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文档简介

2024年全国中考物理试验专题复习

【考点聚焦】这部分学问涉及到的考点有:

1.平面镜成像。2.凸透镜成像规律。3.用天平和量筒测量物体密度。4.阿基米德原理。5.伏安法测电阻。

6.动能、重力势能的有关因素。7.滑轮组机械效率。8.测量小灯泡的电功率。9.焦耳定律试验。

典型例题剖析

【例题1】(2024山东威海,第2()题)(】)在“探究光反射的规律”时,小李进行如图所示的试验,让一

束光E0贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光线0F。将纸板沿0、向拥不后折,此时在N0卜,直上

看不到反射光线,如图乙所示,此试验现象说明o在图甲中,

假如让光线逆着(中的方向射向镜面,会看到反射光线沿着0E方向射出,表明。

(2)图甲是小明同学探究平面镜的试验装置,在直立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到

玻璃板后面出现蜡烛的像,小明拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当移动到A'处时,

可以看到它跟像完全重合,由此可以得出的结论是;经过三次试验后,在白纸上记录的像与物

对应点的位置如图乙所示,下一步你将如何处理''白纸”上的信息得出结论:。

【例题2】同学们要探究“凸透镜成像规律”.他们来到试验室,选用的器材如图2所示:

物体到凸透镜距图u/cm6030201512

像的高度h/cm0.412410

(1)请你简要说出试验探究前应怎样合理摆放和调整器材:

(2)器材调好后,蜡烛从离透镜较远的地方渐渐向透镜移动,调整光屏位置,在光屏上测出了不同位置时

像的高度.并将数据填在表格中.凸透镜焦距f=10cm。

文莉同学通过试验现象得出的结论是:凸透镜成的像是倒立的:

林哲同学通过试验数据得出的结论是:物体到凸透镜距离越近。像就越大.请你对他们的试验过程及

试验结论作出点评.

【例题3】11.(2024广东湛江,第19(2)题)张华和同学到东海岛铎铁基地参与社会实践活动,张华拾

到一个小金属零件,他很想知道这个零件是什么材料做成的,就把它芍回学校利用天平和量筒来测定这个

零件的密度.详细操作如下:

昌fl

50MIOK

|OI'+4

①把天平放在_______上,并将游码移至标尺左端零刻线处;调整天平横梁平衡时,发觉指针在分度

盘标尺上的位置如图8甲所示,此时应将平衡螺母向(填“左”或"右”)调整.

②用调整好的天平测零件的质量.天平平衡时,祛码的质量及游码在标尺上的位置如图8乙所示,见零

件的质量为g,用量筒测得零件的体积如图8丙所示,则零件的体积为—cm%由此可算得小金属

零件的密度为—g/cm:,.③若该零件磨损后,它的密度将(填“变大”、“变小”或“不变”).

【例题4](09沈阳)在物理试验操作考查中,小雨抽测的试验题目是“探究浮力的大小”。他的试验操作

步骤如图4所示,试验过程如下.

图4

A.用细线将橡皮挂在弹簧测力计下,测出橡皮的_________;B.将水倒入溢水杯中:

C.将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中,让溢出的水全部流入小桶中,同时;

D.将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计的示数;

E.:己录、分析试验数据,得出试验结论;F.整理试验器材。请依据小雨的试验过程回答下面问题:

(D指出小雨在试验操作中漏掉的一个步骤:o

(2)指出上面试验操作中的一处错误:o

【例题5]小明做用伏安法测量小灯泡电阻的试验,小灯泡的额定电压为2.5V,已经连接如图5所示电路。

(1)同组的小琴又给他补接了两根导线使电路完整,请你将这两根导线画出来。

(2)闭合开关之前,应将滑片滑到滑动变阻器的一端(填"A"或"B”),目的是为了爱护电路。

试验次数123(3)小明利用上面的目路测小灯泡的电阻,已经记录三组

电压/V2.52.01.5数据如下表,请你将表中的空白

电流/A0.30.270.23格帮小明补上。

电阻/C7.46.5

灯泡亮度亮较亮暗

(4)小明处理完数据后发觉,三次测得的灯丝电阻相差较大,与其他同学沟通也是同样的状况,你认为

出现这种结果的缘由是0

【例题6】小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关,于是设计了如图4甲、乙所示的试验,

探究动能的大小与哪些因素有关。

图6

(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜而分别从A处和B处起先向下运动,然后与放在水平面上的纸

