3月8日幼儿园活动方案

3月8日幼儿园活动方案3月8日幼儿园活动方案篇一认知目标：知道三月八日是妇女节。技能目标：在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。情感目标：通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。活动过程导入：一、介绍三八妇女节1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。3、教师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。4、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋……)，对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。基本环节：二、我给妈妈做发型1、讲讲妈妈的发型。2、教师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的_、有的棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美，都很漂亮。3、教师展示自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充分观察?教师：这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。教师：看一看，老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束：三、真情告白1、今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话?2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如：妈妈，你辛苦了！妈妈，节日快乐！妈妈，祝你越来越漂亮等。3月8日幼儿园活动方案篇二有益的学习经验：1.简单了解妇女节的来历，知道其全称、日期和意义。2.加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。活动准备：1.挂历一本、红花数朵(幼儿小组活动制作)。2.请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出的贡献与人们生活的关系等。活动与指导：1.出示挂历，翻到3月8日，请幼儿说说为什么字是红色的?这是什么节日?谁的节日?2.讲解“三・八”国际劳动妇女节的来历，让幼儿简单知道，从前人们看不起妇女，即使她们参加劳动、干了很多活，也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公平，于是在1909年的3月8日，也就是90年前的这个日子，劳动妇女联合起来，举行了一次大规模的_，争取到了公平。从此以后，为了纪念这次有意义的活动，就把3月8日定为国际妇女劳动节。3.讲解什么是劳动妇女，请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的劳动，做出了突出的贡献。4.请幼儿夸夸自己了解的身边的女性(妈妈、奶奶、老师等)，说说她们在工作岗位做出的贡献。5.在教师的倡议下，引导幼儿给节日的女同志送花表示祝贺。6.组织幼儿到幼儿园各部门，给园长、炊事员、老师送花表示祝贺，感谢她们为小朋友做出的劳动。7.晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。3月8日幼儿园活动方案篇三一、活动目的：1、通过本次活动让幼儿了解“三八妇女节”的相关知识。2、培养幼儿爱妈妈、体谅妈妈的辛苦；以亲子游戏的方式开展本次活动，促进家园互动，增进亲子感情。3、幼儿充分了解母亲，知道母亲的伟大，能夸夸妈妈、爱妈妈；培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。4、增进家长与教师的交流，让家长在活动中不断获取心得教育理念和教育信息，使家园联系更为密切。二、活动主题：“我爱妈妈”。三、活动时间：*年3月7日（星期五）下午1：00。四、活动地点：赵庄幼儿园。五、活动形式：以班级为单位，各班教师主持本班活动。六、活动要求：1、教师和孩子提前了解有关“三八”妇女节的来历，让孩子知道三月八日是妈妈的节日。2、各班根据本班幼儿的年龄特点，进行设计亲子游戏活动。3、亲子活动材料准备充分。4、利用校讯通，邀请幼儿妈妈来参加本次活动。七、活动具体流程：1、1:00---1:30热情接待家长入园。2、1:40---2:10教学展示活动。（围绕妈妈开展活动）3、2:20---3:00亲子游戏“我爱妈妈”。4、3:10---3:40室内亲子区域活动。（与妈妈共同绘画、制作、表演节目、一起唱歌、一起朗诵等）5、3:50---4:20家长讨论，并反馈本次活动情况。6、4:30家长同孩子一块离园。3月8日幼儿园活动方案篇四一、活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、通过和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺，激发爱妈妈的情感。3、体会妈妈爱我们的情感，增进妈妈和孩子之间的情感。二、活动重难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。三、活动准备：1、请妈妈来参加我们的活动。2、歌曲录音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。3、妈妈准备发言。四、活动过程：（一）在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。说明：座位安排，妈妈坐在周围，幼儿坐在前排。（二）、活动进行。1、语言活动：“我的妈妈”。（1）、小朋友，今天是一个很特别的日子，你们知道是什么节日吗？（2）、教师小结：3月8日是妇女节，是我们妈妈的节日（3）、请小朋友说一说自己的妈妈在家的辛苦及对自己的关爱（4）、我们想怎样来回报妈妈2、美术活动：（1）、小朋友，我们的妈妈真能干、真辛苦呀，可是她们仍然是我们最漂亮的妈妈对吗？（2）、老师这儿有一张卡片，是我们小朋友自己剪的心形，代表我们小朋友自己对妈妈们的爱心，现在我们在这张心的卡片上用我们的小巧手来打扮我们的妈妈，好不好？（3）、教师讲解师范绘画方法（4）、幼儿绘画，教师巡回帮助。3、送礼物请小朋友把自己打扮得最漂亮的妈妈送给自己的妈妈！用我们的小脸亲亲妈妈，并且对我们的妈妈说一声：“妈妈您辛苦了。”“妈妈节日快乐”。4、妈妈说心声。妈妈看到我们长大了，懂事了，心里一定乐开了花。妈妈要对我们说什么呢？5、幼儿与妈妈一起游戏。（1）、“蒙眼摸妈妈”：请幼儿蒙上眼睛到椅子上摸一摸自己的妈妈（10人）（2）、“找找妈妈的手”：请妈妈从布后伸出手，请小朋友辨认自己妈妈的手。（10人）（3）、“我给妈妈捶捶肩”（全体）（4）、“剥糖给妈妈吃”（全体）五、活动延伸：请小朋友回家帮妈妈做一件家务事情，用实际行动来爱妈妈。六、长卷绘画：“如果没有水”