吉林省白山市第二十五中学2024-2025学年八年级上学期12月期末语文试题（含答案）

题号一二三四五六总分得分【时间：120分钟；满分：120分】一．单项选择题（每小题2分共15分）阅读语段，按要求完成第1—4题。（每题2分，共8分）世间万物,皆有其度。对"度"的理解和把握,体现着能力与境界。度者,量与质的交汇点和分界线。厨师恰当把握火候,才能烹rèn出美味佳肴;医生准确把握剂量,才能让药品发挥效用□画家精巧调配色采,才能绘出美妙作品。在中华优秀传统文化的语境中，“过犹不及”“物极必反”等箴言,都揭示了把握好度的重要性。学会这用持证法,把“度"放在心中,才能做到收放自如、进退有度、少走弯路、避免失误，取得最终的成功!1.根据拼音填写汉字,给加点字注音。（2分）①烹rèn②箴言2.语段中画线的句子中有一个错别字,应将“”改为“”。（2分）3.语段方框内应填入标点符号,恰当的一项是()（2分）A.分号B.逗号C.句号D.省略号4.语段中“传统文化”的短语类型是()（2分）A.并列短语B.偏正短语C.主谓短语D.动宾短语5.在下面田字格中填写古诗名句。（每空1分，共7分）(1)崔颢在《黄鹤楼》中抒发浓浓乡愁的诗句:，。(2)李贺在《雁门太守行》运用典故，写将士们为国捐躯、报效国君的句子是:，。（3），。兴尽晚回舟，误入藕花深处。（李清照《如梦令》）（4）杜牧在《赤壁》中，感叹生不逢时、怀才不遇，又蕴含机遇的诗句是：东风不与周郎便，。二．阅读（45分）（一）文言文阅读（15分）(甲)阅读下文,回答问题。(10分)生于忧患,死于安乐舜发于畎亩之中，博说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。6.本文的作者是家学派代表人物之一的。(2分)7.解释下列加点词在文中的意思。(2分)(1)空乏其身()(2)而后作(）8.翻译成现代汉语。（2分）然后知生于忧患而死于安乐也。。9.作者由个人作为上升到国家治乱，提出论断的语句是?（原文回答）(2分)。10.当代中学生生在红旗下,长在春风里。逢盛世中华,“忧患”已然不多。经实证,生活在顺境中的人也可以成才。那么作者的观点是否就失去了意义?(2分)。(乙)阅读下文,回答问题。(5分)官人惟贤政所以治也然君子小人各尚其类。若陛下好贤而不任，任而不能信，信而不能终，终而不赏，虽有贤人，终不肯至，又不肯劝。反是，则天下之贤集矣。圣人大德，在能纳谏,太宗德参三王，而能容魏征之直。今诚有敢谏骨鲠之臣，陛下广廷顺纳，以新盛德，则万世有述。--《新唐书》11.文中“若陛下好贤而不任”中“好”的意思是。(1分)12.用“/”给文中画线的句子断句。(限两处)(2分)官人惟贤政所以治也然君子小人各尚其类。13.国之安定,民之安也;国之兴盛,民之兴也。阅读本文和《生于忧患，死于安乐》一文,请你谈一谈如何才能使国家繁荣昌盛,长治久安(2分)。(二)阅读下文,完成14-16题。(8分)口罩:隔离病毒的“武器”①1910年冬，肺鼠疫从俄国贝加尔湖地区沿中东铁路传入我国，以哈尔滨为中心迅速蔓延开来，短短4个月就扩散到5省6市，死亡人数达6万多人，仅哈尔滨市就有5272人丧生。剑桥大学医学博士伍连德临危受命，他切断了传播途径，给病人提供有针对性的治疗，不到4个月时间就战胜了这场灾难。②同时，伍连德还设计发明了用棉纱做成的简易口罩。③设计之初，伍连德曾将口罩的绑带设计成两端各三条:上方两条沿耳上方系在脑后，中间的沿耳下系在颈后，下方的则向上系在头顶。为使用方便，不久后他将绑带简化成两对，而防护作用依旧。这样一款自制口罩，简单易戴，价格低廉，被称为“伍氏口罩”。④口罩变成公众常备物品，则伴随着一场“史上最可怕的传染病”⑤1918年3月，流感在美国爆发。由于150万美军被陆续派往欧洲参战，流感病毒以惊人的速度席卷了欧洲大陆，并造成全世界空前的灾难。一年多的时间里，这次流感共造成了世界5000万至1亿人死亡。⑥这种传染病被称为“西班牙流感”，其实疫源地并不在西班牙，而是因为当时该国是中立国，未对疫情信息进行封锁，所以很多消息都来自西班牙。西班牙流感传插的后期，人们才普遍意识到防疫的亚要性。口罩成为预防流感的重要工具。普通平民被要求戴上口罩。