小学生文明倡议书锦集十篇_第1页
小学生文明倡议书锦集十篇_第2页
小学生文明倡议书锦集十篇_第3页
小学生文明倡议书锦集十篇_第4页
小学生文明倡议书锦集十篇_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

关于小学生文明倡议书锦集十篇在现实社会中,接触并使用倡议书的人越来越多,倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。为了让您在写倡议书中更加简单方便,下面是为大家整理的小学生文明倡议书10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

亲爱的同学们:

一日三餐,我们的生活都离不开食堂,食堂是大家生活的重要组成部分,如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着我们每个人的生活,而且直接体现了我们一中学生的整体素质。为了建立良好的食堂就餐秩序,学校团委、教导处向大家发出如下倡议:

一、传承传统美德。我们每个人都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德,号召亲朋好友踊跃参加到文明餐桌行动中来,积极打造温馨、文明的就餐环境,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐。

二、保持良好的就餐秩序,自觉排队打饭,不插队,不大声喧哗,不追逐打闹,不乱倒饭菜。。打饭时,注意不要将汤水泼洒到地面上。

三、文明就餐,爱惜粮食,就餐后将餐桌清理干净,剩饭剩菜倒入垃圾桶内,餐盘碗筷带到餐具回收处分类摆放。

四、讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念,改变不良的饮食习惯,从寻常食物中吃出健康和营养。

细微之处可以显出一个人的品质,排队事小,但是以小见大。保持食堂的良好秩序需要同学们与食堂员工的共同努力,文明就餐,从身边的小事做起,注意就餐过程中的细节。您的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温暖,一个舒心的笑容,一句真诚的道歉都能让我们感受到生活中充满着阳光。杜绝浪费,文明就餐,让我们一起努力,营造一个温馨祥和的就餐氛围!

倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

小学生文明倡议书篇2

同学们:

文明行为的习惯,要从我们自己身上做起。只有自己做好了,才能去监督他人。

学校是我们的另一个家,所以不要污染它,因为它需要干净;教室就像是我们的卧室,它有着重要的任务,所以不要大声喧哗,因为它需要安静;同学们就像是我们的亲人,在最重要的时候,他们会给我们帮助,所以不要互相打架、辱骂,因为他们需要和平,他们也需要我们。我们有一个优美、温暖、干净、有序、安静、和谐的校园,这个任务就交给大家共同去营造。

校园的保护是我们学校的全体师生来完成的。看见地下有纸屑,要随手捡起,就像是我们学校的一句文明语言:伸伸手,弯弯腰,垃圾废纸不见了。看见有打架的现象,要马上告诉老师,让老师去帮忙解决。我们要是看见老师,必须要行少先队礼。要自觉遵守好学校的纪律。不能随地吐痰,随手扔垃圾。不能破坏公物。要争做文明少年。

在这里,我倡议:现在做起,从我做起,从身边的小事做起,告别不文明行为,争做阳光文明少年。

小学生文明倡议书篇3

为更好地践行社区开展的“餐桌文明进社区”活动。在学校树立文明发展理念,倡导科学饮食文化,在此,向全体师生起“文明餐桌”倡议。

一、传承传统美德。中国是文明古国,有着悠久的饮食文化。我们每位学生都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德,号召亲朋好友踊跃参加文明餐桌行动中来,积极打造温馨、文明的就餐环境,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐。

二、遵守餐桌礼仪,礼貌用餐,礼让他人,遵守用餐秩序,爱护用餐环境,谈吐文雅,不吵闹、不喧哗。

三、讲究科学饮食,注重营养,追求健康,不酗酒,不暴食,摒弃不良饮食陋习。

四、坚持合理消费,珍惜粮食,杜绝浪费,点餐适量,剩菜包,不求奢华,不讲排场。

五、珍惜生命,遵规守法,拒绝酒驾,开车不饮酒,酒后不驾车。

文明生活需要每一个人的全力支持。文明从衣食住行起步,幸福从身边小事做起,学校通过此次活动希望大家身体力行,与文明握手、与陋习告别,将环保、低碳进行到底,吃出美感和情趣,吃出文明的修养,吃出安全、理性、健康的生活方式。

小学生文明倡议书篇4

同学们:

良好的行为影响你的一生,如果播种行为,收获的是习惯,播种习惯,收获的是性格,那么播种性格,收获的将是人生。为了让同学们改变不良习惯,养成良好习惯。我们学校双学月开展“争做文明小学生”活动。倡议如下:

1、严格按学校《三管管理制度》要求去做:一定要管住自己的口。不随地吐痰。不说脏话。不能谩骂同学、班干部或学校检查干部。不吃零食。不顶撞老师。一定要管住自己的手。不随地乱扔果皮纸屑。不打人,不以大欺小。不损坏公物。不随意乱涂乱画。不乱折花草、树木。不经允许,不得拿别人钱物。同学之间不得拉拉扯扯。一定要管住自己的脚。不把脚放在凳子、桌子横橧上。下楼时不要滑楼梯。不在墙壁上乱踢乱涂。进出教室不踢门。不扒高上低。不践踏花草树木,不沿花带。不准乱跑,不准追逐打闹。要走人行道,遵守交通规则。

