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文档简介
部编版三年级语文下册全册课时练习题
【课堂作业新设计】
1.连线,把汉字和相关读音连起来。
huich6ngtiinliiyd
豚芦芽惠崇
2.写出自己对加点字词的理解。
惠崇春江晚景
宋・苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。篓蒿满地芦芽短,正是河豚欲上
时。
3.用自己的话写出《惠崇春江晚景》这首诗的意思。
参考答案
1.huichdngtunluyd
惠崇豚芦芽
2.(1)三两只枝:两三枝桃花。
(2)鸭先知:群鸭好像最早感觉到了春天的信息。
(3)芦芽:芦苇的嫩芽。
(4)河豚:一种有毒的鱼。
(5)上:指上市,就是在市场上销售。
3.竹两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。
河滩上己经满是篓蒿,芦笋也开始抽芽,这些可都是烹调河豚的好佐料,而河
豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。
【课堂作业新设计】
1.看拼音,写字词
yanziyuanyanghuichdngluyd
()()()()
mdizixidoxifdnzhoubujidn
()()()()
2.《绝句》的作者是朝的诗人,被称为o《惠崇春江
晚景》的作者是朝的诗人。《三衢道中》的作者是朝的诗
人o
3.把《三衢道中》相关的句子写下来。
(1)乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。
⑵山路上苍翠的树,与来的时候一样浓密,
(3)梅子黄透了的时候,大大都是晴和的好大气,
(4)深林丛中传来几声黄鹏的欢鸣声,比来时更增添了些幽趣。
参考答案:
1.yanziyuanyanghuichongluyd
燕子鸳鸯惠崇芦芽
meizixiooxifanzhoubujian
梅子小溪泛舟不减
2.唐杜甫诗圣宋苏轼宋曾几
3.(1)小溪泛尽却山行(2)绿阴不减来时路
(3)梅子黄时日日晴(4)添得黄鹏四五声
【课堂作业新设计】
1.给下列加点的字选择正确的读音。(用“标出)
融化(r6n9r6u)燕子(yanydn)鸳(yudnyan)鸯(ydngiang)
2.默写古诗《绝句》。
3.结合诗句的意思,想象画面,说说《绝句》写了怎样的画面。
参考答案
1.rongVyanJyuanJyangJ
2.默写《绝句》。
绝句
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
3.春天的阳光和煦温暖,大自然一片生机勃勃的美丽景象,春风吹来,带
着花草的清香,河滩上冰雪融化,泥土变得潮湿而松软,引得燕子飞来含泥筑
巢,温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。
【课堂作业新设计】
1.将上下两排的字,用横线连成词。
悄俏消峭哨稍梢捎
壁取静带子息眉
2.填空:
(1)一身()的羽毛,一双()的尾巴,一对()的翅膀,凑成了
()的小燕子。
(2)有的()过()的湖面,()或()偶尔()了一下水面,
就看到波纹一圈一圈地()开去。
3.仿照课文第一自然段的写法,抓住特点,写一种自己熟悉的小动物的外
形。
参考答案
1.静悄取消捎带哨子稍息眉梢
2.(1)乌黑剪刀似的轻快有力那样可爱的活泼
(2)横掠波光粼粼翼尖剪尾沾荡漾
3.有一只公鸡长得非常高大,通红通红的冠子,全身都披着漂亮的羽毛,
在阳光的照射下闪闪发光。尾巴上的羽毛更是五颜六色,各外耀眼。它还有两
条金黄色的粗壮的腿,走起路来趾高气扬的,一副旁若无人、居高临下的样子。
【课堂作业新设计】
1.看拼音,写汉字。
cduch6ngchuifuxlngch6ngjujllUdgud
()()()()()
2.作者先观察燕子的,接着观察,然后观
察,最后观察o
3.在括号内填上恰当的词。
()的羽毛()地吹拂()的翅膀()地掠过
()的柳丝()地荡漾()的春天()的燕子
参考答案
1.凑成吹拂形成聚集掠过
2.外形、赶来、飞行、停歇
3.(乌黑)的羽毛(微微)地吹拂(轻快有力)的翅膀(如毛)的细雨
(千条万条)的柳丝(一圈一圈)地荡漾(烂漫无比)的春天(烂漫无比)的
耗子
【课堂作业新设计】
1.用“J”给下面的字选择正确的读音。
瓣(bdnbdng)蓬(p6np6ng)胀(zhdngzdng)
裂(li省ni白)姿(zhizi)随(shuisui)
2.在括号里填上恰当的词语。
()的大圆盘()的小莲蓬()的衣裳()的快乐
3.填空:
(1)有的才展开()花瓣儿。有的花瓣儿()了,露出()的
小莲蓬。有的还是(),看起来()得马上要()似的。
(2)这么多的(),一朵有一朵的()。看看(),很美;
看看(),也很美。
4.写一首赞美荷花的小诗。
参考答案
1.banp6n9zhangliezisui
瓣蓬胀裂姿随
2.碧绿嫩黄雪白飞行
3.(1)有的才展开(两三片)花瓣儿。有的花瓣儿(全展开)了,露出
(嫩黄色)的小莲蓬。有的还是(花骨朵儿),看起来(饱胀)得马上要(破
裂)似的。
(2)这么多的(白荷花),一朵有一朵的(姿势)。看看(这一朵),很
美;看看(那一朵),也很美。
4.荷花
湖面那纯洁的小姑娘是谁呀!