虽然只是简易款，以今天的防护标准来看，其抵御病毒侵袭的效果并不怎么样。但不可否认，口罩已变成全民用品。⑦在疫情防控中发挥了重要作用的口罩继续发挥着更多防护作用。⑧1952年12月，持续了多天的严重空气污染造成英国伦敦上万人死亡，口罩成为在雾都生存的必需品。制作口罩的材料也在对抗污染的过程中不断进化。各国陆续颁布了职业健康法，通过各种措施推动现代口罩技术的不断发展和应用。⑨如今，口罩在世界范围内已经成为一个年产值超百亿元的成熟产业，贴合度、过滤效果和舒适性均在不断改善提升，近年来，口罩的技术含量逐渐增加，除了医用外科口罩，防尘、防花粉、防雾霾，甚至防紫外线、带清凉感等个性化品类也不断面市。14.本文采用了什么说明顺序?有什么作用?(3分)。15.文章第①段中的加点词语能否删去?请分析原因?(2分)肺鼠疫从俄国贝加尔湖地区沿中东铁路传入我国，以哈尔滨为中心迅速蔓延开来，短短4个月就扩散到5省6市，死亡人，达6万多人，仅哈尔滨市就有5272人丧生。。16.第⑤段中划线句子采用了什么说明方法?有什么作用?(3分)。(三)阅读下面文字，完成17-20题(15分)母亲的厨艺①母亲说话爱用比喻，那些比喻很俗气但又像菜市场上浓妆艳抹的女人，让人印象深刻。她在外婆膝下做女儿时，不会煮饭，她这样形容自己:“我做小姑娘时，连水和米是怎么成亲的都不知道!”都说环境造就人，我妈为人妻、为人母后才有了相当了得的厨艺，烹炸煎煮全部得心应手，无师自通地成为了一名乡村厨子。②每一个身处童年时期的小孩子，都像原野上的草般疯长。而“长”②每一个身处童年时期的小孩子，都像原野上的草般疯长。而“长”常常伴随着一个字“吃”。幼时的我们问的最多的话就是:“妈，家里有没有好吃的?”其实，贫穷的家哪有什么好吃的?但一个母亲总是不愿意让自己的孩子失望的。③母亲能拿得出来的,无非是自家鸡下的蛋、自家种的大白菜、花生、豆子等。母亲常用一个鸡蛋给我们做蒸蛋,她在鸡蛋里放上一把炒米、一摊细细的肉末，撒上葱花，最后蒸出了一大盘别具风味的蛋，让我们吃得心满意足。一颗卷心菜,母亲把白色的梗和黄绿色的叶分开切，菜叶切成大块儿煮汤，白色的梗切成比小指头还细的条儿，下锅里加大量的猪油爆炒，这样做出来的菜特别下饭。母亲也给我们做零食，从花生里选出个小、卖相不好的，等攒够了一碗，就给我们炒挂霜花生米吃。挂霜花生米一一花生米上好像裹了一层薄薄的秋霜，邻家主妇们谁也不会，这让我和小弟的虚荣心在小伙伴中得到了极大的满足。我妈做得最好的零食是油炸小鱼。那种一片柳叶儿般长短、细窄的小鱼，人家买来喂食猫，但我妈用来油炸。我妈没花几个钱买回来，用大拇指刮去鱼鳞，挖去内脏，洗净之后擦上薄薄的一层盐，放在太阳下晒干。她用小葱拌干面粉做成糊，裹在小鱼身上，再把小鱼下到滚油里炸，炸到而皮金黄，捞出锅来。一口一个，又鲜又脆。那时，母亲的厨艺正处于巅峰时期。④我去远方念书的时候，曾把我妈做的藕团子带去给来自五湖四海的同学吃，他们说，母亲不开个饭店是我家的重大损失。⑤我们日渐长大,家境也渐渐好转,但母亲仍然喜欢在做菜上花心思，仍是一腔热情，厨艺也依然不减当年。可是，母亲的美食已留不住我们向往外面世界的心。母亲是一面湖，但是好像鱼儿的我们，怎么甘心仅仅在湖里，不去看看远方的大海，不去尝尝别处新鲜的吃食?新鲜，是一种多么强大的力量。⑥终于有一日，我向母亲宣布，我要去吃别人做的菜了。其实，开始的时候，我并不觉得那位母亲做的菜好吃，但因为她的儿子，她做的菜，我也就能心甘情愿吃下去。⑦如今，我也做了母亲，母亲做了外婆，我的女儿也长到会品评菜的口味的年纪。一日，在饭桌上，女儿挑剔地对我说:“我觉得外婆做的菜真难吃。奶奶做的菜就特别好吃!”我点头同意孩子的评价，这并不是孩子偏心和厚爱她的祖母，她只是总是说实在话。⑧我和小弟离开了家后，父亲去世，剩母亲一个人过日子。母亲再也没有好好地做过饭，炒上一盘青菜可以吃上两天，炖上一碗红烧肉甚至可以吃上三天，她再也不像年轻时候，挖空心思地弄出好吃的。偶尔，我们回家吃饭，她做出满满一桌菜来，不是油多了，就是盐少了，厨艺大不如从前了。⑨倒是婆婆，因为我们一家子都围在她身边要吃要喝的，有时我还把办公室里听说到的菜名告诉她，想着我们能吃好的她，就总是愿意一试。婆婆还自创了不少菜式，这些菜无不让家人称好，外人称道。