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文档简介

小学英语教学方案范文一、教学目的1.培养学生对英语学习的兴趣,激发学生的学习积极性。2.使学生掌握一定的英语根底知识和根本技能,如简单的单词、句子、日常用语等。3.培养学生具备根本的听、说、读、写才能,可以进展简单的英语交流。4.培养学生的团队合作精神,进步学生的综合素质。二、教学内容1.教材:《人教版PEP小学英语》2.课程内容:语音、词汇、句子、日常用语、阅读、写作、口语交际等。三、教学方法1.情境教学法:通过设定各种真实的场景,让学生在情景中学习英语,进步学生的学习兴趣和积极性。2.互动教学法:老师与学生、学生与学生之间的互动,进步学生的参与度和积极性。3.游戏教学法:通过设计各种有趣的游戏,让学生在游戏中学习英语,进步学生的学习兴趣和动力。4.任务型教学法:通过完成各种任务,让学生在理论中学习英语,进步学生的综合运用才能。四、教学步骤1.热身〔5分钟〕:通过唱英文歌曲、做英语游戏等方式,调动学生的学习气氛,让学生迅速进入学习状态。2.呈现〔10分钟〕:老师通过图片、实物、多媒体等辅段,呈现本节课的主要教学内容。3.practice〔15分钟〕:学生通过听、说、读、写等多种方式,稳固所学知识,进步学生的综合运用才能。4.任务型活动〔15分钟〕:学生分组完成各种任务,如角色扮演、调查报告等,培养学生的团队合作精神和解决问题的才能。6.作业布置〔5分钟〕:布置适量的作业,让学生课后稳固所学知识。五、教学评价1.课堂表现:观察学生在课堂上的参与度、积极性和表现力,给予相应的评价。2.作业完成情况:检查学生作业的完成质量,对学生的学习效果进展评价。3.单元测试:每个单元完毕后,进展一次测试,检验学生对该单元知识的掌握程度。4.期末考试:期末进展一次全面考试,评估学生的综合成绩。六、教学措施1.注重个体差异,因材施教。针对不同学生的学习程度和才能,给予个性化的指导和帮助。3.加强师资培训,进步老师的教学程度和才能。4.加强家校沟通,争取家长的支持和配合,共同促进学生的英语学习。本教学方案旨在通过科学、合理、有趣的教学方法和步骤,激发学生的学习兴趣,进步学生的英语程度,为学生的将来开展打下坚实的根底。一、补充点1.教学资:充分利用多媒体教学资,如课件、视频、音频等,丰富教学手段,进步教学质量。2.课外活动:组织英语角、英语剧社等课外活动,为学生提供更多理论英语的时机。4.英语环境:利用校园播送、宣传栏等渠道,营造英语气氛,让学生时刻感受到英语的存在。5.教学研究:老师开展教学研究,不断探究合适小学生的英语教学方法。二、重点和考前须知1.重点:〔1〕激发学生兴趣,培养学习积极性;〔2〕扎实根底知识,进步根本技能;〔3〕注重听、说、读、写才能的培养,促进综合运用;〔4〕培养团队合作精神,进步综合素质。2.考前须知:〔1〕因材施教,关注个体差异;〔2〕创设情境,让学生

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