《机械制图与CAD技术基础（第二版）》 3-4 绘制和识读点的投影 教案_第1页
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文档简介

常州市高级职业技术学校江苏联合职业技术学院武进分院武进技师学院教案课程名称课程性质总课时适用专业班级机械制图与CAD技术基础√必修£专业选修£公共选修60数控技术、数字化设计与制造24211、24201教案课程名称机械制图与CAD技术基础任课教师李添翼课题名称绘制和识读点的投影授课课时2授课形式√理论讲授□理实一体化□实践授课班级24211授课时间10月10日第1-2节授课地点9-4012420110月11日第3-4节9-404月日第-节月日第-节教学目标素质1.具备观察、分析、判断的基本能力。知识1.能根据空间点的坐标在三面体系中进行投影点的标记。能力1.知道点的投影规律，能根据点的两个投影作出第三投影。2.能判别点之间的相对位置。教学重点三点的投影规律教学难点点的投影规律及判别点之间的相对位置教学方法与手段讲授、指导阅读、课堂训练更新删除内容教学资源教材、习题集教学环节教学内容教师活动学生活动课前准备绘图工具，尤其铅笔，要削好粗、细两种备用等。备内容、方法和学生根据老师要求，准备绘图工具课中引入新授小结作业布置作业展评、分享正投影的三个特性具体是指什么？举例说明（以直线或者平面，可用手头的资源）三视图的三面投影体系、投影规律？物体是有点构成的，因此研究点的投影就十分必要一、点的投影的概念几何体上所有点在某个面内投影的集合二、点的投影的表示练习P36/2三、点的三面投影规律横平竖直一拐练习P36/1四、两点的位置判断X坐标确定左右相对位置X值大者在左边Y坐标确定前后相对位置Y值大者在左边Z坐标确定上下相对位置Z值大者在左边练习P37/1师生共同回顾本节课的学习所得，请学生来回答有些问题。习题集P36/1习题集P37/4展评提问、总结板书、讲解对照PPT引导学生共同观察、想象并记忆对照PPT引导学生共同观察、想象、记忆师生共同作图，作图中分享过程及做法引导学生观察得出三等关系，并留1分钟让学生记忆，并指导学生记在书上相应地方师生共同作图，作图中分享过程及做法对照PPT引导学生共同观察、想象、记忆共同总结回忆听讲思考、回答、听讲听讲观察、记忆、回答观察、阅读、记忆、回答跟老师同步作图、听讲、分析听讲、观察、分享、记忆听讲、尝试练习一起分析、小结记录作业课后作业与观

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