《电子技术基础》课程教学大纲

《电子技术基础》课程教学大纲课程编号：04110214课程性质：专业方向课适合专业：应用物理学先修课程：电路分析基础开设学期：第四学期考核方式：考试总学时数：64-72学分：4（一）课程教学目标本课程的目标是使学生获得电子技术必要的基本理论知识和基本技能，了解电子技术发展的概况，为学习后续其它相关类课程和专业知识以及毕业后从事工程技术工作和科学研究工作打下理论和实践基础。一、知识目标1）掌握模拟、数字电子技术中的基本概念2）学会使用常见设备和器件的特性及应用范围3）学会基本电路的分析和设计二、能力目标：1）能检测与识别常用的半导体元器件2）识别电子电路并判断电路的功能3）具有查阅手册等工具书和设备铭牌、产品说明书、产品目录等资料的能力；4）简单简单电子产品的制作能力三、素质目标：1）初步具备辨证思维的能力2）具有热爱电子技术学科，实事求是的学风和创新意识、创新精神3）加强职业道德意识（二）课程的目的与任务电子技术基础是一门重要的电子技术基础课程。其目的是对应用物理学专业的学生进行电子工程基础教育。通过本课程的学习使学生获得电子技术必要的基本理论、基本知识、基本分析方法和基本技能，了解电子技术发展的概况及前景，为学习后续课程及从事今后的工作打下坚实的基础。课程的任务在于，培养学生的科学思维能力，树立理论联系实际的工程观点和提高学生分析问题和解决问题的能力。并注意思想教育，使学生具有良好的思想品德和职业道德，提高学生的综合素质。（三）理论教学的基本要求：1、了解：常用半导体器件的基本知识；多级放大电路的耦合方式；集成电路的类型、特点及发展概况；集成运算放大器的应用常识；振荡电路的工作原理，稳压电路的稳压原理；各种逻辑函数式形式的转换；CMOS门电路；组合逻辑电路的特点；组合逻辑电路的竞争与冒险；主从结构的触发器、各种触发器的功能转换；异步时序逻辑电路；由555定时器组成三种脉冲电路波形参数与电路参数之间的关系；D/A和A/D转换的速度和转换精度；用ROM实现组合逻辑函数的方法；2、理解：半导体器件的伏安特性和主要参数；理解负反馈对放大电路性能和放大电路的性能的影响，根据需要正确引入负反馈的方法；三端式集成串联稳压电路的组成，工作原理及应用常识；TTL、CMOS门电路的使用；数据分配器及比较器的应用；74LS290的功能及应用；555集成定时器及其扩展电路的电路结构；D/A和A/D转换的主要技术指标；存储器的电路结构；3、掌握：放大电路的结构、工作原理及分析方法；差分放大器的工作原理；各种运算电路的构成和工作原理；振荡电路及各种电压比较器的工作原理；半波、桥式整流电路的组成、工作原理与性能特点；常用数制、各种数制之间的转换;逻辑代数的定律和运算规律;TTL与非门、集电极开路门、三态门的工作原理、功能及特点。逻辑函数的代数法化简和卡诺图化简法组合逻辑电路的分析方法和设计方法，及常用的组合逻辑电路；四种常用触发器的逻辑功能、状态表、特性方程、状态图；时序逻辑电路的分析方法，构成任意进制计数器的方法。由555定时器组成施密特触发器、单稳触发器和多谐振荡器的工作原理。数/模转换器和模/数转换器的原理及其电路。（四）实践教学要求无。（五）教学学时分配数章次各章名称总学时学时分配讲课实验上机课外小计一半导体二极管及其应用444二半导体三极管及其放大电路666三集成运算放大器基础222四负反馈在放大器中的应用444五集成运算放大器的应用444六正弦波振荡器444七直流稳压电路444八数字电路基础知识666九逻辑门电路444十组合逻辑电路666十一触发器444十二时序逻辑电路444十三脉冲波形的产生与整形444十四D/A和A/D转换444十五半导体存储器444习题辅导与复习0-80-8总计64-7264-7264-72（六）大纲内容第一章半导体二极管及应用(一)、教学目的、要求1、熟悉自由电子和空穴、PN结、二极管单向导电性的概念。

2、掌握二极管、稳压二极管、发光二极管、光电二极管的工作原理、特性及其参数，了解其基本使用方法。(二)、教学内容1、半导体的基本知识2、半导体二极管3、特殊用途的二极管(三)、教学提示1、本章的重点：（1）半导体的基本知识、

