2023年河南商丘学院招聘笔试真题_第1页
2023年河南商丘学院招聘笔试真题_第2页
2023年河南商丘学院招聘笔试真题_第3页
2023年河南商丘学院招聘笔试真题_第4页
2023年河南商丘学院招聘笔试真题_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2/2收集整理,仅供参考2023年河南商丘学院招聘笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在下列情形中,学校应承担教育法律责任的情形是()。A.监护人知道学生有特异体质,但未告知学校的B.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的C.来自学校偶发性侵害造成的D.学生在校期间突发疾病,学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的【答案】:D2.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调,高等学校总体上要按师生比不低于()以下的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。A.1:150B.1:180C.1:200D.1:220【答案】:C3.高校素质教育中,思想道德素质是()。A.核心和关键B.基本条件C.基础D.方向和灵魂【答案】:D4.21世纪成为人才的首要条件是()。A.心理健康B.身体健康C.社会适应良好D.人际关系良好【答案】:A5.大学生应当注重全面发展,提高自身素质,大学生的素质包括()。A.文化素质B.身体心理素质C.思想道德素质D.专业素质【答案】:ABCD6.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.练习法B.参观法C.演示法D.实验法【答案】:C7.教师职业道德修养的最高层次是()。A.修养B.内省C.操守D.慎独【答案】:D8.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。A.身正为师B.品德为师C.经验为师D.专业为师【答案】:A9.高校教学主要有三大环节组成,即课堂教学、实习实践和()。A.实验B.备课C.毕业论文(设计)D.布置作业【答案】:C10.教师的威信包括职业威信和()两个方面。A.管理威信B.社会威信C.人格威信D.专业能力【答案】:C11.“教师是人类灵魂的工程师”,主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待()。A.先进的教育理念B.渊博的专业知识C.崇高的职业道德D.独特的人格魅力【答案】:D12.()是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。A.社会主义道德B.资本主义道德C.奴隶社会的道德D.原始社会的道德【答案】:A13.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要()。A.严格要求学生,对学生一视同仁B.把教学工作与热爱学生结合起来C.尊重学生、信任学生D.关心学生、了解学生【答案】:C14.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()。A.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系B.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系C.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系D.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系【答案】:D15.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是()。A.高校教学进度B.高校教学计划C.高校教学规章D.高校课程体系【答案】:B16.小芳通过一节几何课学习,学会用圆规画圆,这里的学习结果类型是()。A.概念学习B.言语信息C.辨别学习D.动作技能【答案】:A17.不属于根据教学过程不同阶段划分的测验是()。A.形成性测验B.总结性测验C.准备性测验D.标准化学绩测验【答案】:D18.对有关历史生活的领会,不能缺少()。A.形象直观B.言语直观C.表象直观D.感知直观【答案】:B19.国家根据不同地区经济发展水平和教育普及程度,协调发展职业教育体系,实施以()以后为重点的不同阶段的教育分流,建立健全各类职业教育学校和培训机构。A.大专B.高中C.小学D.初中【答案】:D20.自觉维护国家政策法规,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.关爱学生B.爱国守法C.爱岗敬业D.教书育人【答案】:B21.当进入一间屋时,有人关注盆景,有人注意看条幅,这是个体知觉的()。A.选择性B.理解性C.整体性D.恒常性【答案】:A22.需要层次理论提出的需要层级依次为()。A.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要B.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要C.