她乘坐一艘碧绿的小船,
一张娇嫩的小脸儿,
一头长长的秀发。
她,像公主一样温柔、美丽,
衣着并不华丽,
却显出了她的妩媚。
她的发上有一只金黄色的蝴蝶,
丝丝小风吹来,
蝴蝶动了,
把她身上的清香送向远方,
这姑娘就是荷花。
【课堂作业新设计】
1.照样子,写词语
例:挨挨挤挤
例:翩翩起舞
2.课文共()个自然段,按照观赏荷花的顺序主要写了()、
()、()三部分。
3.在括号内填上恰当的量词。
一()清香一()花瓣一()荷花
一()大圆盘一()画一()微风
参考答案
1.密密麻麻高高兴兴平平安安
依依不舍恋恋不舍洋洋自得
2.5,“初闻荷香”、“再赏荷姿”、“幻化荷花”
3.一(阵)清香一(片)花瓣一(朵)荷花
一(个)大圆盘一(幅)画一(阵)微风
【课堂作业新设计】
1.看拼音,写汉字。
shduzhudditugengtidnchudong
()()()
changjlnglushihuaiqita
()()()
2.读了《守株待兔》这则寓言故事,我明白了:
3.解释下面词语的意思。
株:待:走:
参考答案
1.shduzhudditugengtidnchuddngchdngjinglushihudiqita
守株待兔耕田触动长颈鹿释怀其他
2.做事不能不能不努力就希望得到成功的侥幸心理。
3.株:树桩待:等待走:跑
【课堂作业新设计】
一、比一比,组成词语。
骄()虚()恼()奚()
桥()虑()脑()溪()
二、写出下列词语的近义词。
骄傲一一懦弱一一恼怒一一
坚硬一一荒凉一一美观一一
三、把下列的句子补充完整,加上标点符号。
()你敢碰我吗()陶罐子()铁罐地问()
()不敢,铁罐兄弟()陶罐地回答()
()我就知道你不敢()的东西()铁罐说()带着更加轻蔑的
()
四、读了这则寓言,你懂得了什么道理?
参考答案
一、比一比,组成词语。
骄(骄傲)虚(虚心)恼(恼怒)奚(奚落)
桥(大桥)虑(考虑)脑(脑筋)溪(小溪)
二、写出下列词语的近义词。
骄傲一一谦虚懦弱一一坚强恼怒一一嬉笑
坚硬一一易脆荒凉一一热闹美观一一丑陋
三、“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。
“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢,慌弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的屿。
四、人人都会有缺点,也都会有优点,我们要正确对待自己和他人。
【课堂作业新设计】
一、用“给带点的字选择正确的读音。
奚落(xixi)懦弱(nubr。)恼怒(ndoIdo)
姻开(jiQju6)覆灭(fUfu)谦廛(xixa)
二、在括号里填上适当的词。
()的堆积物()的神气()的陶罐
()的废墟()的宫殿()的铁罐
三、铁罐常常()陶罐,但多年之后,陶罐依然那么()、()、(),而铁
罐()了。
参考答案
1.xinudndojuefuxu
2.(厚厚)的堆积物(轻蔑)的神气(谦虚)的陶罐
(荒凉)的废墟(倒塌)的宫殿(骄傲)的铁罐
3.奚落、光洁、朴素、美观、无影无踪
【课堂作业新设计】
一、多音字组词
chdn()rjin()SQ()
称禁]撒
cheng()jin()sS()
二、读读想想。
1.我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。
这一句中把比作
2.池水清清的,像一面镜子。
这一句中把比作
三、写一写你读了《狮子和鹿》这个故事后受到的启发。
参考答案
一、chen(匀称)jin(不禁)sa(撒手)
称.禁撒
cheng(称赞)jin(禁止)s*(撒播)
二、1.鹿角珊瑚2.池水镜子
三、物各有所长,所短。不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它
的短处而否定了它的长处。
【课堂作业新设计】
L看拼音,写汉字.
