下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
三年级下册《陶罐和铁罐》读后感三年级下册《陶罐和铁罐》读后感篇一《陶罐和铁罐》这本书当中有两个主人公,分别是陶罐、铁罐。陶罐的性格很谦虚,而铁罐却很骄傲,常常奚落陶罐,而陶罐却不以为然,还一直把铁罐当兄弟看。陶罐和铁罐共同生活一个王国的厨房里,他们经常在那说话,吵架……许多年过去了,王国不在了,陶罐和铁罐也流落到了沙漠。过了不久,有几个人来到沙漠中挖东西,几个人挖呀挖,一个人突然大声喊道:“快来看呀,我挖到了一个陶罐,快来呀!”几个人一起把陶罐抬起来擦干净,陶罐依旧洁白朴素,浑身透露着美丽,但是却没有看到铁罐。陶罐不忘自己的兄弟,于是让人们也去找一找铁罐,但是铁罐却永远消失不见了。在这个故事中,我觉得陶罐的性格很好,不管铁罐怎么说他怎么奚落他,他都会用很礼貌的语气去回应,而且从来不会生气。说到这儿,我突然想到我自己,只要别人悄悄说我坏话,或者正面说我坏话,我就恨不得立马过去回骂他几句,但从现在开始,我也要像陶罐一样,用礼貌的语气去回应别人,这样才能交到更多的朋友。在这个故事当中,我还学会了很多大道理,比如说不能只看到别人的缺点,要同时看到别人的优点,不然朋友会越来越少。这个寓言故事引起了我的读书乐趣,以后,我要读更多的寓言故事,交更多的朋友。(公众号:可乐小天才)三年级下册《陶罐和铁罐》读后感篇二从小学一年级到现在,我已经读过很多寓言故事,他们对我的帮助很大,但我印象最深刻的还是《陶罐和铁罐》。从前在大清朝皇宫的厨房里,有两个罐子,一个陶罐一个铁罐。因为铁罐相对坚固,所以每天都被厨师们使用,而陶罐则偶尔使用。有一天铁罐对陶罐说:“你敢碰我吗?”“不敢,铁杆兄弟!”陶罐谦虚地回答。铁罐更是傲慢了:“瞧你那那丑样,就知道你不敢!”陶罐说:“我11岁,可是我不会生锈,你容易生锈!”“够了,你不可能和我相提并论,我相信过不了多久你就会破碎!”铁罐蛮横说道。不久过了许多年,大清朝被灭了,皇宫迎来了一个新的时代。一天,一支搜查军队前来搜查,忽然一个队员叫道:“这是什么呀?”他们跑过去发现了一只陶罐,和经过队员的精心救护,陶罐被救了出来,而且面目完好无损。陶罐出来后就对搜查队员说:“我的兄弟铁罐还在土!”搜查队员听后,搜遍了方圆好几里,还是没有铁罐的下落。这则寓言故事,使我想起了自己有一次我好朋友吵了架抢功劳的事。我对朋友说:“这是我发现的10元钱,应该由我去交公……”朋友说:“右这是我先捡起来的钱,应该我交公……”旁人说:“别吵了,一起去交公不就得了!”虽然后来一起将钱交公了,但是我们两个谁也不服谁。回到家我把这件事告诉了爸爸,爸爸教育我去向朋友道歉,第二天到学校后,我向朋友道歉,朋友也向我道了歉。现在我们两个一直都是好朋友。看到我提供的故事,希望大家以后不要像铁罐一样傲慢,要学习陶罐的谦虚精神。三年级下册《陶罐和铁罐》读后感篇三记得上三年级时我们上了一篇《陶罐和铁罐》的文章。文章主要讲了在王朝的御厨里,有一对罐子兄弟---------陶罐和铁罐。铁罐非常看不起陶罐,常常奚落它。而陶罐不放在心上,仍把铁罐当作好兄弟。可铁罐呢?更加骄傲了,蔑视陶罐。时间一天天过去了,御厨倒塌了,两个罐子被埋在土里。时间一天一天的过去陶罐出土变成了文物,而铁罐却消失得无影无踪。读了这篇课文让我想起了自己小时候的事。因为我从小妈妈就教我生字、词语、口算……上幼儿园玩游戏,我每次都得第一,我口算几乎每次都是第一个报出答案。渐渐地,我觉得自己是“无人能比、知识渊博”的“小天才”。有一次我参加了诸暨市的画画比赛,得了个第一,我心里美滋滋的。心想:这下我可以去同学面前炫耀了。听着一声声的赞扬声,我高兴极了……后来,我才知道了原来班里比我好的同学多得是。比如:楼丽云的语文比我好;楼柯余的体育比我好;徐泽全的数学比我好……人外有人,天外有天。我觉得自己就是文章里面的铁罐,十分骄傲,看不起别人。这样我得到的结果将是被埋没,做人应该像陶罐一样,虚心求教,不能渺视别人,这样你身上的闪光点会被别人发现、被别人尊敬、被别人赞扬。