.tobringD.bringing8.________methetruth,orI'llbeangry.A.TellingB.TotellC.ToldD.Tell9.I'vekeptthedog_______Maomaoforalongtime.A.NameB.namedC.namingD.toname10.Don'tyouknowthat_______isgoodforourhealth?A.swimB.swimmingC.swamD.swims

11.Herdoctorsaid:“________worksohard”AStopBDon’tCCan’tDNo14.________himthesecret,willyou?ADon’ttellBNottotellCNottellingDNotelling15.________inbed.It’sbadforyoureyes.ANottoreadBDon’treadCDon’ttoreadDNotread16.________Yourchild.We’lllookafterhim.ANottoworryaboutBDon’tworryaboutCNotworryforDDon’tworrywith20.Please________lookoutside.Lookattheblackboard.AnotBdon’tCaren’tDcan’t三、句型转换1.Willyoupleasereaditagainmoreslowly?（改为祈使句）_______________againmoreslowly,please.2.Ifyoudon'tlistentome,I'llgo.（改为同义句）________________me,orI’llgo.4.Theteachersoftentellthestudentsnottobecareless.（改为祈使句）______________careless,please.5.PleasesitnexttoNancy.（改为否定句）______________nexttoNancy.6.Don'tforgettoturnoffthelights,please.（改为反意疑问句）Don'tforgettoturnoffthelights,______________?7.Ifyoumove,you'lldie.（改为同义句）_____________,oryou'lldie.二、英语书面表达专项训练2．朋友是我们生活的组成部分，他们总是在我们最需要帮助的时候陪伴我们。你最好的朋友是谁？你是怎么看待你们的友谊的？请以“MyBestFriend”为题，根据以下提示写一篇英语短文。1.简要介绍你最好的朋友的外貌和性格;2.介绍和你朋友之间发生的一件令人难忘的事；3.你是怎样看待你们之间的友谊的要求：1.语句连贯通顺，文章衔接紧密2.词数80-1003.文中不得出现真实校名及姓名Friendsareveryimportantinourlife.Theyalwayshelpuswhenweareinneed.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】MybestfriendFriendsareveryimportantinourlife.Theyalwayshelpuswhenweareinneed.Everyoneneedsfriendstotalkwithandgetconfidencefrom.MybestfriendisJenny.Sheisaquietgirl.Sheisalwaysfriendlyandhelpful.Sheisatallgirlwithlonghair.Shedoeswellinallthesubjectsandgetsonwellwithothersatschool.Iwasweakinmaths.Oneday,Ifailedinmathsexam.IwassosadthatIcouldn’thelpcrying.Jennyencouragedmealot.Fromthenon,shehelpedmewithmymaths,Withherhelp,IgotanAinthenextmathsexam.Iwasreallythankfultoher.Ithinkfriendshipisanecessarypartofourlives.Iwanttokeepourfriendshipforever.【解析】【详解】试题分析：这是一个提纲作文。题目给出了标题及写作要点。根据题目要求可知，人称以第三人称为主。时态为一般现在时和一般过去时。我们要做的就是用正确的英语句子来组织这些材料，在描写外貌和性格时，会用到系表结构，注意主谓一致关系。介绍发生的一件难忘的事情，要用到一般过去时态。另外在写作时可以适当使用一些连词，使之上下连贯，合乎逻辑。【点睛】人物介绍是记叙文中常见的一种写作类型。内容可以是介绍自己也可以介绍他人，包括姓名、年龄、外貌特征、兴趣爱好，有时也可以包括日常活动。时态为一般现在时态。在介绍长相时用“be+形容词”来描述人物的身高、体重、身材等；用“have/has+(straight/curly)hair/(big/small)eyes/nose/mouth”来描述头发或五官。用“wear+某种衣服”来介绍某人的穿戴。用begoodatdoingsth.