yunchenshizilujiaodaoyingxlnshang
()()()()()
2.把下列词语补充完整。
一()鹿角一()狮子一()镜子
一()池塘一()清风一()小溪
3.比一比,再组词
塘()欣()赏()传()叹()
糖()硕()裳()转()汉()
参考答案
1.yunchenshizilujiaodaoyingxinshdng
匀称狮子鹿角倒映欣赏
2.把下列词语补充完整。
一(只)鹿角一(头)狮子一(面)镜子
一(个)池塘一(阵)清风一(条)小溪
3.比一比,再组词
塘(池塘)欣(欣赏)赏(赏光)传(传说)叹(叹气)
糖(糖果)硕(硕果)裳(衣裳)转(转身)汉(大汉)
【课堂作业新设计】
1.为词语选择正确的读音。
遵循(zUnxiinzhunxun)应验(yingydnyingydn)
2.形近字组词。
尊()涯()验()归()录(
遵()崖()脸()妇)碌()
3仿照例子写词语
无忧无虑:
忙忙碌碌:
4.你赞同()的观点,因为()O
参考答案
1.遵循(ztlnxun)应验lyingyan)
2.形近字组词。
尊(尊重)涯(生涯)验(实验)归(回归)录(目录)
遵(遵循)崖(山崖)脸(脸色)妇(妇女)碌(忙碌)
3.仿照例子写词语
无边无际无法无天无凭无据
平平安安安安静静花花绿绿
4.河流;天才不利用是要被磨灭的,它会一天天地衰落下去,当它被懒惰所
支配时,它的事业就无法恢复起来了。
【课堂作业新设计】
1.连线,把汉字和相关读音连起来。
jiejiumuyuhun
欲魂借酒牧
2.比一比,再组词。
欲()借()酒()牧()
故()猎()洒()牡()
3.用自己的话写出《清明》这首诗的意思。
参考答案
.yuhunjiejiu
欲魂借酒牧
2.比一比,再组词。
欲(欲望)借(借书)酒(喝酒)牧(放牧)
故(故事)猎(猎人)洒(洒水)牡(牡丹)
3.清明节这天细雨纷纷,路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。向人询问酒
家哪里有,牧童远远地指了指杏花村。
【课堂作业新设计】
1.看拼音,写字词
tusuhudnjieydngyOqiu
mut6n9diizijiaji6
()()()()
2.《元日》的作者是朝的诗人,他是之一。《清明》
的作者是朝的诗人o《九月九日忆山东兄弟》的作者是朝
的诗人o
3.根据诗意,写诗句。
(1)我独自一人在外地,人地生疏,举目无亲,做外乡的客人。每当遇到节日
就加倍地思念家中的亲人。
(2)清明节这天细雨纷纷,路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。
(3)千家万户迎来了正月旭日,总要用新换掉旧。
参考答案:
1.tusuhuanjiufujieyongyuqiu
屠苏换旧符借用欲求
jiujiamu16n9diizijiaji6
酒家牧童独自佳节
1.宋王安石唐宋八大家唐杜牧唐王维
3.(1)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(2)清明时节雨纷纷,路上行
人欲断魂。(3)千门万户瞳瞳日,只把新桃换旧符、
【课堂作业新设计】
1.给下列加点的字选择正确的读音。(用“J”标出)
苏(shOsu)借(伐ijie)换(hudmhan)酒(juijiu)
2.默写古诗《元日》。
3.结合诗句的意思,想象画面,说说《绝句》写了怎样的情景?
参考答案
2.苏(sUJ)借(jiOJ)换(huGnJ)酒(jidJ)
2.默写《元日》。
元日
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
3.爆竹声中已把驱除,春风送暖饮避祸求福。千家万户迎来了正月旭日,
总要用新换掉旧。
【课堂作业新设计】
一、多音字组词
xian()rbian()chuan()
鲜便[传
xian()pidn()zhudn()
二、读读想想。
1.古时候,纸没有发明之前,我们的祖先把字刻在()或上,或把字
刻在()上。
2.后来人们把字刻在()和(),把这些()和()用绳子穿起来,就成
了()。
3.后来人们就把字写在()上,这样就()了,可是这样的书价钱(),很
少有人用,不能Oo
4.()时期,人们懂得了用()造纸,但是()比较粗糙,不好书写。
三、为什么蔡伦改进的造纸术被传承下来了?