盒相碰,纸盒在水平而上移动一段距离后静止,如图5甲所示。

(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜而分别从B处起先向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,

纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图5乙所示。上述甲、乙两组试验中:

①乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时,具有相同的。

②选用图甲探究的是动能与的关系,理由是:两球相等:得出的结论是:

③选用图乙探究的是动能与的关系,得出的结论是:。

④物理探讨方法有很多,如等效替代法、类比法、对比法、限制变量法:本试验中运用了两

种探讨方法,一是—法:二是转换法,就是用纸盒移动的距离长短来表示小球动能的大小。

【例题7】(2024江苏连云港,第26题)在“探究杠杆的平衡条件”的试验中:

(1)在没

有挂钩码时杠杆的平衡位置如图(甲)所示。为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端螺母向边

旋•些(选填“左”或"右(2)调好后,第一-组按图(乙)进行试验,其次组按图(丙)进行试验.你

认为第________组试验更好,理由是__________________________

【例题8】在“探究影响滑轮组机械效率的因素”试验中,某同学用如图8所示的同•滑轮组分别做了三

次试验,试验数据记录如下:

钩耻升的弹制肋计的般勖计上

实验次数机蹦率

赚/cm魏小升的比M/cm

1280.82483.3%

.•/

451.515

2—

361093.9%

1____

(1)在表中的空格处填上适当的数据:(机械效率用百分数表示,保留一位小数)

(2)在试验操作中应竖直向上拉动弹簧测力计;

(3)从试验数据分析得出:运用同一滑轮组,可以提高滑轮组的机械效率;(4)滑轮组的机械效

率可能还与其它因素有关,请你作出恰当的猜想:滑轮组的机械效率与有关。

【例题9](11山西)小明在做“测量小灯泡电功率”的试验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压

为2.5V(阻值约为10Q)。

(1)他在检查仪器时,发觉电流表指针如图9所示,则接下来的操作是

(2)图10是小明画出的试验电路图,请你依据电路图用笔画线代替导线,帮他将图11中未完成的电路

连接好,要求:电流表、电压表选择合适的量程:滑动变阻器的滑片向右移动时,连入电路的阻值变小,

导线不能交叉.

(3)经检查无误后,闭合开关,调整滑动变阻器的滑片到某一位置。

(4)流表和电压表的示数如图12所示,则此时流过小灯泡的电流是_________A,灯泡两端的电压是

(4)变更滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,依据记录的数据,小明画出

了小灯泡电流随其两端电压变更的关系图像(如图13),依据图像供应的信息,计算出小灯泡的额定功率

为______W,小灯泡灯丝电阻随电压增大而_____(选填”增大.、“减小”或“不变”).

(5)将图11中的小灯泡更换成定值电阻,且电路连接完好,还可以完成的试验是()

A.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系B.探究电流与电压关系

C.探究电流产生的热量与电阻的关系D.探究电流与电阻关系

达标检测练习

1.(2024山东聊城,第H卷第12题)小峰同学在做探究平面镜成像的特点试验时,将玻璃板竖直放

在水平桌面上,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖直放置在桌面上,点燃玻璃板前的蜡烛A,移动蜡

烛B,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,如图所示。在此试验中:

