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文档简介
学生维护公共秩序保证合同目录第一章总则1.1定义与解释1.2适用范围1.3原则与目标第二章学生义务2.1遵守公共秩序2.2维护学校环境2.3积极参与管理第三章公共秩序内容3.1学习秩序3.2生活秩序3.3活动秩序第四章违规行为处理4.1违规行为认定4.2处理方式4.3申诉与复议第五章奖励与激励5.1奖励条件5.2奖励方式5.3激励措施第六章监督与检查6.1监督机构6.2检查方式6.3处理结果公示第七章学生自我管理7.1自我管理组织7.2职责与权利7.3自我教育与培训第八章家校合作8.1家庭责任8.2学校引导8.3合作机制第九章特殊情况处理9.1突发事件9.2应急处理9.3事后处理第十章合同的生效与终止10.1生效条件10.2终止条件10.3合同续签第十一章争议解决11.1协商解决11.2调解仲裁11.3法律途径第十二章附则12.1合同修改12.2合同解释12.3合同生效日期第十三章学生签字13.1学生签字确认13.2家长签字确认13.3学校签字确认第十四章附件14.1相关规定14.2联系方式14.3其他补充材料合同编号:_________第一章总则1.1定义与解释本合同所称公共秩序,是指学校教学、生活、活动等各个方面的正常秩序,包括但不限于遵守学校规章制度、尊重师长和同学、保持公共卫生、维护公共设施等。1.2适用范围本合同适用于全校所有学生,以及参与学校管理和维护公共秩序的所有相关人员。1.3原则与目标第二章学生义务2.1遵守公共秩序学生应自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校管理,维护学校的正常教育教学秩序。2.2维护学校环境学生应保持公共卫生,不乱丢垃圾,不损坏公共设施,不破坏校园绿化,共同维护整洁、优美的校园环境。2.3积极参与管理学生应积极参与学校组织的各类活动,发挥自我教育、自我管理、自我服务的作用,为学校管理和发展贡献力量。第三章公共秩序内容3.1学习秩序学生应按时到校上课,认真听讲,积极参与课堂讨论,遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课。3.2生活秩序学生应遵守宿舍管理规定,保持宿舍卫生,关爱宿舍公共设施,不违规用电、用火,不私拉电线,不擅自改变宿舍结构。3.3活动秩序学生应遵守活动场所的秩序,服从活动组织者的管理,不乱扔垃圾,不损坏设施,不在活动中发生打架、斗殴等行为。第四章违规行为处理4.1违规行为认定学生如有违反公共秩序的行为,将由学校相关部门进行认定,并根据实际情况给予相应的处理。4.2处理方式对于违反公共秩序的学生,学校将视情节轻重,采取警告、严重警告、记过、留校察看等纪律处分。4.3申诉与复议学生对学校的处理决定有异议的,可以在接到处理决定之日起五个工作日内向学校相关部门提出申诉,学校将在接到申诉之日起十个工作日内作出答复。第五章奖励与激励5.1奖励条件学生如有在维护公共秩序方面表现突出的,学校将给予表扬、颁发荣誉证书等奖励。5.2奖励方式奖励方式包括通报表扬、颁发荣誉证书、物质奖励等。5.3激励措施学校将对表现优秀的学生给予一定的激励措施,如优先推荐实习、就业等。第六章监督与检查6.1监督机构学校设立公共秩序监督机构,负责对学生的公共秩序情况进行监督和检查。6.2检查方式公共秩序监督机构将通过定期和不定期的检查、抽查等方式,对学生的公共秩序情况进行检查。6.3处理结果公示学校将对公共秩序检查的结果进行公示,以加强对学生的教育和引导。第八章家校合作8.1家庭责任家长应对学生的教育和行为负责,配合学校做好学生的管理工作,共同维护公共秩序。8.2学校引导学校应积极引导家长参与学校管理,定期召开家长会,加强与家长的沟通和交流。8.3合作机制学校和家长应建立长期稳定的合作机制,共同关注学生的成长和发展,促进学生遵守公共秩序。