来介绍特长，用likesth./doingsth.best或“My/His/herfavorite+名词+is…”来介绍某人的最爱。当主语是第三人称单数时，注意主谓一致关系。3．书面表达以“我是……的一员”为题，写一篇80-100字的短文，标点符号不占格。提示：你可以作为任意兴趣小组或社团的一员，或者作为家庭、班级、社区的一员，写出你的经历、感受等。内容可以包括以下几方面：Areyougladtobeamemberof...?Whatdoyoudoinit?Howdoyoufeelassuchamember?I’mamemberof...(请将题目自行补充完整，已给的单词不计入总词数)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】I’maMemberoftheSingingandDancingClubHello,everyone!I’mverygladI'mamemberoftheSingingandDancingClub.Ihavebeeninthisclubfor2years.I’manactorintheclub.Manystudentsinourschoolhavejoinedtheclub,soIalsohavemadealotoffriends.Wehavemanyactivitiesoncampus.Eachweek,wehavetwotimesoftraining.Isinganddancewithmyclassmatesonweekends.ThoughIamverytired,butIamalwayshappywhenIdance.Allthemembersintheclubarejustbrothersandsisters.Ilikethisclubverymuch.【解析】【详解】这是一篇给材料作文。要求以“我是……的一员”为题，写一篇短文。首先考生需要把题目补充完整，然后根据所给出的材料提示，动笔写作。文章时态主要用一般现在时和现在完成时，人称主要用第一人称。在写作时，注意连句成篇，保持文章的连贯性，要层次清楚，要点分明，中心突出。同时要注意语言的表述应该符合语法的结构，造句应该符合英语的表达习惯；尽量使用自己熟悉的单词句式，最好不要写太长的复合句；尽量选取简单的易拼写的单词，确保正确率；词汇、句式要丰富多样，可以为文章增色添彩。【点睛】首先认真审题，看清题目中的要求和要点；然后根据提示内容，列出写作要点及每个要点中可能要用到的表达；然后紧扣要点，动笔写作，在写作过程中，要注意句与句、段与段之间的过渡，必要时可适当运用表示转折、因果、并列、比较等关系的连词，使文章过渡平稳，自然流畅；同时注意语句要通顺，词汇书写无误，不要出现语法错误。最后要细心复核检查，确保正确无误。4．扬州市“五个一百工程”英语经典文学(Englishclassics)阅读正在全市各地各校全面而深入地推进，这提高了扬州学子的人文科学素养，并促进了他们的终身发展。某校正在开展中学生是否有必要阅读英文经典文学的大讨论，请根据以下问题和要求用英语写一篇文章参与讨论。1.DoyouthinkreadingEnglishclassicsisnecessary?Why?(Give3reasons)2.HowdoyouusuallytakepartintheactivityofreadingEnglishclassics?(Give3examples,e.g.takepartintheReadingClub,takenoteswhilereading……)3.What’syouradviceforthestudentswhoareweakinEnglish?(Give1-2opinions)要求1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；2）必须包括问题中所有的相关信息，并适当发挥；3）词数：100词左右（开头已给出，不计入总词数）；4）不得使用真实姓名、校名和地名等。WiththedevelopmentoftheFiveOne-hundredProjectinYangzhou,ourschoolhashadadiscussionaboutwhetheritisnecessaryformiddleschoolstudentstoreadEnglishclassics.【答案】WiththedevelopmentoftheFiveOne-hundredProjectinYangzhou,ourschoolhashadadiscussionaboutwhetheritisnecessaryformiddleschoolstudentstoreadEnglishclassics.IthinkreadingEnglishclassicsisnotonlynecessarybutalsoimportant.First,wecanlearnalotaboutWesternhistoryandculturebyreading.Second,byreadingclassicswecanenlargeourvocabularyandimproveourwriting.Finally,itcanhelpuswithourlifelonglearning.SoIoftenspendmyfreetimereadingEnglishclassics.IamintheReadingClub.AndIoftentakenoteswhilereading.What’smore,IsometimesasktheteacherforhelpifIhavedifficultyreadingbooks.IfsomestudentsareweakinEnglish,theycanreadtheshortandeasyEnglishstoriesattheverybeginning.Wellbegunishalfdone.Next,theyshouldkeepreadingandnevergiveup.ThentheirEnglishwillbeimprovedlittlebylittle.