-第一学期初中英语教研组工作计划范_第1页
-第一学期初中英语教研组工作计划范_第2页
-第一学期初中英语教研组工作计划范_第3页
-第一学期初中英语教研组工作计划范_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一学期初中英语教研组工作方案范一、工作目的1.深化课程改革,推动新课程标准的落地施行,进步课堂教学质量。2.提升老师教育教学程度,加强教研组团队建立,促进老师专业开展。3.进步学生英语素养,培养学生综合运用英语的才能。二、工作重点1.研究新课程标准,理解课程理念,探究与理论相结合的教学方法。2.开展课堂教学改革,推动“自主、合作、探究”的学习方式,进步课堂教学效益。3.加强老师培训,进步老师教育教学才能,促进老师专业成长。4.开展英语学科活动,激发学生学习兴趣,进步学生英语理论才能。三、详细工作1.开展新课程标准学习活动。组织老师学习新课程标准,理解课程理念,探究与理论相结合的教学方法。2.推动课堂教学改革。鼓励老师开展课堂教学改革理论,探究适应新课程标准的教学形式,进步课堂教学效益。3.加强老师培训。组织老师参加各级各类培训,进步老师教育教学才能,促进老师专业成长。4.开展英语学科活动。组织英语角、英语剧社、英语演讲比赛等活动,激发学生学习兴趣,进步学生英语理论才能。5.举办教研组活动。定期举办教研组活动,分享教学经历和教学资,促进老师间的交流与合作。6.开展课题研究。鼓励老师开展课题研究,解决教学中的实际问题,推动教学质量的提升。7.加强教学质量监控。定期进展教学质量检查,理解教学现状,及时发现问题,采取措施加以整改。8.加强与上级教研部门的联络。主动与上级教研部门沟通,理解教研政策,积极参与教研活动。四、工作措施1.制定详细工作方案。明确各项工作内容、时间安排和责任人,确保各项工作有序推进。2.建立工作责任制。明确各项工作任务,确保各项工作有人抓、有人管。4.建立鼓励机制。对工作成绩突出的老师给予表彰和奖励,激发老师工作积极性。五、工作时限本学期教研组工作方案从2024年9月1日开场,至2024年12月31日止。六、工作要求1.进步认识,加强领导。各学校要高度重视初中英语教研组工作,加强领导,确保各项工作落到实处。2.落实责任,分工协作。各学校要明确责任,细化分工,确保各项工作有人抓、有人管。3.求真务实,创新工作。各学校要结合实际情况,创新工作方法,确保各项工作获得实效。4.加强沟通,亲密协作。各级教研部门要加强与学校教研组的沟通与协作,共同推动初中英语教学质量的提升。让我们共同努力,为提升我国初中英语教学质量,促进学生全面开展做出奉献!一、补充点1.教学资的建立与共享。鼓励老师开发和使用优质教学资,通过网络平台、教学资库等方式进展共享,进步教学效率。2.英语阅读活动的开展。组织学生参加英语阅读活动,推荐合适学生阅读的英语读物,进步学生的阅读兴趣和阅读才能。3.英语写作指导。开展英语写作指导活动,帮助学生进步写作技能,提升学生的英语表达才能。4.英语听力训练。加强英语听力训练,采用多种方式进步学生的英语听力程度,为学生的英语学习奠定良好根底。5.英语口语角的开展。定期举办英语口语角活动,为学生提供练习英语口语的时机,进步学生的英语口语才能。6.英语剧社活动的组织。组织英语剧社活动,让学生通过表演的方式学习英语,进步学生的英语综合运用才能。7.跨学科教学的探究。鼓励老师开展跨学科教学,将英语与其他学科相结合,进步学生的综合素养。8.英语教育科研活动的参与。鼓励老师参与英语教育科研活动,通过科研活动提升老师的教育教学程度。二、重点和考前须知1.重点:提升老师教育教学程度,推动课堂教学改革,进步教学质量,培养学生综合运用英语的才能。2.考前须知:〔1〕确保各项工作有人抓、有人管,明确责任分工。〔3〕加强老师培训,进步老师教育教学才能,促进老师专业成长。〔4〕激发学生学习兴趣,关注学生英语理论才能的培养。〔5〕加强与上级教研部门的联络,积极参与教研活动。〔6〕注重教学资的建立与共享,进步教学效率。〔7

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论