第十一章 简单机械和功 单元检测 苏科版物理九年级上学期

第十一章简单机械和功单元检测一、单选题1．一辆质量为1×103kg的汽车爬上一段长为100m，高为4m的斜坡，若汽车的牵引力为2×103N，牵引力的功率为3×104W。则下列说法正确的是（）A．有用功为4×103J B．牵引力做的功为2×105JC．汽车的速度为10m/s D．使用斜面可以省功2．有关杠杆的说法正确的是（）A．作为杠杆一定要有支点，而且支点一定在杠杆上，杠杆的形状可以是直的，也可以是弯的B．杠杆的长度一定等于动力臂与阻力臂之和C．使用杠杆可以省力，有的杠杆既可省力，又可省距离D．从杠杆的支点到动力作用点的距离叫做动力臂3．如图所示的滑轮组，每个滑轮重100N。用力F在10s内将物体匀速提升2m，其滑轮组的机械效率为80%，若不计绳重和摩擦。下列说法中正确的是（）A．拉力做的有用功为1200JB．拉力大小为300NC．拉力的功率为200WD．在匀速提升的过程中，物体的机械能不变4．图示为指甲剪的示意图，关于它结构中所包含的杠杆个数及类型，下列说法正确的是（）A．有三个杠杆，其中一个为费力杠杆 B．有三个杠杆，其中一个为省力杠杆C．有两个杠杆，其中一个为费力杠杆 D．有两个杠杆，其中一个为省力杠杆5．下列过程中人对物体做功的是（）A．冰壶离开手后在平滑的冰面上滑行B．爱心志愿者齐心协力推着受困车辆前行C．学生用力抱着一摞书不动D．学生背着书包在水平路面匀速行走6．甲、乙两辆功率相等的汽车，在水平公路上做匀速直线运动，如果在相等的时间内通过的路程之比为2:3，那么（）A．它们做的功之比为2:3 B．它们做的功之比为3:2C．它们的牵引力之比为2:3 D．它们的牵引力之比为3:27．如图所示的各种工具，正常使用时省力的是（）A．定滑轮 B．动滑轮C．筷子 D．船桨8．八年级学生小明对物理量的估测，合理的是（）A．两个鸡蛋重约1N B．站立时对地面的压强约为1105PaC．爬楼梯的功率约为1103W D．中学生体积约500dm39．下列图中的工具在使用时能起到“省距离”作用的是（）A．镊子 B．老虎钳C．起瓶器 D．铁丝剪10．如图所示，是一种铡刀切甘蔗时的示意图，下列说法正确的是（）A．刀刃很薄可以增大压力B．铡刀实质上是一种费力杠杆C．把甘蔗放在b点比放在a点更容易切断D．手沿F2方向用力比沿F1方向时更省力11．健身教练要增大学员的运动量，会加快音乐的节奏，这样可以提高运动的（）A．时间 B．效率 C．速度 D．功率12．智能手机已进入平常百姓家，很多人对它爱不释手，下列数据中最符合实际的是（）A．手机待机时电流大小约为20AB．从桌上拿起手机所做功约为200JC．手机上闪光灯的电功率约为2kWD．手机锂电池的电压约为3.6V二、填空题13．如图所示，小明做俯卧撑时可将他的身体看作一个杠杆，O为支点，A为重心，他的体重为550N。地面对手的支持力F的力臂是______m，大小为______N，他的身体相当于一个______杠杆。14．小明直接用手将重200N的重物从一楼提升到三楼（每层楼高3m），然后又沿水平方向移动了2m，将重物送到目的地，共用时1min。沿水平方向移动时，小明拉力对重物做的功为________J；整个过程中，小明拉力对重物做功的功率为________W。15．一台单缸四冲程汽油机，飞轮转速为3600r/min，该柴油机1s对外做功____次。若某车匀速行驶2h消耗的汽油为4kg，汽车发动机的输出的功率为10kW，则汽车汽车发动机的效率为_________（q汽油=4.6×107J/kg，保留一位小数）。16．如图所示，分别利用甲，乙两滑轮匀速提起两个重物，图中甲滑轮可以看成______杠杆，使用它的好处是______。其中乙为______滑轮，F2端拉升4m，则物体升高______；不计滑轮重力及摩擦，若拉力F1＝F2，则G1______G2（选填“小于”、“等于”或“大于”）。17．掷实心球是我省中考体育考试的选项之一。小安同学在中考体育考试中用100N的力投出的实心球在空中划出了一条优美的弧线，有关数据如图所示。