第九章特殊情况处理9.1突发事件如学生发生突发疾病、意外伤害等特殊情况,学校和家长应立即采取措施,并通知对方。9.2应急处理学校应制定应急预案,确保在突发事件发生时能及时有效地进行处理。9.3事后处理第十章合同的生效与终止10.1生效条件本合同自双方签字之日起生效,对双方具有法律约束力。10.2终止条件本合同在学生毕业或退出学校时终止。10.3合同续签如双方同意,本合同可以续签。第十一章争议解决11.1协商解决合同双方在发生争议时,应通过协商解决。11.2调解仲裁如协商无果,双方可申请第三方调解或仲裁机构进行调解或仲裁。11.3法律途径如调解或仲裁无法解决问题,双方可依法采取法律途径解决争议。第十二章附则12.1合同修改本合同的修改权归学校所有,学校有权根据实际情况对本合同进行修改。12.2合同解释本合同的解释权归学校所有,学校对本合同的解释具有最终效力。12.3合同生效日期本合同自签字之日起生效。第十三章学生签字13.1学生签字确认(学生签字)13.2家长签字确认(家长签字)13.3学校签字确认(学校签字)第十四章附件14.1相关规定14.2联系方式学校和家长应保持畅通的联系方式,以便在必要时及时沟通。14.3其他补充材料本合同的补充材料包括但不限于学校的规章制度、家长提供的证明材料等。(此处为签字栏,请各方的签字人员在此处签字)多方为主导时的,附件条款及说明附加条款一:甲方为主导时的特殊约定1.甲方有权对乙方进行公共秩序教育和培训,提高乙方对公共秩序的认识和遵守意识。3.甲方有权对乙方的公共秩序行为进行监督和评价,对违反公共秩序的行为进行纠正和处理。4.甲方应建立健全公共秩序奖励机制,对遵守公共秩序表现突出的乙方给予表扬和奖励。附加条款二:乙方为主导时的特殊约定1.乙方应积极参与甲方组织的公共秩序教育和培训,提高自身对公共秩序的认识和遵守意识。2.乙方应自觉遵守甲方的规章制度,维护学校的正常教育教学秩序。3.乙方有权对甲方的公共秩序管理提出建议和意见,共同改善和提升校园环境。4.乙方在公共秩序方面取得突出成绩的,甲方应给予相应的奖励和表彰。附加条款三:第三方中介为主导时的特殊约定1.第三方中介应公正、公平地处理公共秩序相关事务,维护双方的合法权益。2.第三方中介有权对甲方和乙方的公共秩序行为进行监督和评估,提出改进建议。3.第三方中介在处理公共秩序争议时,应充分听取甲方和乙方的意见,做出公正判决。4.第三方中介应定期向甲方和乙方通报公共秩序管理情况,促进双方的沟通和合作。附件及其他补充说明一、附件列表:1.学校制定的相关规章制度2.家长提供的证明材料3.第三方中介的调解或仲裁结果4.公共秩序宣传材料5.公共秩序教育和培训资料6.公共秩序奖励机制的相关规定7.学生签字确认的合同副本8.家长签字确认的合同副本9.学校签字确认的合同副本10.第三方中介签字确认的合同副本二、违约行为及认定:1.迟到、早退、旷课2.违反学校规章制度3.破坏公共设施4.打架、斗殴5.乱扔垃圾6.不遵守活动秩序7.不参加公共秩序教育和培训8.不参与公共秩序管理9.不配合第三方中介的调解或仲裁10.违反附加条款中的特殊约定三、法律名词及解释:1.公共秩序:指学校教学、生活、活动等各个方面的正常秩序。2.违约行为:指违反合同约定的一方行为。3.第三方中介:指在合同争议解决过程中介入的公正第三方机构。4.调解:指通过协商达成双方都能接受的解决方案。5.仲裁:指通过第三方机构对争议进行审理并作出具有法律效力的裁决。6.合同生效:指合同条款对双方产生法律约束力的状态。四、执行中遇到的问题及解决办法:1.问题:学生不遵守公共秩序。解决办法:加强公共秩序教育和培训,提高学生的公共秩序意识。2.问题:公共设施损坏。解决办法:建立健全公共设施维护制度,引导学生爱护公共财产。3.问题:活动秩序混乱。解决办法:制定活动秩序规定,加强活动现场的管理和引导。4.问题:合同争议无法解决。解决办法:通过第三方中介进行调解或仲裁,达成公正裁
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