参考答案
一、xian(新鲜)bian(方便)「chudn(传说)
鲜一便传一
xian(朝鲜)pidn(便宜)zhudn(自传)
二、L古时候,纸没有发明之前,我们的祖先把字刻在(龟甲)或(兽骨)上,
或把字刻在(青铜器)上。
2.后来人们把字刻在(竹片)和(木片),把这些(竹片)和(木片)用
绳子穿起来,就成了(书)。
3.后来人们就把字写在(帛)上,这样就(轻便)了,可是这样的书价钱
(太贵),很少有人用,不能(普及)。
4.(西汉)时期,人们懂得了用(麻)造纸,但是(麻纸)比较粗糙,不好
书写。
三、因为蔡伦造的纸轻便又好用,原料易得,价钱又便宜,满足多数人的需要。
【课堂作业新设计】
1.看拼音,写汉字。
wdiddbdochijlngydnduzhoushdhul
()()()()()
4.把下列词语补充完整。
一()书一()事情一()薄片
学富()()贡献()进步
5.比一比,再组词
论()社()验()术()存()
伦()杜()脸()木()有()
参考答案
1.idabfiochijingyanduzhoushehui
伟大保持经验欧洲社会
2.把下列词语补充完整。
一(本)书一(件)事情一(层)薄片
学富(五车)(伟大)贡献(社会)进步
3.比一比,再组词
论(无论)社(社会)验(经验)术(手术)存(生存)
伦(伦常)杜(杜鹃)脸(脸面)木(木头)有(没有)
【课堂作业新设计】
一、比一比,组成词语。
省()济()设()县()
雀()挤()没()具()
二、写出下列词语的近义词。
坚固一一美观一一创举一一
智慧一一宝贵一一闻名一一
三、给下列句子加上恰当的关联词。
1.()赵州桥是隋朝建造的,至今已经有一千四百多年了,()它是一座世
界闻名的石拱桥。
2.这种设计在建桥史上是一个创举,()减轻了流水对桥身的冲击力,使桥
不容易被大水冲坏,()减轻了桥身的重量,节省了石料。
四、假如你是导游,请给游客介绍一下赵州桥。
参考答案
一、比一比,组成词语。
省(省长)济(接济)设(设计)县(县长)
雀(麻雀)挤(挤出)没(没有)具(具体)
二、写出下列词语的近义词。
坚固一一结实美观一一漂亮创举一一创造
智慧一一聪明宝贵一一珍贵闻名一一著名
三、1.因为所以2.既又
四、世界闻名的赵州桥设计既坚固又美观,它的建造是建桥史上的一个创
举,充分体现了我国劳动人民的智慧和才干。
【课堂作业新设计】
一、用“给带点的字选择正确的读音。
前小(zdozhdo)石带(gbn9gong)怏跨(h3ngh6ng)
安泽(jijl)以计(s。she)省会(xingsh6ng)
二、在括号里填上适当的词。
()的赵州桥()的图案()的历史遗产
()的大桥洞()的水花()的设计
三、赵州桥是的石拱桥,赵州桥设计不但,而且,是我国
宝贵的O
参考答案
1.爪(zhdo)拱(gbng)横(h6ng)
济(jl)设(sh@)省(sh4n9)
2.(世界闻名)的赵州桥(精美)的图案(宝贵)的历史遗产
(拱形)的大桥洞(美丽)的水花(精巧)的设计
3.赵州桥是世界闻望的石拱桥,赵州桥设计不但精巧,而且姜双,是我国宝贵
的历史遗产。
【课堂作业新设计】
1.给下列多音字组词。
作ZUO()乘cheng()笼long()
ZUO()sheng()long()
2.形近字组词。
摊()饭()吏()作()
滩()贩()史()昨()
3.填空:
光是画上的人物就有五百多个:有从乡下来的(),有乘船的(),有做
各种买卖的(),有留着长胡子的(),有行走江湖的(),有摆小摊的(),
有官吏和O……三百六十行,哪一行的人都画在上面了。
4.欣赏了这样一幅画技精湛的神奇的画,读懂了这么有趣生动的课文,现在你
想说什么?
参考答案
1.给下列多音字组词。
作「zuo(作坊)乘ch6ng(乘法)笼「16ng(鸟笼)
zud(作业)sheng(千乘)long(笼罩)
2.形近字组词。
摊(地摊)饭(吃饭)吏(官吏)作(作坊)
滩(沙滩)贩(摊贩)史(历史)昨(昨天)
3•农民船工生意人道士医生摊贩读书人
4.张择端画的这幅《清明上河图》真是下了很大功夫,真是太绝妙了,不愧是
一幅名扬中外的画呀!