若实心球重20N，不计空气阻力，则球从最高点到落地的过程中，实心球所受的重力做功为________J。18．如图，小强将重为25N的滑板从地面上提起0.4m，然后小强又提着滑板在水平路面上行走了5m。小强提起滑板对滑板做了______J的功，提着滑板行走又对滑板做了______J的功，整个过程小强对滑板做功______J。19．如图甲是同学们常用的燕尾夹，AB=BC，当用力摁住C点打开该夹子时，可把B点看作支点，此时夹子可近似看作_______（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆。如图乙所示，手柄_______（选填“粗”或“细”）一些的螺丝刀用起来更省力；螺纹_______（选填“密”或“稀”）一些的螺丝钉拧起来更省力。20．如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂重为80N物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则力F的大小是_____N，保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F将_____选填“变大”、“变小”、或“不变”）。21．用水桶从井中提水的时候，你克服桶重所做的功是______；如果桶掉进井里，从井里捞桶时，捞上的桶里带上一些水，这时你克服桶重做的功是________。(以上均选填“总功”“有用功”或“额外功”)22．功率是反映_____的物理量，若两辆汽车的功率之比为1∶2，在相同时间匀速通过的路程之比为2∶3，则两辆汽车的牵引力之比为_____，两辆汽车做功之比为_____。三、实验题23．小明同学探究“杠杆的平衡条件”。（1）实验前，杠杆停在图所示位置，为使杠杆水平平衡，应该将右端平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）调节；（2）调节杠杆水平平衡后，小明进行了三次实验（如图（1）、图（2）、图（3）所示）。根据实验，他得出杠杆的平衡条件为“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”，你认为这个结论是___________（选填“正确”或“错误”）的；（3）在上面图（2）所示装置的左右两边各取下一个钩码后，杠杆___________（选填“左”或“右”）端下沉，为使杠杆恢复水平平衡，只需将右侧钩码移至第___________格；（4）用绳子拴住一根粗细不同的大树某处，静止后大树水平平衡，如图所示。现将大树从拴绳处沿竖直方向切成A、B两段，根据图乙可判断GA___________GB（选填“>”、“=”或“＜”）。24．在“探究杠杆平衡条件的实验”中：（1）如图甲所示，实验前，杠杆右端下沉，则应将左端的平衡螺母向_________（选填“左”或“右”）调节；实验过程中，总是使杠杆在水平位置平衡，目的是_________；（2）如图乙所示，在探究过程中，我们需要测量和记录动力、动力臂、阻力、阻力臂四个物理量，在进行多次实验时，我们_________（选填“可以”或“不可以”）同时改变多个物理量进行探究；（3）如图丙所示，当弹簧测力计由M位置倾斜至N位置时，要使拉力大小不变，杠杆继续在水平位置处于平衡，则应_________（选填“增大”或“减小”）悬挂的钩码总质量；（4）如图丁所示，杠杆在水平位置平衡，如果在杠杆两侧各增加一个相同的钩码，则杠杆_________（选填“左”或“右”）端将下沉；（5）如图戊所示，实验小组进一步“探究杠杆的机械效率”，实验时，将总重为G的钩码挂在杠杆A处，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，钩码上升的高度为h，弹簧测力计的示数为F，不计摩擦，若将钩码移动到B处，仍将其匀速提升h的高度，则弹簧