通过这篇文章告诉我们做人要看见自己的缺点,不能只看见的优点。要谦虚,不能渺视别人,要知道人外有人,天外有天。三年级下册《陶罐和铁罐》读后感篇四当一个人常常被别人奚落时,你也会嘲笑他吗?当一个人遇到困难时你会帮助他吗?在阅读完《陶罐和铁罐》这个故事后,我深受启发和感悟,同时我也感到非常的惭愧。让我觉得惭愧的地方是:当铁罐问陶罐:“懦弱的东西,你敢碰我吗?”不起眼的陶罐却谦虚地说:“不敢,但并不代表我懦弱,我们别这样了,还是和睦相处吧!”如果换成是我的话,我肯定会不屑一顾反攻击说:“敢,怎么样?…….”然后就会跟铁罐斤斤计较起来了。所以我觉得我以后不能用这样的态度和同学们说话了,要像陶罐一样谦虚。铁罐傲慢的语气在陶罐心里并不重要,重要的是自己的胸怀和态度。虽然那时铁罐说:“走着睢吧,总有一天,我要把你碰成碎片。”可最后,王朝覆灭了,宫殿倒塌了,他们俩被遗落在了荒凉的场地上,上面覆盖着厚厚的尘土。陶罐却被人们看成价值连城的古玩了,可自大的铁罐却在土中氧化了,早已消失的无影无踪了。所以心胸宽广的人遇到再多的困难也会让自己变得更强大,而心胸狭隘的人只会让自己变得更渺小。正如雨果所说:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀!我是一名班干部,相比较我就那个自大的铁罐,我要改掉以前的那些斤斤计较的坏毛病,要和同学们相互帮助、友好相处,要做个心胸宽广,乐观豁达并且能正确对待自己和他人的陶罐,我要以正能量的力量带领同学们,帮李老师减轻负担。如果我以这样的胸怀走下去,肯定会赢得更多同学们的认可和老师的赞扬。三年级下册《陶罐和铁罐》读后感篇五读了《陶罐和铁罐》这篇课文以后,我觉得铁罐太骄傲、太傲慢了。总觉得陶罐比他懦弱,老是看不起陶罐,还奚落它,就还说它连东西都不是。陶罐要跟铁罐讲道理,还没等陶罐说完,铁罐就让陶罐住嘴。他觉得连陶罐这么懦弱的东西都能和他相提并论,真是太不应该了!他应该成为最厉害的强者。而陶罐,铁罐这样讽刺、奚落他,陶罐却用各种不同样的句子来跟铁罐争辩。最后很失望,铁罐不听他的,还带着更加轻蔑得神气。陶罐也没有别的办法了,只好谁也不理谁。在这篇课文里,我懂得了一个道理:不要用自己的长处比别人的短处,还懂得了一句谚语:尺有所短寸有所长。我希望铁罐能认识到自己的错误,能对陶罐道歉,不再骄傲、讽刺和奚落人家。我也要用自己的短处去学习别人的长处,变成真正的强者。三年级下册《陶罐和铁罐》读后感篇六今天我读了一遍故事叫《陶罐和铁罐》。我觉得这遍写得很生动有趣,作者先写的是御厨,御厨里有两个罐子,一个是陶瓷做的,一个是铁做的,铁罐常常奚落陶罐,因为铁罐是铁的,很结实,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度商业秘密许可使用合同关键条款2篇
- 2025年河北货运从业资格证模拟考试题
- 二零二五年度办公楼员工班车与物业服务合同
- 二零二五年工伤认定时效与赔偿范围规范合同3篇
- 2024版个人快借服务协议模板版B版
- 2024年高端钢质防火门工程安装合作合同一
- 二零二五年度博物馆消防系统合作施工合同2篇
- 2024票据市场分析与咨询管理委托合同3篇
- 2025年晋城如何考货运从业资格证
- 2025年铜仁a2货运从业资格证模拟考试题
- 2024年1月国开电大法律事务专科《企业法务》期末考试试题及答案
- 2024全国能源行业火力发电集控值班员理论知识技能竞赛题库(多选题)
- 因式分解(分组分解法)专项练习100题及答案
- 冶炼烟气制酸工艺设计规范
- 《上帝掷骰子吗:量子物理史话》超星尔雅学习通章节测试答案
- Unit13 同步教学设计2023-2024学年人教版九年级英语全册
- 2023-2024学年河北省保定市满城区八年级(上)期末英语试卷
- 2024成都中考数学第一轮专题复习之专题四 几何动态探究题 教学课件
- 2024合同范本之太平洋保险合同条款
- 万用表的使用
- 合伙经营合作社协议书
评论
0/150
提交评论