【政治课件】大学生法律基础多媒体课件

设计制作：李齐全大学生法律基础多媒体课件年轻化；智能化；组织化；流动化。认知水平低需要欲望强人生观倾斜法律意识淡薄案例：是捡？还是盗窃？案例的法律警示：不义之财不可得，违法之事不可为，多行不义必自毙。以人为鉴可以明得失以史为鉴可以知兴亡以法为鉴可以晓规那么第一节刑法概述第二节犯罪第三节刑罚第一节刑法概述一、刑法的概念二、刑法的根本原那么三、刑法的适用范围刑法的概念二、刑法的根本原那么罪刑法定原那么适用法律一律平等原那么罪责刑相适应原那么刑法的适用范围空间效力时间效力一般规定特殊规定生效时间失效时间溯及力第二节犯罪具有刑事违法性具有社会危害性劫匪以枪杀人质来胁迫警方容许其条件具有应受刑罚处分性直接成心明知认识因素意识因素心理态度恶意程度间接成心明知希望积极追求放任无所谓递减过于自信已预见〔事先无认知〕〔事先有认知〕疏忽大意应预见没预见否认没防止否认李云，25岁，到达了法定刑事责任年龄，具有刑事责任能力具有非法占有他人财物的成心实施了秘密窃取数额较大的公民财物的行为公民财产所有权公民财物本案小结1.某医院妇产科护士甲值夜班，一新生儿啼哭不止。为止住其哭闹，甲将仰卧的婴儿翻转成俯卧。半小时后甲再查看时，发现该婴儿已经死亡。甲对该婴儿的死亡有何主观罪过〔〕A.间接成心B.直接成心C.疏忽大意的过失D.过于自信的过失C律师辩论赛三、正当防卫与紧急避险正当防卫正当防卫的条件

防卫目的

防卫起因

防卫时限

防卫限度

不能超过限度

防卫对象正在进行不法侵害行为合法权利免受不法侵害不法侵害者本人被告人薛某，某大学体育教师。1999年11月8日11时许，该校校长将薛某叫出，要其将持刀入校闹事的陈某送交派出所。因陈某拒不交刀，继续持刀准备行凶。薛某朝其头部打两拳，将陈某打伤致死。试分析薛某是否负刑事责任。要点提示本案中，薛某的行为属正当防卫，不负刑事责任。生活中所遇到的见义勇为是否属于刑法中的正当防卫请思考紧急避险与正当防卫的异同

相同点：为保护国家、社会、本人、他人权利；给他人的某种权利造成一定损害；都是正当的行为。

紧急避险正当防卫区别两个合法权益之间的冲突（两害相权取其轻）合法权益与不法侵害之间的矛盾危险来源不法侵害、自然、动物、生理不法侵害损害对象与造成危险无关的第三者的合法权益不法侵害者实施条件迫不得己正在进行限度标准造成损害只能小于所避免的损害不得明显超过不法侵害造成的损失故意犯罪形态犯罪预备与犯罪未遂都是意志以外原因（未得呈）是否着手犯罪中止与犯罪未遂都是未完成形态，是否具有自动性犯罪既遂与犯罪未遂犯罪行为是否具备犯罪构成的全部要件着手实行C第三节刑罚一、刑罚概述一、刑罚概述

刑罚的特征二、刑罚的种类管制拘役有期徒刑无期徒刑死刑罚金剥夺政治权利没收财产附加刑主刑三、刑罚的具体运用法定情节从重处罚从轻处罚减轻处罚免除处罚酌定情节犯罪目的犯罪手段犯罪后果罪后态度犯罪动机量刑不再追诉的法定时限法定最高刑为不满5年有期徒刑的，经过5年的法定最高刑为5年以上不满10年有期徒刑的，经过10年的法定最高刑为10年以上有期徒刑的，经过15年的法定最高刑为无期徒刑、死刑的，经过20年的危害公共平安罪破坏社会主义市场经济秩序罪妨害社会管理秩序罪危害国防利益罪渎职罪本章总结

行政法民法刑法调整对象行政主体——相对方平等主体（财产关系，人身关系）定罪量刑基本原则合法性、合理性平等、自愿、合法罪刑法定、罪刑均衡核心问题行政行为民事法律关系犯罪构成要件法律责任行政责任民事责任刑事责任承担方式

行政处罚（七种）赔偿损失等十种主刑、附加刑作业：

1、本章案例的法理启示是什么？谢谢观看！111111111看看123456男女男男女7古古怪怪古古怪怪个8vvvvvvv9

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