【课堂作业新设计】
1.用“J”给下面的字选择正确的读音。
燥(zaozhao)灼(zu6zhuo)雅(ydyd)
吻(wOnw6n)组(ztizhO)内(n々nndi)
2.在括号里填上恰当的词语。
()的花蕾()的小喇叭()的笑脸()的蔷薇
3.填空:
牵牛绽开笑脸
蔷薇从梦中醒来
睡莲吹起小喇叭
万寿菊在暮色中苏醒
烟草花含笑一现
昙花欣然怒放
4.分别写出第1、2自然段的段落大意。
参考答案
1.燥(zdoJ)灼(zhu6J)雅(ydJ)
吻(诧nJ)组(ztiJ)内(nOiJ)
2.淡雅紫色美丽艳丽
3.牵牛绽开笑脸
蔷薇从梦中醒来
4.第1自然段:一天之内,不同的花开花的时间是不同的。
第2自然段:植物开花的时间与温度、湿度、光照有关。
【课堂作业新设计】
1.看拼音,写词语
xiujidnzijch6ngkunch6n9shangxinbidoshl
()()()()()
3.植物开花的时间与()、()、()有着密切的关系。
3.在括号内填上恰当的词语。
鲜花()争()斗()含笑()
芬芳()欣然(依次()
参考答案
1.xiujianzuchengkunchongshangxinbidoshi
修建组成昆虫伤心表示
2.温度湿度光照
3.鲜花(朵朵)争(奇)斗(艳)含笑(一现)
芬芳(迷人)欣然(怒放)依次(开放)
【课堂作业新设计】
1.看拼音写字
jidnchdzhOnqu。wuwulutumosheng
()()()()
2,形近字组词
组()蜂()辨()跨()括()
阻()峰()辫()夸()活()
3.用自己的话说说本课所提到的实验过程。
参考答案
1.检查准确无误路途陌生
2.组(组长)蜂(蜜蜂)辨(分辨)跨(跨进)括(包括)
阻(阻力)峰(山峰)辫(辫子)夸(夸奖)活(生活)
3.我在蜂窝里捉了二十只蜜蜂,把它们放到纸袋里,带着纸袋走了离家四公里,
打开纸袋,给蜜蜂做了白色记号,然后放出来。大约三刻钟,至少有十五只蜜
蜂安全回到家。
【课堂作业新设计】
L看拼音,写汉字.
mifengbianrenzulikuajinbaokud
()()()()()
2.本文讲为了验证(),“我”做了一个实验,把()
带到很远的地方,然后“我”一人回家,发现蜜蜂竟然比我()。
3.在括号内填上恰当的词。
()的记忆力()的本能()的景物()的脸
减少()()花粉()方向()家门
参考答案
1.mifengbianrenzulikuajinbaokud
蜜蜂辨认阻力跨进包括
2.本文讲为了验证(蜜蜂有辨认方向的能力),“我”做了一个实验,把
(二十只蜜蜂)带到很远的地方,然后“我”一人回家,发现蜜蜂竟然比我(先
到家)。
3.(超常)的记忆力(无法解释)的本能(陌生)的景物(红红)的脸
减少(阻力)(采)花粉(辨认)方向(跨进)家门
【课堂作业新设计】
1.为词语选择正确的读音。
钳子(qdnziqianzi)空隙(kbngxikongxi)
2.形近字组词。
末()幅()钳()较()
未()副()甜()校()
3仿照例子写词语
大大小小:
一翘一翘:
4.本文是从小虾的()和()两方面写的。
参考答案
1.钳子(qiGnzi)空隙(kdngxi)
2.形近字组词。
末(末尾)幅(一幅)钳(钳子)较(比较)
未(未来)副(副将)甜(甜蜜)校(学校)
5.仿照例子写词语
无边无际无法无天无凭无据
平平安安安安静静花花绿绿
4.外形脾气坏
【课堂作业新设计】
一、给下列加点的汉字选择正确的读音,用“—”标出。
棚栏(zGzho)蛋卷(judnjdn)糅搓(rourou)
唯一(wi6w6i)管事(did6)系住(xiji)
二、小真的长头发可以用来:
三、用加点的词语写句子。
抹上香波一揉,那泡沫呀,高得能够着云彩,好像一个大大的蛋卷冰激凌。
这里把()比作大大的蛋卷冰激凌。
参考答案
一、栅(shdn)卷(judn)揉(r6u)唯(w6i)碍(di)系(ji)
二、钓鱼套牛当被子晾衣服
三、泡沫天上飘来飘去的白云,好像一朵朵盛开的棉花。
【课堂作业新设计】
1.看拼音,写汉字。
tdozhumdfanyouxi6npaomobingqilin
()()()()()