<1)用两段相同的蜡烛是为了比较像与物的关系。(2)在找寻蜡烛像的位置时,眼睛应

当在蜡烛(填“A”或"B”)这一侧视察。(3)移去蜡烛B,在其原来的位置上放一光屏,光屏上

不能承接到蜡烛A的像,这说明平面镜所成的像是(选填“虚”或“实”)像。

2.(2024山东临沂,第II卷第6题)在探究凸透镜成像规律时,调整光具座上依次排列的烛焰、凸

透镜和光屏,使它们的中心大致在同一高度,当物距为18cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个的等大、

倒立的实像。(1)该凸透镜的焦距是cm。(2)当物距为15cm时,移动光屏,可得到一个清楚

的、倒立的实像。在放大镜、照相机和投影仪中,成像状况与此类似的是。

3.(4分)(2024四川广安,卷II第16题)小贝想用天平和量筒测某种药液的密度,在调整天平横

梁平衡时,发觉指针静止在分度盘上如10图甲所示的位置,此时应将平衡螺母向(填“左”或“右”)

移动。调好天平后,她称得药液和药液瓶的总质量为60g,然后将药液倒•部份在量筒中,如图乙所示:

再格药液瓶放在天平上称剩余的质量如图丙所示,由此可知量筒中药液的质量是B,量筒中药液

的体积是cm:这种药液的密度是kg/

4.(2024年福建省福州第29题(4分)如图21所示,在“测滑轮组机械效率”试验中,物体重为5.4N。

(1)试验时要竖直向上且________拉动弹簧测力计。若物体上上升度为10cm,此时弹簧测力计的示

数如图中所示,是N,则滑轮组的机械效率是o(2)若仅增加物体的重,该滑轮组

的机械效率将________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。(不计摩擦)

5.(湖北省荆门市.2024年第16题)在试验探究中,常常可以用同样的试验装置完成不同的探究课题。

如图所示,两电阻丝串联在电路中,将其放入同样大小的烧瓶中,可以对瓶中液体加热。现有如下课题:

A.探究不同物质的吸热实力

B.探究导体电阻大小与材料是否有关

C.探究通电导体产生的热量与电阻大小的关系

D.探究导体电阻大小与长度是否有关

(1)假如两瓶中电阻丝电阻大小相等,烧瓶中装着相同质量的水和煤油,则可以探究

课题一▲。(2)假如烧瓶中都装着相同质量的水,但电阻丝电阻大小不同,则可以探究课题.▲。

(3)在与(2)条件相同的基础上应选择▲相同,材料不同的电阻就可以探究课题B。

6.(2024年河北省,第23题)针对图9所示的试验装置及探究过程中涉及的物理学问,回答下列问题。

(1)问题:为什么要使小车从同•高度自由滑下(2)问题:假如运动物体不受力,它将做怎样的运

动?(3)请从机械能角度提出一个问题并回答。

7.(2024年安徽省第20题)某物理小组在-一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力。试

验装置如图所示,•表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮,绳的另端

悬挂托盘。试验时,在托盘中放入适量的祛码,使滑块做匀速直线运动。回答下列问题:

(1)为了测量滑块的滑动摩擦力,须要测量的物理量是o(填选项前的编号)

①木板的质量m,②滑块的质量n:③祛码的质量m,④托盘和祛码的总质量m。

(2)滑块的滑动摩擦力表达式为f=。(用己知或测量的物理量符号表示)

(3)该试验的理论依据是:____________。

(4)该试验存在一些不足之处,请你写出其中的一点:

8.(2024江苏南京,第26题)如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的试验.

木板面木板面砂纸面

第26题图

(1)试验中为了测量滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向拉动木块:试验数据如下:

序号接触面压力/N滑动摩擦力/N

1木块与木板2.00.4

2木块与木板2.50.5

3木块与砂纸2.00.6

(2)分析(选填序号)两次试验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系;

(3)在第一次试验中假如用0.5N的力水平拉动木块,则木块受到内滑动摩擦力为N.

9.(2024重

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