PN结的形成及特性、半导体二极管的特性。（2）特殊用途二极管。2、本章的难点：（1）掌握P型半导体、N型半导体的结构特点、PN结的特性。（四）、本章作业题习题：1、2、3、4、7。第二章基本放大电路(一)、教学目的、要求1、掌握三极管的结构、特性、参数。2、掌握共发射极电路的组成、工作原理；共发射极电路的图解分析法。3、了解温度对静态工作点的影响；掌握分压式偏置电路的工作原理和静态工作点的估算。4、掌握用简化等效电路计算电压放大倍数、输入电阻和输出电阻的方法。5、了解共集、共基极电路的性能特点；三种组态电路的性能比较。6、掌握多级放大电路的耦合方式。(二)、教学内容1、半导体三极管的基本知识2、放大电路的组成和基本原理3、用图解法分析放大电路4、用简化微变等效电路法分析放大电路5、静态工作点的稳定电路6、共集电极射极输出器电路7、共基极放大电路简介和放大电路三种组态的比较8、多级放大电路(三)、教学提示1、本章的重点：（1）放大的概念、放大电路的主要指标参数。（2）基本放大电路和放大电路的分析方法。；（3）静态工作点的分析计算，静态工作点的稳定。2、本章的难点：（1）有关放大、动态和静态、等效电路等概念的建立。（2）分压式偏置电路静态工作点的稳定过程。（3）共射极放大电路的图解分析，微变等效电路分析等。（四）、本章作业题习题：1、2、4、6、7、10、12。第三章集成运算放大器(一)、教学目的、要求1、掌握集成运放各组成部分的结构特点。2、掌握利用微变等效电路法分析差分放大电路的输入电阻，输出电阻与放大器的电压放大倍数。3、了解恒流源电路的工作原理、作用。(二)、教学内容1、集成电路和集成运放2、集成运放中的电流源电路3、差分放大电路4、集成运放典型产品简介5、集成运放的参数指标(三)、教学提示本章的重点：（1）集成运放的结构特点、四个组成部分的作用。（2）基本电流源的组成和工作原理。（3）差分放大电路的电路结构、工作原理及分析。。2、本章的难点：（1）用微变等效电路法分析差分放大电路的输入电阻，输出电阻与放大器的电压放大倍数。（四）、本章作业题习题：1、2、3。第四章负反馈在放大器中的应用(一)、教学目的、要求1、能够正确判断电路是否存在反馈；，能够判断出反馈的极性、组态。2、能够估算深度负反馈条件下的放大倍数。3、掌握负反馈对放大电路的性能影响。4、理解负反馈放大电路产生自激振荡的原因，了解消除自激振荡的方法。(二)、教学内容1、反馈的基本概念2、负反馈电路的类型3、负反馈对放大电路性能的影响4、深度负反馈放大电路的估算方法5、负反馈放大电路中的自激振荡及其消除方法(三)、教学提示本章的重点：（1）反馈的概念、反馈性质的判断方法。（2）深度负反馈条件下放大倍数的估计方法。（3）负反馈对放大电路其放大倍数、输入电阻、输出电阻的影响。（4）负反馈电路组态的判断2、本章的难点：（1）负反馈电路组态的判断。（2）负反馈对放大电路其放大倍数、输入电阻、输出电阻的具体影响。（3）深度负反馈电路器放大倍数的计算方法。（四）、本章作业题习题：1、2、3、5、8、9、10、13。第五章集成运算放大器的应用(一)、教学目的、要求1、掌握集成运放两个工作区域的特点。2、掌握集成运放运算电路其输出信号与输入信号之间传输关系的计算。3、掌握电压比较器阈值的计算。4、了解电压比较器电压传输特性的画法。(二)、教学内容1、理想运放线性区和非线性区的特点2、集成运放的三种输入方式3、信号运算电路及其应用4、电压比较器(三)、教学提示本章的重点：（1）比例、加减、积分运算电路的工作原理和运算关系。（2）利用“虚短”和“虚断”的概念分析各种运算电路输出电压和输入电压运算关系的方法。（3）电压比较器。2、本章的难点：（1）集成运放信号运算电路其输出与输入信号之间传输关系的计算。（2）电压比较器阈值的计算。（四）、本章作业题习题：1、2、3、4、5、7、8、10。第六章正弦波振荡电路(一)、教学目的、要求1、掌握产生正弦波振荡的平衡条件和平衡条件的判断方法。2、掌握文氏桥振荡器的电路形式、起振条件和振荡频率的估算方法。3、了解电感三点式、电容三点式等LC振荡的组成原则，会估算振荡频。4、掌握石英晶体振荡器的特点和了解其频率稳定的原理。(二)、教学内容1、正弦波振荡电路的基本工作原理2、RC正弦波振荡电路3、LC正弦波振荡电路4、石英晶体振荡器简介(三)、教学提示本章的重点：（1）正弦波振荡的条件、正弦波振荡电路的组成。（2）电路产生振荡可能的判断方法。（3）RC、LC振荡电路的组成及工作原理。（4）石英晶体的频率特性。2、本章的难点：（1）电路产生正弦波振荡可能性的判断方法。（2）RC/LC正弦波振荡电路的基本工作原理。（3）石英晶体的频率特性（四）、本章作业题习题：1、2、5、8、9。第七章直流稳压电源(一)、教学目的、要求1、掌握直流稳压电源的组成及各部分的作用。