6.把下列词语补充完整。
O的妹妹头()的被子()的头发
()的蛋卷()地荡来荡去()地坐着
3.比一比,再组词
晾()提()棒()麻()凌()
凉()堤()捧()床()棱()
参考答案
1.套住麻烦悠闲泡沫冰淇淋
7.把下列词语补充完整。
(短短)的妹妹头(暄腾腾)的被子(长长)的头发
(大大)的蛋卷(轻轻地)地荡来荡去(悠闲)地坐着
3.比一比,再组词
晾(晾干)提(提水)棒(木棒)麻(麻烦)凌(清凌凌)
凉(凉水)堤(大堤)捧(捧着)床(上床)棱(棱角)
【课堂作业新设计】
一、连一连
chdngtdiySng6c£i
氧鳄醋肠抬
二、给下列汉字换上偏旁组成新字,再组词。
继()抬()痒()
狐()肠()零()
三、仿照例句写一写,带着冒号和省略号。
我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树:三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆
形、菱形……
四、读读课文,你觉得哪些想象最有意思?说说理由。
参考答案
一、yfingecuchdngtdi
氧鳄醋肠抬
二、给下列汉字换上偏旁组成新字,再组词。
继断(断续)抬怡(心旷神怡)痒样(模样)
狐呱(呱呱)肠场(上场)零领(衣领)
三、公园里的菊花有各种各样的形状:有的像蘑菇,有的像无数的,有的像一顶柱子,
有的像……。
四、把自己想象是一棵长满鸟窝的树,这些树可以住很多小动物,甚至还有妈
妈也住进来了.
【课堂作业新设计】
1.看拼音,写汉字。
xingzhuanghulidinglingqiaokelixiangchang
()()()()()
2.把下列词语补充完整。
一()虫子一()排骨一()树
()饭菜。的鸟窝一。垂下
8.比一比,再组词
壮()狐()场()抬()醋()
状()抓()肠()指()蜡()
参考答案
1.xingzhuanghulidinglingqidokelixiangchang
形状狐狸丁零巧克力香肠
2.把下列词语补充完整。
一(只)虫子一(块)排骨一(棵)树
(香喷喷)的饭菜(各种形状)的鸟窝(轻轻)地垂下
9.比一比,再组词
壮(壮丽)狐(狐狸)场(下场)抬(抬头)醋(白醋)
状(形状)抓(抓住)肠(香肠)指(手指)蜡(蜡烛)
【课堂作业新设计】
一、看拼音,写词语。
shulmoranICidiaoganfensuilanghua
()()()()()
二、比一比,组成词语。
葫()拨()蘑()菇()
胡()泼()磨()姑()
三、根据例子,仿写词语
清清爽爽:
-■朵朵:
四、如果溪边是一幅画的话,不知你在画上都看到了什么?
参考答案
一、水墨染绿钓竿粉碎浪花
二、比一比,组成词语。
葫(葫芦)拨(拨动)蘑(蘑菇)菇(蘑菇)
胡(胡乱)泼(活泼)磨(磨坊)姑(姑妈)
三、根据例子,仿写词语
清清爽爽:平平安安安安静静白白嫩嫩
一朵朵:一个个一串串一只只
四、小溪、垂柳、人影、钓竿、蜻蜓
【课堂作业新设计】
一、用“给带点的字选择正确的读音。
水墨画(mbnd)染绿(Idnrdn)破碎(suishui)
跟花(ndnglang)飞懑(jidrnjan)清寒(shdngshuang)
二、在括号里填上适当的量词。
一()水葫芦一()山花一()红蜻蜓
一()斗笠一()雨珠一()小手
四、根据意思写词语。
1.中国画的一种。用水墨或以水墨为主略施淡彩的绘画。()
2.遮阳光和雨的帽子、有很宽的边、用竹箱夹油纸或箸竹的叶子等制成。()
3.古代官员所用的玉饰腰带。()
参考答案
一、墨(m6)染(rGn)碎(sui)
浪(Idng)溅(jiGn)爽(shudng)
二、一(个)水葫芦一(朵)山花一(只)红蜻蜓
一(顶)斗笠一(串)雨珠一(双)小手
三、1.水墨画2.斗笠3.玉带
【课堂作业新设计】
1.damachdiir6nyansh6nchafuqianshuangb^isuiran
()()()()()()
2.形近字组词。
执()否()形()摸()
丸()歪()刑()漠()
3.为什么“我”说“世界上再也没有比小沙更优秀的顾客了?”
