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2021-2022学年度第二学期期末教学质量监测八年级数学试题一、选择题(本大题共10小题,共30分,在每个小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,请将正确的选项用铅笔涂在答题卡上)1.对称美在生活中处处可见,下列是历届冬奥会的会徽,其中既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.如图,在平行四边形ABCD中,CE⊥AB,E为垂足,如果∠D=64°,则∠BCE等于()A.26° B.30° C.36° D.64°3.如图,∠ABD=∠CBD,AB=CB,据此可以证明BAD≌BCD,依据是()A.AAS B.ASA C.SAS D.HL4.下列从左边到右边的变形中,是因式分解的是()A. B.C. D.5.若不等式的解集是,则的取值范围是().A. B. C. D.6.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AB=16,将△ABC沿CB方向向右平移得到△DEF,若四边形ABED的面积为24,则平移距离是()A.2 B.3 C.4 D.67.下列式子中正确的是()A. B. C. D.8.如图,直线经过点,则不等式的解集为()A. B. C. D.9.如图,已知钝角△ABC,依下列步骤尺规作图,并保留作图痕迹.步骤1∶以C为圆心,CA为半径画弧①;步骤2∶以B为圆心,BA为半径画弧②,交弧①于点D;步骤3∶连接AD,交BC延长线于点H.下列叙述正确是()A.BH垂直平分线段AD B.AC平分∠BADCS△ABC=BC⋅AH D.AB=AD10.如图,四边形ABCD中.AC⊥BC,//,BD为∠ABC的平分线,BC=6,AC=8.E、F分别是BD、AC的中点,则EF的长为()A.2 B.3 C.4 D.5二、填空题(本大题共5小题,共15分.请把答案填在答题卡上)11.当x_____时,分式有意义.12.因式分解:=.13.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB,垂足为E,若BC=8,DE=3,则BD的长为______.14.如图,∠1、∠2、∠3、∠4是五边形ABCDE的4个外角,若∠1+∠2+∠3+∠4=290°,则∠D=______.15.对于任意两个非零实数a、b,定义新运算“*”如下:,例如:.若x*y=2,则值为______.三、解答题(本大题共7小题,其中,第16题8分,第17题7分,第18题8分,第19题8分,第20题7分,第21题8分,第22题9分,共计55分)16.(1)解不等式:(2)解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来.17.计算时,小明、小亮两位同学解法如下:小明:①②小亮:③④(1)判断:小明、小亮两位同学的解题过程有无错误?若无误,请直接跳到下一问;若有误,则找出最先出错的式子:______(填序号).(2)请任选一种自己喜欢的解法,完成解答.18.如图,在12×12正方形网格中建立直角坐标系,每个小正方形的边长为1个单位长度,△ABC的三个顶点的坐标依次为:A(0,2),B(-3,5),C(-2,2).(1)将△ABC以点A为旋转中心旋转180°,得到,点B、C的对应点分别为点、,请在网格图中画出.(2)将△ABC平移至,其中点A、B、C的对应点分别为点、、,且点的坐标为(-2,-4),请在图中画出平移后的.(3)在第(1)、(2)小题基础上,若将绕某一点旋转可得到,则旋转中心的坐标为______.(直接写出答案)19.如图,在四边形ABCD中,AB=CD,∠ABC的平分线交AD于点E,与CD的延长线交于点F,BC=FC.(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;(2)若AB=5,BC=8,CE⊥AD,求平行四边形ABCD面积.20.我们学习了一元一次不等式(组)的解法,请阅读学习一元二次不等式的解题思想方法,并以此解决后面的问题.课题学习:如何解一元二次不等式?例题:解一元二次不等式.解:将分解因式∵∴根据有理数乘法法则:“两数相乘,同号得正”,则有:(1)或(2)解不等式组(1)得:解不等式组(2)得:∴的解集为或.即:一元二次不等式的解集为或.课题总结:解一元二次不等式的过程,体现了数学的化归思想及分类讨论思想.问题解决:(1)解一元二次不等式(2)类比一元二次不等式的解题思想方法,直接写出分式不等式的解集为:______.21.南山荔枝,中国国家地理标志产品,品种多样,其中糯米糍是最受大家喜爱的品种.某水果店上午购进了一批总价为4800元的糯米糍,很快销售一空.下午,水果店老板又补购了2000元的糯米糍,单价每斤比上午便宜了4元,并且下午的补货量恰好是上午的一半.(1)糯米糍上午的进价是多少元/斤?(2)上午和下午按相同的价格出售,若售完总利润率不低于20%,则销售单价至少为多少元/斤?22.如图1,△ABC是边长为4cm的等边三角形,边AB在射线OM上,且OA=6cm,点D从点O出发,沿射线OM方向以1cm/s的速度运动,当D不与点A重合时,将线段CD绕点C逆时针方向旋转60°得到CE,连接DE、BE,设点D运动了ts.
(1)点D的运动过程中,线段AD与BE的数量关系是______,请以图1情形为例(当点D在线段OA上时,点D与点A不重合),
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