婆婆今日的厨艺早已不是我当初进门时候的样子，她这位母亲的厨艺确实是与日俱好，越发了得。⑩母亲们的厨艺的确是儿女历练出来的，儿女在，厨艺长，儿女远，厨艺消。“此消彼长”这一说，妈妈们因爱逃不脱。17.本文以“母亲的厨艺”为题目，有什么作用。（2分）。18.第⑧段在文中有什么作用?请简要分析。(4分)。19.品味下列加点的词语，分析其表达效果。(6分)(1)我做小姑娘时，连水和米是怎么成亲的都不知道!。(2)女儿挑剔地对我说:“我觉得外婆做的菜真难吃，奶奶做的菜就特别好吃!”。20.结合全文，简要分析“母亲们的厨艺的确是儿女历练出来的。儿女在，厨艺长:儿女远，厨艺消”两句蕴含了作者怎样的情感。(3分)。（四）名著导读（7分）21.一堆牛粪堆儿上，瞧那个你争我夺的劲头儿呀!从全球各地蜂拥到加利福尼亚的淘金者们也没有它们的那股狂热劲儿。在太阳太毒之前，它们成百成百地奔，大大小小，形状各异，体形有长有短，品种齐全，都乱糟糟地爬来滚去，意欲在这个大蛋糕上为自己分上一份儿。有的在露天干活儿，在表层搜刮；有的钻进厚实的牛粪堆里，挖出地道，寻找优质矿脉；有的开凿底层，立即把财宝埋进地里；那些个头儿小又无力气的则待在一旁捡拾其身强力壮的合作者们掉下的渣渣屑屑什么的。(1)上面文段选自被誉为“”的《昆虫记》，作者是著名的昆虫学家。文中的“它们”指的是。（4分）(2)鲁迅说《昆虫记》是“一部很有趣，也很有益的书”。请说说其“有趣”和“有益”分别体现在哪里。（3分）。三．综合性学习与写作（60分）21.（一）综合性学习（10分）11月24日上午，第十批在韩中国人民志愿军烈士遗骸安葬仪式在沈阳抗美援朝烈士陵园举行，25位志愿军英烈在祖国大地安息。以此为契机，学校开展"致敬最可爱的人”爱国主义主题话动,小王同学作为学生会干事，邀请你参如此次活动。跨越时空,缅怀英烈,致敬最可爱的人。请你仿照事例，为本次活动再设计两个活动形式。（4分）示例:爱国人物故事会活动一：活动二：古往今来，多少仁人志士，为了我们的华夏民族，抛头颅酒热血，一身肝胆，可照日月。同学们，你想到了谁？请以颁奖词的形式概述其事迹，简评人物。（4分）。本次活动在同学们的爱国热情中结束，下面是主持人的结束语，请根据前后内容将文字补全。(2分)青春是坚定的责任，是奋进的状态，,！珍惜韶华，不负青春。愿以吾辈之青春,捍卫盛世之中华，做，最可爱的人!写作（50分）请从下面两个文题中任选一题作文。作文（1）题目：最美的遇见作文（2）阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一篇作文。旅行，不仅是一场身体的迁徙，更是一次心灵的觉醒。相信每位同学都曾有过难忘的游览经历，或是踏足千年古迹，或是漫步于家乡的山水，亦或是发现身边的小景。旅途中，我们会为大自然的美丽所触动，会被各地的民俗风情所吸引，会遇见各种各样的人……这些经历不仅让我们的眼界更加开阔，还给我们带来了许多新奇的感受和人生体验。我们在旅行中学会了欣赏，学会了思考，学会了成长。作文要求:(1)有创意地表达真情实感（2）文体不限,诗歌除外。(3）不少于500字。(4)文字和标点书写规范、整洁。(5)文中不得出现考生本人姓名及学校名。20ˣ20=40020ˣ20=40020ˣ20=400参考答案1、①饪②zhēn(2)采--彩(3)A(4)B（5）1.日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。常记溪亭日暮，沉醉不知归路。铜雀春深锁二乔二、(一)(甲)6.儒家孟子7.(1)财资缺乏(2)了解、明白8.这样人们才会明白因有忧患而得以生存，常处安逸快力之中可以使人死亡。9.入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。10.依然有意义,今日虽然没有过多的忧惠,但逆境、坎坷、不如意还是存在的。我们要学习古人经受磨难时的坚韧精神,更要学习吃苦耐劳的品质、居安思危的意识。如此，使繁荣继续,壮我中华。(意对即可)(乙)11.喜爱、喜欢12.官人惟贤/政所以治也/然君子小人各尚其类。13.国之安定繁荣,首先要有居安思危的意识,未雨绸缪,增强国势;其次要任用德才兼备的人