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文档简介
吉林省吉林市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版小升初模拟((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语,注意把字写规范、端正、整洁。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).日积月累:按原文填空
(1)___________,同到牵牛织女家。(刘禹锡《浪淘沙(其一)》)
(2)南朝四百八十寺,___________。(杜牧《江南春》)
(3)___________,邀我至田家。(孟浩然《过故人庄》)
(4)___________,江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)
(5)五岭逶迤腾细浪,___________。毛泽东《七律·长征》)
(6)一水护田将绿绕,___________。(王安石《书湖阴先生壁》)
(7)《西江月·夜行黄沙道中》表明词人畅谈丰收的欢快之情,与自然景物融为一体的句子是:___________,___________。2).把下列词语中的“打”字换成不同的动词,使意思不变。
打鼓(
)
打柴(
)
打车(
)
打水(
)3).运用名著积累,补充歇后语。
(1)梁山泊的军师——__________
(2)________借东风——巧用天时
(3)________照镜子——里外不是人
(4)_______打_______——一个愿打一个愿挨
(5)_______进曹营——一言不发4).阅读小说,尤其是整本名著,我有自己的好方法:
①_______________②_______________③________________5).根据学过的内容填空。
(1)诗言志。明朝于谦在《石灰吟》中用“____________,____________”表明自己的高尚节操。清代的郑燮在《竹石》中用诗句“____________,____________。”表达刚正不阿的铮铮铁骨。他们的精神品格也激励着我们。
诗含情。王维在《送元二使安西》用“____________,____________。”表达对朋友的送别。王安石在《泊船瓜洲》中表达对家乡的思念“____________,____________。”
(2)文言文文简但意深。“锺子期死,伯牙破琴绝弦,___________,以为_____________。”他们成了知音文化的代表。“使弈秋诲二人弈”却“弗若之”是因为一人“惟弈秋之为听”,而另一人“虽听之,一心以为__________,____________。”《两小儿辩日》中,两个小孩就“太阳大小”的问题各说各理。一儿曰“____________,____________,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰“____________,____________,此不为近者热而远者凉乎?”连孔子都“不能决也。”评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中,没有错别字的一项是(
)A.退缩
神密
轰鸣
威风禀禀B.枯竭
疙瘩
拍摄
别出心裁C.猜侧
报怨
探望
余音绕梁D.悬涯
肃静
骤然
崭钉截铁2).下列成语使用不恰当的是()。A.人们漫步在古色古香的宋城,别出心裁的戏台为景区增添了几分古韵。B.看到天然形成的海滨湿地条子泥,游客们都惊叹于大自然的巧夺天工。C.当人们为就医难而忐忑不安时,各大医院纷纷推出互联网医院等暖心服务。D.无论遇到什么困难,东台人民风雨同舟,合力守护家园。3).对下列各句运用的描写方法判断有误的一项是(
)A.老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”(语言、动作描写)B.于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。(神态动作描写)C.马宝玉嗖的一声,拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全身气力扔向敌人。(动作描写)D.每天放学路上我都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?(语言描写)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).谁都说邱少云是纪律严明、意志坚定的英雄。(改成双重否定句)
___________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).先连线,再写句子,请注意把线画好。
聪明在于学习
必有我师焉
三人行
天才在于积累
人之初
柳暗花明又一村
上有天堂
始于足下
山重水复疑无路
性本善
千里之行
下有苏杭
我还会写一句类似的句子:(
)2).我会连一连。
苹果
香
驾着
衣服
板栗
甜
穿上
电视机
柿子
红
抬着
摩托车
梨子
黄
抱着
大冰箱评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).按课文内容排序。
________把敌人引上绝路。
________接受任务。
________诱敌上山,痛击敌人。
________壮烈跳崖。
________英勇歼敌。2).给下面的句子排序。
(
)当龙卷风越过浅海时,把小鱼卷上天空。
(
)他觉得奇怪,鱼一向是生活在江河湖海里的。这里既没有江河,也没有湖海,哪来的鱼呢?
(
)据说世界上约有七十处地方曾经落过鱼,最大的一条有百斤重。
(
)原来空中落鱼是由于龙卷风造成的。
(
)在一次暴风雨过后的早晨,一个农民忽然发现屋顶和地面有好多鱼。
(
)然后它以巨大的力量把鱼送到很远的地方。到了风力的尽头,鱼便纷纷落到地下了。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).小乙发现,古诗文中有许多诗句与春节有关,摘录了其中两首:元日[宋]王安石爆竹声中一岁除,
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,
总把新桃换旧符。甲午元旦[清]孔尚任萧疏白发不盈颠①,守岁围炉竟废眠。
剪烛②催干消夜酒,倾囊③分遍买春钱④。
听烧爆竹童心在,看换桃符老兴偏。
鼓角⑤梅花⑥添一部⑦,五更欢笑拜新年。【注释】①颠:头。②剪烛:以前用蜡烛照明,为了亮一点就要时不时把蜡头剪一剪。③倾囊:翻遍口袋。④买春钱:过新年给亲属分赠喜钱,类似现在的发压岁钱。⑤鼓角:指乐器。⑥梅花:乐曲名《梅花落》。⑦一部:一曲。1.第一首诗《元日》,我们已经学过了,元日指的是________,第二首诗题中的“元旦”也是指同一天。
2.两首诗中不约而同提到了很多相同的过年风俗,请找出来,用诗句填一填。习俗诗句放爆竹爆竹声中一岁除______喝酒_______剪烛催干消夜酒换桃符总把新桃换旧符_____除了放爆竹、喝酒、换桃符这三个习俗,孔尚任的这首《甲午元旦》还提到了其他过年的风俗,请你再写出两种:________、________。
3.过年可是件开心的事,孔尚任表达这种喜悦之情的诗句是“_____________”。(用原句回答)评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
“盼”,是对美好愿望的期待——有的同学盼望这样的主题研究活动每个学期都能举行一次,有的同学盼望寒假快点到来,有的同学盼望新年可以和朋友们一起玩耍,有的同学盼望能去外地旅行……你最盼望的事是什么呢?在盼望的过程中,你的心里在想什么?周围的环境是否因你的心理变化而产生变化?