2、不能违反《安全教育十条禁令》一、防车:不骑自行车;走路靠右行,走人行道;不在路上追打、嬉闹、玩耍;穿越公路时一站、二看、三通过;在路上宁等三分,不抢一秒;不准追、爬各种车辆。二、防水:不到河里、水库、水塘洗澡;不到河边、水库、水塘边玩耍。三、防火:不带引火之物,不点火,不玩火。四、防电:不触摸插头、插座、电线、电器。雨天响雷不到户外去。五、防食物中毒:不吃过期变质食物,不喝不洁净的饮料,不吃不卫生食品。六、不到游戏厅、录像厅、歌舞厅、滑冰厂玩耍。七、学生之间不准追打戏闹,乱窜乱跑,不能随意乱抛危害他人的物品。八、不准携带危及人身安全的物品如:匕首、飞镖、火枪、弓箭等,不准爬低上高,不准到危险地方玩耍。遇到危险事要先求助,再求救,要确保自身安全。九、不准赌博、吸烟、喝酒,不看淫秽、武打等心理不健康的书刊、录像。十、不准乱扔果皮,纸屑,不准随地吐痰,不得随意乱涂乱画,不准损坏公共财产。按时上学,放学准时回家。不经家长和老师同意,不准私自外出,不与陌生人接触。如有原因需离校,必须写出请假条,经老师批准,并通知家长将学生带走方可离校。学生自己需外出必须由家长带领。做好预防狂犬病、传染病。

3、严格遵守校纪班规,关爱班集体,不给班集体抹黑。

4、上课前准备好需要用的书、练习本和其它学习文具,以免上课时用再寻找这些用具而影响听课效果。课堂上有纪律,认真听讲,按时完成作业,做到今日事今日毕,今日不毕不休息。在学习上要有吃苦耐劳、不服输精神。

5、要有良好的卫生习惯,尤其是讲究个人卫生,至少两周一洗澡(有条件一周一洗澡),一周一换洗衣服,夏天一天一换衣。不管在家还是在学校都要落物有序,不能检查时才整理物品。要养成落物有序的习惯。

文明小学生要做的事情还有很多很多,只要我们现在从一点一滴做起,不断学习,不断进步,就一定会成为一名文明小学生。

小学生文明倡议书篇5

亲爱的同学们:

我们作为一名学生应倡导节约粮食的良好风气,为了我们的美好校园和生活,特此发出学校营养餐管理《厉行“勤俭节约”响应“光盘行动”倡议:

1.珍惜粮食,适量用餐,避免剩餐,减少奢侈浪费。

2.不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

3.吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

4.提醒身边的同学和朋友,积极制止浪费粮食的现象。

5.做节约宣传员,向同学、亲人、朋友宣传节约粮食。

6.积极参加文明餐桌行动,营造节俭用餐的良好风气。

《厉行“勤俭节约”响应“光盘行动”》体现的是学生品质和责任。我们都是祖国的栋梁和未来的接班人,每个同学都要从现在做起,从生活习惯开始,从细微处做起,从节约粮食做起,争做节约粮食的传播者、实践者和示范者,用实际行动参与到节约粮食的行动中来,让节约引领风尚,共同为建设文明、清洁优美的校园作出应有的贡献!

小学生文明倡议书篇6

同学们:

我们伟大的祖国是一个拥有五千年悠久历史的文明古国,文明礼仪是中华民族的优良传统为了大力弘扬社会主义荣辱观,树立文明意识,规范公共行为,少先大队部向全校学生学生发出倡议:

一、争做文明礼仪知识的学习者。学习文明礼仪知识有助于提高自身修养,有助于改善人际关系,有助于净化社会风气。我们要认真学习文明礼仪知识,遵守社会行为准则,养成文明礼仪的好习惯。

二、争做文明礼仪知识的传播者。我们要大力弘扬传统美德,积极传播文明礼仪知识,倡导健康文明的生活方式。让我们通过小手牵大手,使文明礼仪进学校、进家庭、进社区,形成“学生带动家庭,家庭带动社区,社区带动社会”的良好局面。

三、争做文明礼仪知识的实践者。文明礼仪重在实践,我们要积极倡导社会公德,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不抢先插队、不乱停乱放、不乱贴乱画,做一个文明礼仪行为的实践者。

我们要下定决心:好好学习文明礼仪知识,不断提高自己的文明素养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。

文明礼仪连着你我他,建设和谐社会靠大家。让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为建设平安和谐繁荣优美睢宁做出更大的贡献!

倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

小学生文明倡议书篇7

出门在外,需要注意自己的言行,我们不仅代表自己,更向外人展示山西人的风采。

现在昆明市已经组织2800人走上街头,称为“文明监督员”,他们会监督市民的`行为,尽量减少随地乱扔杂物、随处攀折花草等不文明行为,那么我们这一群南下的山西人,是不是也应该考虑在他乡的行为呢?