2、掌握稳压管稳压电路的工作原理，能够合理选择限流电阻。

3、理解串联型稳压电路的工作原理，能够计算输出电压的调节范围。

4、了解集成稳压器的工作原理及使用方法。

5、了解开关型稳压电路的工作原理及特点。(二)、教学内容1、硅稳压管稳压电路2、串联型稳压电路3、集成稳压器4、开关型稳压电源(三)、教学提示本章的重点：（1）直流稳压电源的结构、各部分的作用及工作原理。

（2）串联型/开关型稳压电源。2、本章的难点：（1）各种稳压电路的稳压原理。（四）、本章作业题习题：1、2、4。第八章数字电路基础知识(一)、教学目的、要求1、掌握常用数制及各种数制之间的转换，了解常用代码。2、了解逻辑代数的基本概念，掌握三种基本运算和常用的复合逻辑运算。

3、掌握逻辑函数的表示方法及其相互间的转换、基本定理，逻辑函数式的表达形式、基本公式和常用公式。

4、掌握运用公式化简法和卡诺图法对逻辑函数进行化简。(二)、教学内容1、数字电路概述2、逻辑代数的基本运算3、逻辑函数的表示方法及变换4、逻辑代数的公式和运算规则5、逻辑函数的化简(三)、教学提示本章的重点：（1）常用数制及各种数制之间的转换。（2）逻辑代数的三种基本运算和常用的复合逻辑运算。（3）逻辑函数的基本定理，逻辑函数式的基本公式和常用公式。（4）运用公式化简法和卡诺图法对逻辑函数进行化简。2、本章的难点：（1）常用数制及各种数制之间的转换。（2）运用公式化简法和卡诺图法对逻辑函数进行化简。（四）、本章作业题习题：1、2、3、5、7、8、9、10、11、13、14、15。第九章逻辑门电路(一)、教学目的、要求1、熟悉半导体二极管和三极管开关特性。

