2024-2025学年度第一学期三年级语文下册寒假作业第十九天_第1页
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2024—2025学年度第一学期三年级语文下册寒假作业第十九天一、看拼音写词语1.读拼音,写词语。wēixiǎnzhuǎngàofěnhónggǔlìhuòzhělěngdòngkěxīkěndìngtiàodònghuānkuài二、填空题2.比一比,再组词。载姿副旋栽资幅旅3.选词填空继续 陆续 连续(1)他三年都是“优秀学生”。(2)胡萝卜先生往前走。(3)课间休息后,同学们走进教室,听报告。(4)我的作文五次得了“优”,同学们都很羡慕我。(5)车到站了,人们从车上走下来。(6)大家休息了一会儿,又往前走。4.根据意思写词语。(1)整整齐齐,次序分明,条理清楚。(2)秋天晴空万里,天气凉爽。(3)形容姿态多种多样或种类十分丰富。三、语言表达5.句子训练。(1)那种勇敢忠贞的精神,真叫人敬佩。(改为反问句)_______________________________________________________(2)我家房子前后栽有梨树、桃树、橘子树、果树。(修改病句)___________________________________________________________(3)微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。(用加点词仿写句子)________________________________________________________四、语段阅读6.阅读课文片段,回答问题。我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。(1)这段话是围绕哪句话写的?______________________________________________________(2)找出描写竹子的句子,这里用了()的修辞手法。A.比喻B.排比C.拟人(3)文中画“﹏﹏”的句子运用了的修辞手法来说明_______________________________________________________________。参考答案1.危险;转告;粉红;谷粒;或者;冷冻;可惜;肯定;跳动;欢快2.载重;姿态;副手;旋转;栽种;资料;一幅;旅行3.(1)连续(2)继续(3)陆续;继续(4)连续(5)陆续(6)继续4.(1)井然有序(2)秋高气爽(3)千姿百态5.(1)那种勇敢忠贞的精神,难道不叫人敬佩吗?(2)我家房子前后栽有梨树、桃树、橘子树。(3)春风拂面,如同母亲的双手轻轻抚摸着我的脸

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