厂区内总会看到有烟头、食品包装袋或者卫生纸随风飘荡,希望大家都可以多走两步路,把它们放到合适的地方,而不是总让它们在无奈的流浪。

宿舍楼道和办公楼厕所的灯我们是不是可以考虑随手关掉?无人的厕所亮着灯给谁看呢?早晨的楼道没必要再照明吧?我们背井离乡来到千里之外,说白了不就是为了赚钱吗,用村里的话说,那就是挣钱娶媳妇。现在的水电都这样浪费掉,那我们的孩子孙子们靠什么生活?他们没法生活,我们现在的努力工作不都也是白费了吗?

相信大家都知道现在的环境面临着严峻的考验,希望我们的宿舍楼后面不会再有垃圾袋扔下,难道我们山西人的标志就是在横着的电线上挂着脏衣服或者塑料袋吗?建议大家把生活垃圾放到指定位置,便于集中处理,减少对环境的污染。

有句话叫客随主便,在昆明市2800个“文明监督员”刚开始工作的时候,我们大家都行动起来吧,从身边小事做起,亮出我们的牌子,假如我们这支北方的队伍能够以“文明”被昆明人接受,那我们还用发愁没有市场吗?我们还怕挣不到钱吗?

改掉陋习,争创文明,营造一个健康舒适的生活工作环境,需要靠我们每一个人的努力,相信大家都是聪明人,可以做到这些的。

小学生文明倡议书篇8

同学们:

你们知道吗,近年来,中小学生因交通事故伤亡人数触目惊心,“车祸猛于虎”,也许一次交通事故就会造成终生遗憾。拥有安全、文明、畅通的交通环境是人人梦寐以求的,但是畅通交通,必须从我们每一个人做起,首先我们要学会走路。瞧,有人在说了,谁不会走路?可是最近就有不少人因为不会走路而被开罚单呢!你们千万要记住,必须在人行道上行走,没有人行道的靠右行走,不在马路上追逐嬉戏,不贪图方便而翻越、钻跨交通隔离栏。不随意横穿马路,过街时要走斑马线,看清交通信号灯。红灯行,绿灯行,做到文明走路。

骑自车的同学更要注意遵守交通规则,不能抄近逆行闯快车道,不能在快车道上与机动车抢行,不能骑车带人,不能在人行道上骑车,以免撞伤别人,更不能双手离车把耍车技!可不能拿自己的性命开玩笑呀!第三,我们要学会乘车,在乘车时应井然有序,依次排队候车,待车停稳后先上后下,前门上,后门下,不能将果皮纸屑丢出窗外,不能将头和手伸出窗外,福州是我家,畅通文明靠大家。同学们,让我们珍爱生命,严格遵守交通规则,远离危险,牢记“三会”:安全走路,安全乘车,安全骑车。做一名遵守交通法规的合格小公民吧

小学生文明倡议书篇9

亲爱的同学们:

大家好!

伴着和谐的春风、明媚的阳光和恩师们的谆谆教诲,我们成长在美丽如画的校园里。学校培养我们立志、守纪、知礼、明德、勤奋、创新的品质,这是我们人生课堂中重要一课。为了提升我们的文明素养,我们向全校同学提出如下倡议:

一、明德修身,博学践行。从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争,增强自己行为举止的自觉性和意志力,创建文明校园。

二、反省克己,积善慎独。要注重个人品德修养,尊敬师长,关爱同学。做到交往得体,明礼诚信,谦虚谨慎,团结友善,仪表端庄,语言文明,遵守秩序,乐学奉献,把自己修养成真正的文明人。

三、爱校如家,节俭自律。在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。

四、努力学习,发奋成才。我们要珍惜高中学习生活的分分秒秒,克服懒惰散漫的生活作风。正确认识网络,科学使用网络,不能沉溺网络,把青春的时光用于学习,用于提高自身素质。

为此,在现实生活中我们应认真做到如下几点:

1、讲究个人卫生,衣着整洁,打扮得体,不染发,不留长发,不佩戴饰物;

2、讲礼仪,文明待人;遇到师长主动问好,坚决不说脏话;

3、遵守纪律,上课专心听讲,举手发言,不睡堂,规范完成作业;

4、举止文明高雅,站、坐、行姿势规范;

5、讲究公共卫生,不随地吐痰,不乱扔杂物;

6、讲究社会公德,尊老爱幼,不吸烟,不喝酒,不赌博,不打架斗殴,做一个好学生。

最后,我们通过学习礼仪、践行礼仪、展示礼仪和宣传礼仪等实践活动,切实提高自身的文明礼仪素质,提升我们的文明形象,构建和谐、团结、奋进的校园文化。同学们:让我们马上行动起来,以文明行为,树文明之风,以我们的先锋行为来促进学生文明行为的养成,积极营造健康向上的校园氛围,合力谱写文明苍中的新篇章!

小学生文明倡议书篇10

“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”。民以食为天,就餐是每个人日常生活的重要部分,餐桌文明是社会文明的重要体现。为了认真贯彻落实“厉行节约、反对浪费”的重要批示,大力倡导积极向上、科学健康的生活方式,自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚,在此我校向全体教师发出倡议:

一、弘扬传统美德,倡导文明新风。勤俭节约、珍惜粮食、尊重劳动成果是中华民族的传统美德,是一个民族文

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论