【解析】【详解】这是一篇要求关于某校正在开展中学生是否有必要阅读英文经典文学的大讨论，请根据问题和要求用英语写一篇文章参与讨论。动笔前先要认真阅读要点，围绕要点组织材料，然后用正确的英语句子把这些内容表达出来，在此基础上亦可适当发挥，注意不要遗漏材料中给出的要点。根据材料可知本文主要是应用第一人称，一般现在时态，注意标点符号及大小写等问题，不要犯语法错误。注意上下文之间的逻辑关系，语意连贯。5．假如你是李华，下周你们学校将要组织学生开展“父亲节活动计划”分享活动，你打算先分享给你们班交换生Peter，希望听听他的看法。请用英语写一封电子邮件，告诉他你的计划是什么，你为什么这么做，并表达你渴望得到他建议的心情。提示词语：gift,love,opinion提示问题：●What’syourplanforFather’sDay?●Whydoyoudoso?●WhatdoyouwantPetertodo?DearPeter,Howisitgoing?WewillsharetheplanforFather’sDaynextweek._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua【答案】例文DearPeter,Howisitgoing?WewillsharetheplanforFather’sDaynextweek.Iamgoingtodosomemeaningfulthingsformyfather.Firstly,Iamgoingtobuyabeautifulcardforhim.Andthen,Iplantocookhimabigmeal.ThoughIamnotgoodatcooking,Icanaskmymotherforhelp.IwilldothisbecauseIlovemyfatherdeeply.Heworksveryhardeverydaytosupportmyfamily.Wouldyoupleasegivemesomeadvice?Iameagertoreceiveyourearlyreply.Yours,LiHua【解析】【详解】题干解读：该题目属于记叙文写作，但写作时要按邮件格式写。在写作时应承接短文开头；第二段写你为什么这么做；第三段表达你渴望得到他建议的心情。例文点评：例文采用的是三段式；用第一人称来叙述父亲节计划；时态采用的是一般现在时为主，描述具体建议时，描写细致，条理清晰。高分亮点：短语：theplanforFather’sDay；somemeaningfulthings；buyabeautifulcardforhim；givemesomeadvice。句型：ThoughIamnotgoodatcooking,Icanaskmymotherforhelp；Iameagertoreceiveyourearlyreply。6．紧张而又忙碌的初中生活即将结束，在装载你收获的行囊----成长记录袋中还应增添一份你自己满意的答案。根据上述提示，请以“MyUnforgettableJuniorHighSchoolLife”为题写一篇文章，记录你难忘的校园生活。首句已给出。注意：.1.语言通顺，句子连贯，条理清楚，书写规范；2.短文中不得出现任何人名、校名或能够透露你个人身份的相关信息。3.词数80左右，信件的开头已给出，不计入总词数。MyUnforgettableJuniorHighSchoolLifeHowtimeflies!【答案】Howtimeflies!Mycolorfuljuniorhighschoollifeisnearlyending.HereiswhatIthinkofaboutmyself.Inthepast,Iwasbusylearningmysubjectsandworkedhardatthem.Igotonwellwithmyclassmates.IwasgoodatEnglish.Ilikedplayingbasketball/football/volleyball.ButnowIaminterestedinhistory,becauseitisveryinteresting.Ihavemanyinterestssuchasreadingbooks,playingsportsandsoon.Inthisway,I’vegotmoreknowledgeandimprovedmylife.Inthefuture,I’lltrymybesttodobetter.I’lllearntoenjoymyschoollife.I’llmakeitmoreandmorebeautiful.Believingmyselfisthekeytosuccess.