参考答案
1.打骂仇人眼神差付钱双倍虽然
2.形近字组词。
执(执行)否(否则)形(外形)摸(抚摸)
丸(丸子)歪(歪斜)刑(受刑)漠(冷漠)
3.因为当我把小沙的头发剪坏了之后,小沙连忙摸耳朵,看它们还在,就
无所谓了。小沙的宽容大度,让“我”不禁产生这种想法。
【课堂作业新设计】
1.看拼音,写汉字。
bidodiddnxidogui11fadu6m6n6rtdo
()()()()
2.连一连。
监督有心事的样子。不能忘怀,牵萦于心。
冤家新颖符合时势潮流。
发誓察看并加以管理。
耿耿于怀一般指仇人,或者死对头的意思。
时髦庄严地说出表示决心的话。
3.在括号内填上恰当的词。
一()木尺一()剃头大师一()头发
一()熊皮一()电灯泡一O剃刀
参考答案
1.表弟胆小鬼理发夺门而逃
2.连一连。
监督:察看并加以管理。
发誓:庄严地说出表示决心的话。
冤家:一般指仇人,或者死对头的意思。
耿耿于怀:有心事的样子。不能忘怀,牵萦于心。
时髦:新颖符合时势潮流。
3.-(把)木尺一(位)剃头大师一(缗)头发
一(张)熊皮一(个)电灯泡一(把)剃刀
【课堂作业新设计】
1.用“J”给下面的字选择正确的读音。
廊(Idngndng)若(rburud)颤(cdnchdn)
巅(didndan)仰(ydngyang)串(cudnchuan)
2.在括号里填上恰当的词语。
()的浮光()的小球()地散裂()地飘过
3.选一选,填空。
(1)冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么?()
A.做小橘灯B、赏花C、吹肥皂泡
(2)吹肥皂泡的技巧:()
①慢慢地”吹②快速地提
③使劲吹④“轻轻地”提
A.①②B.②③C.①④
4.把自己在吹肥皂泡时的新发现,介绍给大家。试着谈一谈自己的感受。
参考答案
1.廊(Idng)若(rub)颤(chdn)
巅(diGn)仰(ydng)串(chudn)
2.(无声)的浮光(清圆)的小球(无声)地散裂(轻悠悠)地飘过
3.(1)C(2)C
4.示例:这美丽的肥皂泡,轻轻地飞起,带着我的心愿飞向远方,我希望。
【课堂作业新设计】
1.看拼音,写词语。
Xiwdngylng0rfeiyu6ylchudnydngt6u
()()()()()
2.填上恰当的词语。(不会写的字可以注拼音)
()地吹()地提
()地扇()的肥皂泡
3.课文主要写了()肥皂泡、()肥皂泡和()肥皂泡,其中
重点写的是()肥皂泡和()肥皂泡。
参考答案
1.希望婴儿飞越一串仰头
2.(慢慢地)地吹(轻轻)地提
(轻轻)地扇(轻清脆丽)的肥皂泡
3.做吹扇吹扇
【课堂作业新设计】
1.为加点字选择正确的读音。
耀(yGoiao)庆(qinqing)盼(pdnqan)歉(qidngqian)
2.形近字组词。
庆()盼()歉()
庄()扮()谦()
3.(1)父亲见庆龄停住了脚步()奇怪地问()庆龄()你怎么不走啦()
(2)()爸爸()我昨天和小珍约好了()今天她来我们家()我教她叠花篮
()庆龄说()
(3)()我明白了()我们的庆龄是个守信用的孩子()妈妈望着庆龄笑了笑
()说()那你就留下来吧()
参考答案
1.耀(ydo)庆(qing)盼(pdm)歉(qidn)
2.形近字组词。
庆(庆祝)盼(盼望)歉(道歉)
庄(村庄)扮(打扮)谦(谦虚)
3.(1)父亲见庆龄停住了脚步(,)奇怪地问(:“)庆龄(,)你怎么不走
啦(?”)
(2)(“)爸爸(,)我昨天和小珍约好了(,)今天她来我们家(,)我教
她叠花篮(。”)庆龄说(o)
(3)(“)我明白了(,)我们的庆龄是个守信用的孩子(。")妈妈望着庆
龄笑了笑(,)(“)那你就留下来吧(!”)
