苏教版七年级上册生物单元测试AB卷 第七章 绿色植物在生物圈中的作用 A卷 基础夯实_第1页
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文档简介

苏教版七年级上册生物单元测试AB卷第七章绿色植物在生物圈中的作用A卷基础夯实1.下列能证明植物是人类赖以生存的基础的是()A.植物能为人类提供氧气B.植物能为人类提供有机物C.植物在环境保护、维护生态平衡方面有重要作用D.以上观点都可以证明2.下列植物的可食用部分为茎的是()A.马铃薯 B.红薯C.萝卜 D.小麦3.下列关于绿色植物在生物圈中的作用,错误的是()A.绿色植物是生物圈中最基本的组成成分

B.绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用

C.绿色植物加剧了温室效应

D.绿色植物促进了生物圈的水循环4.下列有关蒸腾作用的叙述,错误的是()A.蒸腾作用只在白天进行B.叶是植物进行蒸腾作用的主要器官C.阴雨天移栽植物,可以提高成活率D.蒸腾作用可以提高大气湿度,增加降雨量5.杨树的蒸腾作用有利于根对水分的吸收,同时蒸腾作用又把大量的水分散失到大气中,增加了大气的湿度。这个实例说明()A.生物能够对环境造成一定的影响B.生物对环境具有依赖性C.生物首先要适应环境D.生物在适应环境的同时,也能影响环境6.以下是某同学总结绿色植物光合作用具有的生态意义,错误的是()A.制造有机物养育生物圈中的其他生物B.吸收空气中的二氧化碳C.释放氧气D.分解有机物,为生命活动提供能量7.下列生理活动中,可使大气中的碳进入生物体的是()A.光合作用 B.呼吸作用C.微生物的分解作用 D.蒸腾作用8.光照充足时,天竺葵叶片气孔开闭情况及散失的气体分别是()A.张开,水蒸气和二氧化碳 B.张开,水蒸气和氧气C.张开,二氧化碳和氧气 D.闭合,无气体散失9.植物体内的水往高处流的动力来自()A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用和呼吸作用D.蒸腾作用10.下列哪一过程不直接参与生物圈中的碳氧平衡()A.煤和石油的燃烧 B.绿色植物的光合作用C.动植物的呼吸作用 D.绿色植物的蒸腾作用11.下列对森林的保护措施,正确的是()A.为保护森林要合理开发和利用森林资源

B.为了保护森林不能砍伐树木

C.为了保护森林资源要多种树、少种草

D.为了保护森林资源要多种草、少种树12.为使城市居民每天能够呼吸新鲜空气,应采取的最好措施是()A.加大住房面积B.多盖髙楼,居住在高层C.多种花草树木D.清理垃圾,搞好环境卫生13.下面是人们生活中的一些做法,其中不利于维持生物圈中碳氧平衡的是()A.利用空地植树、种草、养花B.外出购物使用自带的环保购物袋C.及时关停用过的水管、电器D.在外就餐使用一次性木筷、纸杯14.绿化祖国,从我做起,某校生物小组同学进行了“绿化校园的设计活动”,他们设计方案时不恰当的做法是()A.到图书馆查阅有关园林学的书籍B.请教园艺工人选择四季开花的植物C.选择种植可吸收有害气体的绿化树种D.选择珍稀名贵的植物在校园内种植15.请看如图的漫画,回答问题:(1)请你给漫画拟写一个标题:__________。

(2)绿色植物在自然界具有非常重要的作用,请你写出两点:①__________;②__________。

(3).请你写出两种提高树苗移栽成活率的措施:①__________;②__________。

答案以及解析1.答案:D解析:植物能为人和其他动物提供有机物;植物是生态系统的重要组成部分,在保护环境、维持生态平衡方面起着重要作用;植物光合作用释放的氧气是自然界中氧气的主要来源。2.答案:A解析:马铃薯可食用的部分是茎,红薯和萝卜可食用的部分是根,小麦可食用的部分是种子。3.答案:C解析:二氧化碳浓度的升高等因素导致温室效应不断加剧,而绿色植物能通过光合作用吸收二氧化碳释放氧气,减缓温室效应。4.答案:A解析:蒸腾作用在白天和夜晚都能进行,A错误。5.答案:D解析:杨树通过蒸腾作用促进根吸收水分是生物对环境的适应,同时蒸腾作用散失的水分使环境湿度增加,影响环境。6.答案:D解析:光合作用制造有机物,为生物圈中的其他生物提供能量;光合作用吸收二氧化碳并释放氧气;光合作用合成有机物,所以D项错。7.答案:A解析:光合作用能够把二氧化碳和水合成为有机物。有机物可以作为其他生物的能量来源。8.答案:B解析:光照充足时,气孔张开,植物光合作用旺盛,产生大量的氧气并通过气孔散失到空气中。光照充足时,植物蒸腾作用强,气孔张开,大量的水蒸气从气孔散失。9.答案:D解析:植物体内的水往高处流的动力来自蒸腾作用。10.答案:D解析:煤和石油的燃烧、动植物的呼吸作用会增加空气中二氧化碳的浓度;绿色植物的光合作用能吸收空气中的二氧化碳,释放氧气,它们都直接参与生物圈中的碳氧平衡。11.答案:A解析:森林是可再生资源,我们要保护好,合理地开发和利用森林资源,一定要合理采伐,伐后及时更新,使木材生长量和采伐量基本平衡,甚至大于采伐量.同时要提高木材利用率和综合利用率。在一个生态系统中生物的种类和数量要保持相对的稳定,不能单纯的加大某一种生物的数量,否则不利于保持森林生态系统的平衡,因此花、草、树木都重要,其数量和比例要相对稳定,才利于生态平衡,才利于保护森林。故B、C、D错误,A正确,故选A。

考点:保护植被的意义12.答案:C解析:多种花草树木能够产生更多的氧气,改善空气的质量。13.答案:D解析:制作一次性木筷、纸杯需要消耗大量的木材,需要砍伐大量树木,不利于维持生物圈中的碳氧平衡。14.答案:D解析:进行

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