请以“盼”为题目,写一篇习作,请围绕中心选取不同事例,将重要部分写详细、写具体。字数在450字左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).有的瞬间可以定格成为永恒,是因为其中包含着爱与成长。让我们在阅读中感悟,汲取成长的力量。一船冻梨逆水行①天刚亮,我便跟父亲划着船,驶向下洼村了。②我们要去收冻梨,下洼村满山都是梨树,盛产甜梨。他们把秋天未销完的梨子,窖藏在山洞里,待到冬天,再拿出来作冻梨卖。③中午时分,我们就到达了距下洼村最近的一个码头。靠岸泊船后,父亲挑起两个空竹筐,带着我走向下洼村。来到村口,一番讨价还价之后,一担担冻梨被父亲挑上了船。④路远,来一趟并不容易,父亲想尽可能多收一些;直到船吃水越来越深,满船都是梨,他才停了手。一船沉重的冻梨,又是逆风逆水,回去的路变得异常难走。我跟父亲每人一支桨,不停地划,河水却好似凝结了一样,每一桨都让我们费尽了力气。⑤冬日的河面寒风阵阵,但我们都脱了外衣,还是热汗津津。到内河里没行多远,天暗了,寒意也随之袭来。船进入了浅水区,浮行在浅滩上。由于吃水过深,船身触碰到滩底,我们使尽全力去划,船却如蜗牛散步。⑥父亲说,你留在船上控制方向,我去岸上背吧。河堤上,父亲拽起的缆绳绷得笔直,一端连着他的背,一端连着船头。俯身前倾的父亲形如一道弯弓,步履沉重地逆水而上。⑦船受了拉纤之力,渐渐轻快,迎风向前。⑧天完全黑沉下来,河面上生出一层白亮亮的薄冰,夜空之下,满河生辉。而水里泛起的冰碴(chá)子撞上船身,沙沙作响,阻力更大了。我和父亲都到了筋疲力尽的时候,他背不动船了,我也划不动桨了。⑨回到船上,父亲又想出一个办法——下河去推。他边说边脱下鞋袜,卷起裤腿下到河里,我看到河水瞬间淹没到他的膝盖处。⑩父亲双手撑船,一步一推,横冲直撞的冰碴子犹如锋利的刀划过他的双腿,水面浮起一层血红。就这样,一条落满星辉的银河,在夜幕之下,开出了一朵一朵火红的花。我心疼不已,也跳入河水中,跟父亲一起推船。河水彻骨的寒,我的四肢很快冻得麻木了。⑪月亮不知何时出来了,冷冷地挂在空中,将无边的清辉倾泻而下。天地间一片寂静,伴着船体破冰之声的,只有我和父亲一脚一脚起起落落搅动河水的声音。在月光之下看一船冻梨,竟发现它们也在熠熠闪光。⑫夜里11时许,那一船冻梨才终于跟随浑身冷得打战的我们到了家。我想,一个人,如果没有遇到过难事,不能亲身体验如何去战胜困难,实现逆流而上,那么,他就很难真正让自己的生命熠熠生辉。——摘自微信公众号《半月谈》(1)这篇小说是按照时间顺序来写的。请梳理文中表示时间的词语。
天刚亮→中午时分→________→天完全黑沉下来→__________→夜里11时许
(2)在回家的路上,父亲和“我”采用了什么样的行船方式?请填写表格。遇到的困难行船方式一船沉重的冻梨,又是逆风逆水,回去的路变得异常难走。①____船进入了浅水区,浮行在浅滩上。由于吃水过深,船身触碰到滩底。②____水里泛起的冰碴子撞上船身,沙沙作响,阻力更大了。③____(3)如果把这篇小说改编成微电影,你担任摄影师,你准备给文中描写父亲的哪个画面来个特写?说说你的理由。
(4)下列对文章的理解,正确的是A.“直到船吃水越来越深,满船都是梨,他才停了手。”父亲这个时候并没有意识到,回家的路会有多难走。否则,他不会收这么多的梨。B.回家的路异常艰难,主要是因为“我”和父亲劳累一天,筋疲力尽,没有力气划船。C.第⑫自然段中,“我们浑身冷得打战”只是因为冬天的夜晚实在太冷了。D.文章以“一船冻梨逆水行”为题,一方面概括了小说的主要内容,另一方面反映出行船的艰难,点明了主题。(5)“在月光之下看一船冻梨,竟发现它们也在熠熠闪光。”联系上下文,熠熠闪光的还有什么?写下你的发现和理解。
______________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).下列词语中,书写全对的打“√”,错误的请把错别字画上横线,订正在后面的括号里。
(1)点缀
揭开
庞然大物
斩钉截铁
(
)
(2)颓然
壮烈
居高临下
惊天冻地
(
)
(3)氧气
班点
暴露无遗
心惊肉跳
(
)
(4)考察
疲倦
心满意足
全神惯注
(
)2).给下列加点的字选择正确的解释,将序号写在括号里。
临:A.从高处往低处看。B.到达,来到。C.挨着,靠近。D.照着字画模仿。
(1)我们学书法是从临摹开始的。(
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