2、掌握由二极管、三极管组成的分立器件与门、或门电路的工作原理。

3、掌握目前广泛应用的TTL和CMOS两类集成门电路的基本工作原理。(二)、教学内容1、半导体二极管、三极管和场效应管的开关特性2、分立元件门电路3、CMOS门电路4、TTL集成门电路5、TTL门电路和CMOS门电路的使用(三)、教学提示本章的重点：（1）二极管和三极管的开关特性以及二、三极管的常用开关应用电路。（2）TTL集成逻辑门的工作原理和主要外部特性。（3）不同逻辑类型TTL电路的分析。（4）OC门和三态门的特点和使用方法。（5）CMOS门电路的工作原理和主要外部特性。2、本章的难点：（1）TTL集成逻辑门的工作原理和主要外部特性。（2）OC门和三态门的特点和应用。（四）、本章作业题习题：1、2、3。第十章组合逻辑电路(一)、教学目的、要求1、掌握组合逻辑电路的分析方法和设计方法。2、掌握常用组合逻辑电路的逻辑功能、使用方法。3、能够运用组合逻辑电路设计出任何其他逻辑功能的逻辑函数。(二)、教学内容1、概述2、组合逻辑电路的分析与设计3、编码器4、译码器5、加法器6、数据选择器和数据分配器7、数值比较器(三)、教学提示1、本章的重点：（1）组合逻辑电路的分析方法和设计方法。（2）常用组合逻辑电路的逻辑功能、使用方法。（3）运用组合逻辑电路设计出任何其他逻辑功能的逻辑函数。2、本章的难点：（1）组合逻辑电路的设计。（2）运用组合逻辑电路设计出任何其他逻辑功能的逻辑函数。（四）、本章作业题习题：1、3、5、7、8、11、12。第十一章触发器(一)、教学目的、要求1、理解触发器的基本工作原理、触发器的应用。2、掌握时钟控制的触发器其功能表、特性方程、时序图。3、了解各种触发器功能的转换。(二)、教学内容1、概述2、基本RS触发器3、同步RS触发器4、触发器逻辑功能的描述5、主从触发器6、边沿触发器7、触发器逻辑功能的转换8、各类触发器逻辑功能和触发方式比较(三)、教学提示本章的重点：（1）触发器的基本工作原理、触发器的应用。（2）时钟控制的触发器其功能表、特性方程、时序图。（3）各种触发器功能的转换。2、本章的难点：（1）时钟控制的触发器其功能表、特性方程、时序图。（2）根据输入信号的波形画触发器时序图。（四）、本章作业题习题：1、2、3、5、6、7。第十二章时序逻辑电路(一)、教学目的、要求1、掌握时序逻辑电路的分析。2、了解寄存器、计数器的逻辑功能、使用方法。3、能够利用已有集成计数器构成任意进制计数器。(二)、教学内容1、概述2、寄存器3、计数器4、集成计数器及其应用(三)、教学提示本章的重点：（1）时序逻辑电路的分析。（2）寄存器、计数器的逻辑功能、使用方法。（3）利用已有集成计数器构成任意进制计数器。2、本章的难点：（1）时序逻辑电路的分析。（2）利用已有集成计数器构成任意进制计数器。（四）、本章作业题习题：1、2、3、5、6、7、8。第十三章脉冲波形的产生与整形(一)、教学目的、要求1、了解脉冲信号参数与性能指标的关系。2、了解脉冲信号产生与整形的方法。3、了解555定时器的电路结构，掌握其符号和功能。4、掌握用555定时器构成施密特触发器、单稳态触发器和多谐振荡器的方法。(二)、教学内容1、脉冲波形的基本知识2、555集成定时器3、施密特触发器4、单稳态触发器5、多谐振荡器(三)、教学提示本章的重点：（1）脉冲信号产生与整形的方法。（2）555定时器的电路结构和功能（3）用555定时器构成施密特触发器、单稳态触发器和多谐振荡器的方法。2、本章的难点：（1）脉冲信号产生与整形的方法。（2）用555定时器构成施密特触发器、单稳态触发器和多谐振荡器电路的工作原理。（四）、本章作业题习题：1、2、3、4、5、7、8、10。第十四章A/D和D/A转换(一)、教学目的、要求1、掌握A/D转换器、D/A转换器的基本概念、基本工作原理。2、掌握D/A转换器的应用。3、了解集成A/D转换器、集成D/A转换器的主要技术指标。(二)、教学内容1、D/A转换器2、A/D转换器(三)、教学提示本章的重点：（1）A/D转换器、D/A转换器的基本概念、基本工作原理。（2）D/A转换器的应用。2、本章的难点：（1）A/D转换器、D/A转换器的基本概念、基本工作原理。（四）、本章作业题习题：1、2、3、4、5、7、8、10。第十六章半导体存储器(一)、教学目的、要求1、掌握半导体存储器的分类和工作原理、容量扩展的方法。2、了解用存储器设计组合逻辑电路的方法。(二)、教学内容1、只读存储器2、随机存储器RAM3、用存储器实现组合逻辑函数(三)、教学提示本章的重点：（1）半导体存储器的分类和工作原理、容量扩展的方法。（2）用存储器设计组合逻辑电路的方法。2、本章的难点：（1）半导体存储器的分类和工作原理、容量扩展的方法。（四）、本章作业题习题：1、2、3、4。七、课程有关说明本课程是应用物理学专业的主要专业方向课，学生对其掌握程度将直接影响其后续课程的学习，本课程应在学完《电路分析基础》课后，学生具备一定的电路知识后方能开设。本大纲对教学内容的要求分为3个层次，它们是：“掌握