【解析】【详解】这篇短文要求我们以MyUnforgettableJuniorHighSchoolLife为题，回想一下自己即将过去的初中，讲述难忘的初中生活。题目中用思维导图，列出了一些文章中会用到的关键词，供学生们参考使用。审题可知，这篇短文应以一般过去时、第一人称为主来叙述。题目中并没有给出具体的写作内容，学生们应发挥自己的想象力，可以从自己的学习、爱好、与同学的交往、与老师的相处以及自己的感受等方面进行详细阐述。写作时应注意：首先要展开合理想象，补充文章细节内容，注意各部分内容之间的层次，内容要完整、充实，结构要清晰。其次应注意英语的表达习惯和汉语是不同的，不能逐词翻译。句子的结构要完整，可以简单句结构为主，如主谓宾或主系表结构。为提升作文档次，应穿插使用并列句、复合句及其他复杂句式。语句之间使用恰当的连接成分，使文意连贯、自然。【点睛】这是一篇优秀的作文，短文作者根据题目要求，回忆了自己的初中生活，并描述了自己的感受。短文有以下几个优点：首先文章内容充实、完整，符合题目要求。短文中作者从自己的学习情况、与同学的交往、爱好、特长等方面进行了总结，在最后提出了对未来的希望。层次清晰，结构合理。其次短文中使用了正确的时态和人称，文章第一段引出主题，使用了一般现在时；第二段回忆过去的生活，主要使用了一般过去时；最后对未来提出希望，用到了一般将来时。语法规范，用词准确，注意了名词、动词、形容词等的正确形式。句式结构完整，以简单句为主，也使用了并列句、宾语从句、状语从句等复合句句型，调整了文章节奏，提升了作文档次。短文中较好的句型有：Inthepast,Iwasbusylearningmysubjectsandworkedhardatthem、ButnowIaminterestedinhistory,becauseitisveryinteresting、Inthisway,I’vegotmoreknowledgeandimprovedmylife.、I’llmakeitmoreandmorebeautiful.Believingmyselfisthekeytosuccess等等。7．书面表达某英文报社组织了题为“我喜欢的英语谚语”征文活动，你有意参加。请从下面两句谚语中任选一句作为标题写一篇英语作文，内容须包括：1.该谚语的含义；2.体现该谚语含义的个人经历。a)Afriendinneedisafriendindeed.b)Wherethere’sawill,there’saway.参考词汇：谚语proverb____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】AFriendinNeedisaFriendIndeedAlifewithoutfriendsisalifewithoutsunshine!Friendstrytheirbesttohelpyouwithoutthinkingofwhattheycangetfromit.OnceIdoubtedtheusefulnessofstudy,losingmyinterestsanddirection,evenconfidence.Finally,Idecidedtostopstudying.Afterknowingthenews,myfriendencouragedmepatiently.SheinsistedonpersuadingmeuntilIpromisedtogiveupthisthought.Later,Imadeupmymindtostudyhardsoastoentermydreamuniversity.Manypeoplewillbeinandoutofyourlife,butonlytruefriendswillleavefootprintsinyourhear.Truefriendsalwayscometoyouwhenyouneedhelp.【解析】【分析】这是命题作文。二选一，第一个是“患难见真情”，第二个是“有志者事竞成”。【详解】标题都是以谚语的形式出现，所以考生第一步做的是理解这两个言语的意思，选择自己较有把握的。在选择标题之后，根据所给内容提示，进行写作。写作时，先要选择自己熟悉的短语或者句型，在能力范围之内，选择句式时要赋予变化，这样才可以更好的驾驭。同时也要选择合适的连接词，把各个要点组织成一个完整的整体8．“苔花如米小，也学牡丹开。”我们大多数人虽微不足道，但也能有所作为。请以“OneThingIFeltVeryProudOf”为题用英语写一篇短文，描述你曾做过的引以自豪的一件事情。要求：1.文中不得出现真实姓名和学校名称；2.词数80左右。OneThingIFeltVeryProudOf________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】IwillneverforgethowproudIfeltwhenIsucceededinmakingdeliciousdishesformymother.Toshowmyloveformymother,Idecidedtocooksomedishesforheronherbirthday.Itriedmanytimesbutfailedbeforeshecameback.Especiallywhenmakingfriedeggs,Icouldn’tcontrolthetemperatureofoil