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要D.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要【答案】:C23.苏格拉底的“产婆术”与下列哪一选项一致体现了启发式教学指导思想。()A.不愤不启,不悱不发B.学而时习之C.长善救失D.学不躐等【答案】:A24.奥苏泊尔指出,学习了更高级的概念和规律后,高级观念可以代替或包容低级观念,使低级观念被遗忘,从而减轻记忆的负担,这一解释知识遗忘的理论是()。A.动机理论B.衰退理论C.干扰理论D.同化理论【答案】:D25.心理学作为一门独立的科学诞生于()年。A.1789B.1798C.1879D.1897【答案】:C26.为了解决“用T、R、H、O、E五个字母合成一个有意义的单词”这一问题,先将五个字母所有可能的组合都罗列出来,再选择正确答案。这种问题解决策略为()。A.爬山法B.逆推法C.手段目的分析法D.算法【答案】:D27.[]依法治教的重点是()A.教育法律的遵守B.教育法学教育和研究C.教育立法D.各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动【答案】:D28.“举一反三”和“触类旁通”所说的迁移类型是()。A.负迁移B.水平迁移C.逆向迁移D.垂直迁移【答案】:B29.下面有关问题解决与创造性关系的表述,错误的是()。A.问题解决与创造性相互制约B.问题解决与创造性相互区别C.问题解决与创造性相互联系D.问题解决与创造性没有区别【答案】:D30.民办学校的“举办者”是指以()等方式,发起、倡议并具体负责创办民办学校的社会组织或公民个人。A.筹备B.审批、登记C.实行分类管理D.出资、筹设【答案】:D31.()是人们对各种有组织的知识的记忆,它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆,如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。A.抽象记忆B.情景记忆C.形象记忆D.语义记忆【答案】:D32.高等教育学是高等教育的一门()。A.综合学科B.交叉学科C.融合学科D.边缘学科【答案】:A33.高等学历教育分为()、本科教育和研究生教育。A.职业教育B.预科教育C.专科教育D.中专教育【答案】:C34.下列选项中属于我国高校学生基本社会特征的是()。A.具有较为简单的内部结构层次B.具有较强的自我封闭性C.感受时代精神迟钝D.具有群体成员的互动性【答案】:D35.直接影响活动效率,与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是()。A.性格B.智力C.气质D.能力【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.高校教师培养的形式主要是()。A.特殊培养B.合作培养C.脱产研修D.终身学习E.在职培养【答案】:ACE37.自我意识的心理成分包括()A.自我控制B.自我认识C.自我分化D.自我情感体验【答案】:ABD38.下列属于学术失范或学术不端的是()。A.剽窃B.抄袭C.事实虚造D.虚假署名【答案】:ABCD39.新目录分为()和(),并确定了62种专业为国家控制布点A.应用专业B.学科专业C.基本专业D.特设专业【答案】:CD40.高校办学特色必须具备的特征是()。A.超前性B.辐射性C.累积性D.独特性【答案】:BCD41.按照性质,应用型专业的专业课程包括()。A.专业必修课程B.专业理论课程C.专业技术课程D.专业实践课程【答案】:BCD42.在职业活动中,要做到公正公平就必须()。A.正确处理部门之间、部门内部各种关系B.不徇私情C.发扬团队精神,增强内部凝聚力D.按原则办事【答案】:ABD43.心智技能的形成可分为以下哪几个阶段?(??)A.原型改变?B.原型内化C.原型操作D.原型定向【答案】:BCD44.不受监督的权力必将导致腐败,对权力监督的形式有()A.法律监督B.群众监督C.上级监督D.自我监督E.制度监督F.舆论监督【答案】:ABCDEF45.教师加强法律学习的途径有()。A.在实践中学习B.组织学习C.网络学习.D.自我学习【答案】:ABD46.高等学校科学研究的任务有()。A.提升全民族科学素质B.推动大学文化和社会文化的建设C.为国家提供全面的人才支持D.推进基础研究和应用研究,探索产学研结合的新机制【答案】:ABCD47.在下列选项中,符合办事公道规范的有()。A.顾全大局、服从上级B.知人善任、培养亲信C.秉公执法,不徇私情D.原则至上,不计得失【答案】:CD48.柏林大学主要的办学特色是()。A.学术自由B.服务社会C.开门办学D.教研结合【答案】:AD49.大学生的人格权包括()。A.身份权B.身体权C.名誉权D.生命权【答案】:BCD50.影响大学生品德形成发展的外在因素,一般认为是家庭、社会环境和()。A.恋爱关系B.人际关系C.学校教育D.人生态度【答案】:BC51.高校课堂教学的优点主要是()。A.促进学生的理论知识向实践能力转换B.增强教学的计划性C.提高教学效率D.有利于培养学生的集体精神【答案】:BCD52.职业道德表达形式一般有()。A.制度B.公约C.标语口号D.承诺【答案】:ABD53.教师在职业道德修养中要达到慎独,应着重从几个方面下功夫()。A.要在“隐”和“微”处着手,狠

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论