4.示例:独角仙,力气大,头上长着犀牛一样的角
【课堂作业新设计】
一、多音字组词
m6()rch6ng()cdng()
模乘藏
mil()shdng()zdng()
二、读读例句,仿写句子。
雨后,我们会看到,地上有许多水洼,磔像有趣的镜子,映照出我们的脸。
1.这里把()比作镜子,写出了。
2.仿写一句:就像o
三、填空:
1.有时,云彩在()的天空中飞翔,它们就如同经过()一样,呈
现出()形状,告诉我们许多美妙的故事。
2.冬天,我们看到了房檐上垂下的水柱,它们好像()在阳光下闪耀。
等到()融化时,从房檐上落下的(),就像一颗颗珍珠。
参考答案
m6(模型)chcng(乘法)cang(藏身)
模mu(模样)乘Lshdng(千乘)藏zdng(西藏)
二、1.水洼水洼的奇妙、有趣
2.山坡上的一片桃园,远远望去,像一片灿烂的朝霞。
三、1.有时,云彩在(蓝色)的天空中飞翔,它们就如同经过(雕饰)一样,
呈现出(各种奇妙)形状,告诉我们许多美妙的故事。
2.冬天,我们看到了房檐上垂下的水柱,它们好像(一把把锋利的刀剑)在
阳光下闪耀。等到(积雪)融化时,从房檐上落下的(小水滴),就像一颗颗
珍珠。
【课堂作业新设计】
1.看拼音,写汉字。
chengxidnbianhuanlazhuyourenyuanrun
()()()()()
2.把下列词语和相应的解释连起来。
雕饰:本文指樱桃表面光滑润泽。
余晖形容轻快地跳起舞来。
圆润用雕刻或雕塑进行装饰。
翩翩起舞傍晚的阳光。
3.本课主要介绍了天空的,还有地上
__________________________________________________________________O
参考答案
1呈现变幻蜡烛诱人圆润
2.雕饰:用雕刻或雕塑进行装饰。
余晖:傍晚的阳光。
圆润:本文指樱桃表面光滑润泽。
翩翩起舞:形容轻快地跳起舞来。
3.本课主要介绍了天空的日出、云彩、雨点、落日、星星,还有地上看大
的植物生长、夏日的树荫、秋天的落叶、冬天的冰雪这些事物O
【课堂作业新设计】
一、比一比,组成词语。
窃()私()肌()胞()
窍()和()饥()抱()
二、写出下列词语的近义词。
后退一一迅速一一丰富一一
危险__宁静__进攻__
三、读读下面的句子,注意用加点词语造句。
如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种各样的声音:奋的像蜜蜂一
样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的像人在打呼嗜……
有的……有的……有的……
四、给下列句子加上标点符号。
海底植物的差异也是很大的()它们的色彩多种多样()有褐色的()有紫
色的()还有红色的()
参考答案
一、比一比,组成词语。
窃(窃听)私(私信)肌i肌肉)胞(细胞)
窍(七窍)和(和气)饥(饥饿)抱(抱住)
二、写出下列词语的近义词。
后退一一前进迅速一一缓慢丰富一一贫乏
危险一一安全宁静一一喧闹进攻一一坚守
三、广场上的人很多,有的在放风筝,有的在跳舞,有的在追逐打闹。
四、海底植物的差异也是很大的(O)它们的色彩多种多样(,)有褐色
的(,)有紫色的(,)还有红色的(……)
【课堂作业新设计】
一、用“给带点的字选择正确的读音。
窃(qiqie)私(shisi)警(jinjing)
肌(jiji)章(zdngzhang)胞(ddobao)
二、看拼音,写词语
nlngjingguanft!shifduwangwangweixidn
()()()()()
三、你知道海底世界是什么样子的吗?
参考答案
一、窃(qi©)私(si)警(jing)
肌(ji)章(zhdng)胞&do)
二、宁静官府是否汪汪危险
三、海底真是个景色奇异,物产丰富的世界。
【课堂作业新设计】
一、查字典写词语。
“盈”用部首查字法,应直部首,再查______画;用音序查字法,
应查音序,再查o这个字第二画的名称是o在“喜
气盈门"中,“盈”应理解为0
二、判断正误,对的打“J”,错的打“X”0
1.“镇”、“揉"、两个字是平舌音。()
2.“灿”的读音应为平舌音。()
三、在括号里填上恰当的词。
红通通的()金灿灿的()
弯弯的()绿油油的()
四、读句子,哪些是写静态的,哪些是写动态的,请在括号里标明。
①火烧云红通通的。()
②天空的云从西边一直烧到东边。()
③忽然又来了一条大狗。()
④这地方的火烧云变化极多,一会儿红通通的,一会儿金灿灿的,一会儿
半紫半黄,一会儿半灰半百合色。()
⑤火烧云的样子很多。()
参考答案
一、皿4Yylng撇充满
二、1.X2.V
三、红通通的(脸蛋)金灿灿的(太阳)
弯弯的(小河)绿油油的(麦苗)
四、①火烧云红通通的。(静态)
②天空的云从西边一直烧到东边。(静态)
③忽然又来了一条大狗。(动态)
④这地方
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